实用的科技作文汇总六篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的科技作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科技作文 篇1
我的外婆现在已经六十多岁了。以前，她既要工作又要照顾家里，整天都很忙碌。可现在外婆退休了，清闲了许多。她就开始养花。我的妈妈就建议外婆买一台电脑，因为电脑的用处可大哩！于是，外婆就笑呵呵地买来了电脑。
有一次，我去外婆家做客。当我走进外婆家时，四周静悄悄的'。于是，我又走进书房，发现外婆正专心致志地玩着电脑上的QQ农场！并且农场的级数已经高达十八级了。这巨大的变化太让我感到惊讶了。我上前摸了摸外婆的衣服，觉得十分柔软，便问道：“外婆，你的这件衣服在哪里买的？”外婆开心地说：“在网上购买的！”外婆顿了顿又说，“网上购买东西真是太好了，既不用走出家门，东西还很便宜，可以省很多钱呢！早知道，我就再早点购买这电脑了！”我心里想：哇，外婆真是太厉害了，我都还不会网购呢！我刚走出书房几步，外婆又来叫我了，外婆说：“多多，你看，外婆给你在网上找了一部儿童的电影，你来看吧！”我一看，开心地尖叫起来，这部电影，同学们早就推荐过了，因为学习紧张，一直没看，今天终于可以一睹为快了……
我见外婆这么能干，就问外婆，她是如何学会电脑的？因为我记得几个月前，外婆还不会玩电脑呀！外婆自豪地说：“我呀，向别人请教，还到处上培训班，终于，我学会了如何操作电脑！”原来，外婆身上的优点还是蛮多的。坚持不懈，谦虚，这些优点都是我所缺少的，我真佩服外婆呀！
啊！外婆学会了新科技，我相信，电脑一定会带给外婆更多的方便。
科技作文 篇2
10月5日我很早就起床了，因为今天我要去温州科技馆玩。我们到了平阳车站，上了车一会儿车就开了，大约过了一个小时左右，我们就到了温州了。然后，我们乘出租车到科技馆。
到了科技馆我们先到了一楼。一楼最有意思的就是“看得见摸不着”：明明看见里面有一个草莓，我怎么也摸不着，而且越摸它就越远。你知道是什么原因吗？通过工作人员的介绍，我才知道原来里面有个凹面镜，经过光的反射原理才形成这种现象的。一楼里面还有一种动画，里面有好多的小青蛙。本来小青蛙从我们这里看过去它们不会跳，可是一转起来从一个个小窗口里看上去它们就会跳了。原来这是利用人的视觉暂留现象来实现的。接着，我们又去太空船里玩。太空船还挺好玩的，里面也有科学世界，而且还有能发电的东西。太空船玩完了以后，我们又去魔屋，魔屋走进去的时候，人很晕，站立不稳，不由自主地想倒下去。原来人在这里失重的。我跑上去，脚就自动退了回来，差点就要撞到墙壁了，幸亏那里有把手，我把把手抓得紧紧的。魔屋真好玩，我进去了一次又一次，最后妈妈把我叫出去了。
三楼是最好玩的`地方。一进去，我就看到了一个好大的屏幕，我做了一个动作，马上就出现在屏幕里了，好像拍电视一样。第二个好玩的东西是电脑，那个电脑里有一种游戏，叫开车。可是玩电脑的人真多呀，我连位置都等不到。虽然有一点小小的遗憾，但温州科技馆还是给我留下了难忘的印象。
科技作文 篇3
正方:关于科技发展是利大还是弊大这个辨题，我方辨友一致认为科技发展利大于弊.人类的生存方式，20万年前与10万年前相比，不会有太大的改变；3000年前与20xx年前相比，不会有太大的改变；600年前与500年前相比，不会有太大的改变。但是，今人与古人其实早已今非昔比，即使是现在与100年前相比，也已完全不一样。是什么推动了人类历史的发展？是什么让人类开始了新的生存方式？ 我说，这便是科技，是科技的发展才推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古，哪朝哪代不是重视科技的发展？回首过去，看四大发明，独具鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，扬名海外。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活？没有科技，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受？没有科技的进步，我们哪能吃到杂交二号？我们哪能穿上全棉衣服，我们哪能住进高楼大厦？
反方:人类跨入21世纪，世界发生了多少惊人的变化。在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余，又经历了更好的不安甚至灾难。除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外，战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门。各种病毒的侵入,汽车身后的尾气,工厂的废气等等无补侵害着我们美丽的家园.试问为什么我们的家园受到了威胁,为什么树木被大量的砍伐,为什么空气不在新鲜,这一切一切正是科技带来的种种罪证.现代科技是给我们带了一些舒适与方便,可同时也带了幅面影响,试问没有了美好的环境人类该怎么舒适生存呢如果人们还不赶快对自己犯下的错误进行补救的话,人类终将会被科技所毁灭.
正方:在古代，人们迷信鬼神，认为人的.一生是天定的，生老病死是天来掌控的；在现代，人们通过科技的发展，证明了迷信思想是不可取的，要通过自己的双手创造自己的生活。在古代，许多人得了重病，大夫也无能为力，只能眼睁睁地看着病人痛苦地死去.可现在，通过科技的发展，大部分疑难杂症已能成功治愈，人们不用为生病而烦恼。以上所举的例子，只是科技发展为人类造福事例的冰山一角。科技发展得如此迅速是古代人想都不敢想的。为什么电视上、报纸上，几乎天天说要提倡科技发展，因为千年的飞天梦是怎样圆的是科技的发达；通迅的便捷是什么造成的是科技的发达；身患重病的人为什厶能重新过上幸福的生活？是科技的发达！如果说科技的发展是错误的，那么,伽利略、牛顿、爱迪生、居里夫人、爱因斯坦等发明家、科学家，为什么要将自己宝贵的一生献给科学？为什么要将那么多宝贵的时间用在“错误”的事业身上？难道他们是没有判断能力的吗？有谁认为他们的死毫无价值，又有谁认为他们为科学献身，根本没有意义？
反方:科技发展是给我们的生活带来了好处,这点我们并没有否认.但是我方认为科技带来的弊处大于利的.首先汽车虽方便了我们的出行,但牌坊的尾气造成环境的污染,影响人类健康.其次,电视等娱乐设施的出现,虽然给人们带来了方便,但是却无形的阻隔了人与人之间的交流，是人情淡薄.还有就是网络的出现,是一些不法分子有了可乘之机,扰乱人们的生活等等着一系列你们所谓的高科技所带来的副作用，是不可否认，试问我们怎么能坐视不理呢？
正方：科技的发展当然也造成了一定的负面影响，但本来这些影响应是很小的，可人类却如一个放大镜，把这些负面影响放大。如果人类能自觉的把塑料袋重新利用，而不是随意乱扔，会造成这么严重的白色污染吗？如果人类能有竭制的开采资源，会造成现在的资源短缺吗？如果人类能节约用水，工厂不违规排放污水，会造成现在严重缺水的状况吗？还有许多诸如此类的事情正在上演，而有些人不但不自省，反而一味的把责任指向“科技”。我为这些人感到可笑，感到无可救药。
反方：刚才对方辩友所提的只不过是假设罢了．请回到现实中，试问如果没有科技的阻挠又和需现在费这么大力气去宣传保护环境呢？再说现在的网络问题正是大家所苦恼的，网络是许多本该是祖国幸
福的花朵的少年误入歧途，走上犯罪的道路．你说网络虽然可以方便我们查找资料，可是这么一个小优点又怎能和祖国的未来相比呢？
正方：可是科技的发展还有更多的好处，火箭的升空，圆了中国人民的百年飞天梦，鸟巢水立方的建成，圆了中国的奥运梦想，试问没有科技中国人怎么能圆梦呢？有何必抓住网络这个问题不放呢？
反方：对方辩友，网络问题事关重大，青少年是祖国的花朵，祖国的未来靠的就是青少年，网络把少年引入歧，网络害得多少少年无法自拔，倘若祖国的下一代都沉迷与网络，那么我们的祖国还有更多的梦想又怎么实现呢？请问对方辩友．
正方：我们是幸福的，我们是幸运的，我们赶上了一个科技高速发展的时代，一个充满高科技的时代，这不光光是我们的祖先在进化时选择了发展，选择了进步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦钻研，我们今天的日子时有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。因为法拉第，我们生活的周围才充满了各种各样的电器；因为达尔文、因为孟德尔，我们才可以更好地了解自己，认知自己；因为扁鹊，因为华佗，因为李时珍，我们的生命才能得到保障我们周围的一切，不都是他们给我们换来的吗？生活如此舒适，生活如此惬意，生活如此美妙，我们的平均寿命比古代提高了30岁，看望亲友甚至不用出家门，这不都是科发展给我们带来的好处吗？
反方：在原始时代，人类只需地表面的资源就能生活，只需要溪水，树上的果子，草籽等生活资源也能其乐浓浓啊．后来出现了工具 ，然后养殖，资源利用到破土一尺，再后来煤矿，金属等资源深入到底下100米，再后来深入5000米，人类加速的向地球深层索取资源，当人类利用地核资源时，地球也就到了灭绝的时候了，对方辩友，这足以说明科技发展总有一天回毁灭地球的，到时候也是聪明反被聪明误啊！
正方辩友：只要我们有利的把持住，控制住科技，地球也不会毁灭的．
正方：科学技术是第一生产力，高新技术及其产业促进了了国民经济的发展，可以说高新技术及其产业已成为当代科技发展的火车头科学技术改变人们的思想观念，提高人们的生活水平，促进了社会主义文明的发展。 科学发展可以反映一个国家的经济发展水平和国民经济素养。科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。我过要发展生产力，提高经济效益，首先要靠科学技术的发展。从构成生产力的要素来看，科学技术可以使劳动工具得到不断改善和更新，可以提高劳动者素质，可以使劳动对象得到充分利用。总之，科技发展可以极大地解放生产力，甚至产生新的产业部门和导致国民经济的突飞猛进。我们要坚持科教兴国战略，才能使经济增长方式摆脱粗放型的老路，转移到以提高经济效益为中心的轨道上来，切实注重经济发展的质量和效益电视在生活中是不可缺少的。我们可以看新闻，了解国内外的事；可以看动画片，放松一下；还可以不去现场看节目、表演；比如说，这次奥运会吉祥物揭晓，就可以在家看转播等等一系列的科技着实给我们带来好处，所以我方坚持认为科技发展利大与弊！
反方： 当今社会，科学发展迅速，许多高科技产品不断涌现，电脑、汽车、洗碗机、洗衣机已经走入寻常人家的生活。它们确实给我们的生活带来了不少便利，但是与此同时，它们也使人类的基本能力逐渐丧失。有了电脑，人们不再用人脑去思考一些东西，因为只要利用电脑就能办到；有了汽车，人们不再习惯走路散步，取而代之的是开车兜风；有了洗碗机，人们不再用手去洗碗，也许有一天人类会忘记怎样洗碗。科技的发展，让人欢喜让人忧。喜的是它给我们的生活提供了最大的便利，忧的是它终有一天会让电脑代替人脑，机器代替双手，到时主宰这个世界的不再是我们自以为聪明的人类，而是那些人类发明的机器！所以，我认为：科技的发展会抑制人的全面发展！ 再如飞机、火箭、网络、卫星最初都是为军事的战争而出现的相同的科技在为人类造福的同时也被用作毁灭人类的帮凶。所以我方认为：科技发展弊大于利！
科技作文 篇4
科技城位于广州番禺附近，是一个巨大的球状体。科技城里有许多科学知识和某些东西的由来，又是许多恐龙和化石的宝库。
科技城四周是黑色的玻璃，每一片玻璃上都镌刻着古老的文字。两边是华贵的阶梯，通过阶梯，就是游览大厅，所有的游览项目都在这。我们分成小组，边走向交通安全那边，一进去，没有给人一种黑沉沉的感觉，而是真的走进了虚拟世界一样，脚底下是闪烁的灯光，头上顶着五颜六色的霓虹灯，难道不像如同身临其境一样吗？我们一起走进去，吸引我的便是那一台照相机。我们一起照了相，屏幕就用小球来显示出我们的脸，一半是我的脸，一半是她的脸。这是多么地奇妙无比啊！我们还去了”足球场”。比赛非常激烈！其实就是一个屏幕放在脚下，一个足球在里面滚动，最后我们赢了，我们高兴的`不得了！即使这不是真正的比赛。
我们玩累了，就去看看电影，这不是普通的电影，而是四维电影，电影名字叫作《天狗》这部电影让你如同身临其境，有趣极了！
我们又去观察蚂蚁，它们的生活真是多姿多彩，有声有色，蚂蚁们遇不到困难，就在里面开开心心地生活着。蚂蚁后面就是恐龙的化石。这两只恐龙翘首抓人，栩栩如生，造型逼真。
离开了这里，我们又去了人与健康和数字家庭，我还在数字家庭获得了一级证书，那里都是各具特色，别有一番情趣。
我愿意牵着你的手，一起到科技时代去游览一番。
科技作文 篇5
每个人的心中都有一个向往的地方，我向往的地方是科技馆，因为在那个地方，有许多我们不了解的东西，需要我们观察，需要我们探索。这次春游，我终于实现了我心中的梦想。
在去科技馆的路上，我的心中激动不已。半小时的路程，我们终于到达了目的地。一下车，科技馆的'外形马上吸引了我的眼球——哇！好美啊！好大啊！
科技馆里，大大小小的展览馆排列有序：宇宙馆、海洋馆、和谐家园馆、人体与脑馆、人的技能馆和科学奥秘馆。我首先走进宇宙馆，里面都是关于宇宙的信息在这里。在这里我知道了世界第一个登月成功的是美国阿姆斯特朗；在我们中国第一个登月成功的是杨利伟；在1965年6月21日，神舟五号登上月球……在里面，我不由得叹息，在宇宙面前我们犹如蚂蚁般渺小。
接着我走进了海洋馆，里面的稀有海洋生物，让我们了解更多的海洋奥秘和海洋生物，我认识了海蜘蛛、龙王鲸等奇特的生物。最后我来到了科学的奥秘馆，在那里有我尝试很多游戏：有镜子迷宫，有科学奥秘等等。在各个馆内，我了解到了书本以外的科学世界，明白到了科学世界的神秘莫测。
每个人都有自己的向往，每个向往都需要我们发现，需要我们探索。在这次旅行中，我发现了真实的自我，我喜爱这次旅行。
科技作文 篇6
为了迎接２０１x年元旦，我们学校准备举行一年一度的科技节。
星期四下午，我带着自己精心制作的科技作品，兴高采烈的来到学校，这个是我做了很多天的作品，虽然它不一定比别的同学的作品好，但这可是我最得意的作品。
现在我就来介绍一下我的作品吧，它是一只会跳的`蜻蜓。刚开始听老师说要每个人都要有作品的时候，我真不知道该做什么，唉！要是爸爸在家就好了，他可是我们家里的巧手，即会动手，又能动脑。不过为了完成任务，我还是要做的，突然，我想起了那天偶然看到的一期少儿节目，是手工，做的是会跳的蜻蜓。于是回想了一下，需要什么材料，第二天放学我就到文具买了各种材料，还到地下室找了一个矿泉水瓶，晚上就开始动工了。
我先用海绵纸剪出两个圆圆的眼睛，再用卡纸剪出蜻蜓的身体，接着我用矿泉水瓶剪出两对透明的翅膀，然后再在翅膀上画出纹路，最后把它们粘起了来，一只小蜻蜓就做好了，这时妈妈看见了说：“你做的太小了，用作展出不太合适。”唉，只好重新做了。第三天，我又用前面的方法，把所的材料都放大了，做的更精细了，还用矿泉水瓶的口做了一个托儿，用矿泉水瓶做了一个支架，可是怎么才能把它们接在一起呢？我冥思苦想也想不出来，这时妈妈走过来，手里拿着一个和瓶口大小一样的圆纸片儿，让我用这个把它们接在一起，我一试果真连在一起了，我用手一压蜻蜓的身体，还真能跳起来。看着我辛辛苦苦做出来的作品，我感觉很有成就感。
展试开始了，同学们都拿着自己的作品纷纷走上台，有小熊猫翻跟头、有自制手电筒、还有会游泳的甲克虫……看得我眼花缭乱。该我上台了，我拿着我小蜻蜓，对着话筒说：“这是会跳的蜻蜓，它是由卡纸和一个矿泉水瓶做成的，只要轻轻一按它的身体，它就可以跳起来。”我还给同学们展示了一下，一按，蜻蜓就跳了起来，同学都鼓起掌来。
科技节我虽然没有被选中代表我们班去学校参赛，但是我动手了，也动脑了，我觉的这就是我最大的收获了。
