【精选】参观科技馆作文九篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的参观科技馆作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
参观科技馆作文 篇1
今天，我和妈妈一起去科技馆，探索了科技的奥妙。
只见馆前排队长龙，人山人海：头发花白的老人、身强体壮的男士、年轻美丽的女士、活泼可爱的小孩、鼻梁上架着眼镜的青年……数不胜数！我和妈妈好不容易才进入馆。可见人们多么渴望得到知识的哺育。接下来，就可以尽情参观了！
奇妙的“机器人世界”
走进“机器人世界”，许多不同的机器人出现在眼前：有的机器人能够准确的把指定的包从运输带上拿起；有的机器人能把一个被打乱的魔方在一眨眼间“变”回原样；有的机器人能修理或制造一辆汽车……他们的表演栩栩如生，跟真人一样，可真好看！令我印象最深刻的机器人还会射箭！我与它“比试”了一番。我举起弓，把箭架在弓上，用手向后用力拉，用了九牛二虎之力把弦拉到自己的极限，猛一松手，可箭没飞多远就冲到了地上，连靶也没碰到！而机器人却有条不稳地弯弓搭箭，弦被他拉到了最紧，只见箭“嗖”的一下直穿靶心，看得我目瞪口呆，让原本自信满满的我自愧不如。机器人好聪明呀，不过我们人类更聪明，因为我们的科学家能设计无数的程序来指挥他们。
逼真的“生物万象馆”
来到了生物万象馆，仿佛置身于”世外桃源”，那里像一片茂密的原始森林，有多姿的热带雨林，有幽深的石林，有稀奇古怪的植物。满眼充斥的是翠绿欲滴，满耳回荡的是鸟鸣虫叫。忽的光线一暗，不知不觉已来到阴森恐怖的蝙蝠洞，里面有图片和文字讲解了蝙蝠的一生，还有各种模型看上去活灵活现。之后又到了蝴蝶谷，墙壁上面都是没见过的彩蝴蝶标本，种类繁多。有彩凤蝶、燕尾蝶，蓝色多凤蝶等让我目不转睛。慢步走进细菌和病毒展区，看到了细菌和病毒模型，天花板上还有倒映着从显微镜里观察到的活的草履虫标本。
游戏中的.“智慧之光”
随着人流我们又来到了“智慧之光”，里面全是一些高科技的项目。我跑了过去，登上了空中自行车，心中疑惑：为什么自行车只用两根麻绳就可以在空中骑？工作人员叔叔说：“因为底下有一根黑钢板，为我们保持中心，只要你一歪，它就给你正过来了。”我谢过叔叔，点点头继续向前走。又玩了电球，当你把手放上去时，电流会随着手进入身体，我用手去碰了一下妈妈的手，只听“滋”的一声，我的手被电麻了，过了一会儿才缓过来。“击鼓共振”就更有趣了，当我敲打鼓面，背后的一粒粒小红珠在管道中颈跳动了起来，我击得轻，它就跳得慢而低，我击打得重，小红珠就跳得快而高。妈妈说，这里的每一种游戏都藏着许多物体上的原理，等我上了中学学了物体就明白里面你的道理了。
一天的时间不知不觉过去了，我还意犹未尽。在科技馆就象到了一个智慧的大宝库，里面无穷无尽的知识等着我们去学习、去探索。
参观科技馆作文 篇2
现在人们的科技多么发达，我真想大开眼界。我跟妈妈说：“妈妈，我想去上海科技馆玩。”妈妈答应了。
第二天，我和妈妈就出发了。到了科技馆，我看见科技馆里人山人海，里面有很多场馆，向我们展示了很多高科技的产品。我觉得最好玩的`是“智慧之光”里的游戏，有空中水，有光线弹琴，有光线风车，还有魔球……光线弹琴非常神奇，有几盏灯射出红色的光，只要你碰一下红的光，就会弹出一个动听的音符，如果连续弹，一首优美的歌曲就出来了。光线风车也不例外，只要光线照到一个小小的风车上，它就会转起来，光越强它转得越快，光线没了它就会停下来。让我感到最神奇的是空中水，一个巨大的水龙头悬空挂在高空，上面没有任何支撑物，巨大的水柱像龙一样从水龙头上倾泄下来。
游了上海科技馆，我知道了现在的科技是多么发达，多么神奇，真让我流连忘返。我还懂得了只要我们认真学习，积少成多，就能创造各种各样的东西。
参观科技馆作文 篇3
今年的暑假，我和妈妈出去旅游’到了南京‘无锡。苏州;杭州等地’不过给我印象最深的还是上海科技馆
上海科技馆可真大呀！圆圆的一个硕大的地球矗立在浦东新区’我和妈妈先去了生物万象园"里面有热带雨林”石林"各种各样的花虫鸟兽和傣家竹楼景观’让人们体验物种起源‘生态和基因的多样性，然后我和妈妈就去了视听乐园’里面有很多好玩的游戏，不过都是人造的”那里面有一个没有水龙头的管子。名叫，天上落水/、看着高空中落下的一股水柱“让进来的每个人都有了去探究它的好奇心，还有一个景象就是如果你在这边骑自行车;旁边的屏幕会有一个骷髅和你一起骑：你速度快他也快”你慢它也慢”可真吓人！！
来到机器人的世界，里面有各式各样的机器人有的能灵敏地跟人下围棋有的能听从人的命令在众多玩具中拣出你想要的'东西：还有些机器人给我们表演了节目“有舞蹈‘京剧;武打等等”他们的表演栩栩如生跟真人一样’可真好看！机器人好聪明呀，不过我们人类更聪明，因为我们的科学家能设计无数的程序来指挥他们。
接着我和妈妈观看了蜘蛛展厅“我见到了穴居狼蛛。扑鸟蛛，寄蛛;跳蛛等”在地球家园'讲了地球是人类赖以生存的家园;带来关于地球的可持续发展的思考;智慧之光园：让我们在参与中体验快乐‘在快乐中感悟科学，在探索之光园：我们近距离地接触了20世纪最重要的科技成就”
一天的时间不知不觉过去了，我还意犹未尽/在科技馆就象到了一个智慧的大宝库‘里面无穷无尽的知识等着我们去学习/去探索”。
参观科技馆作文 篇4
星期天，我们一家三口去参观济南科技馆，我高兴的一蹦三尺高，这是我盼望已久的，真想马上飞到科技馆。
一路上，我哼着小调，看着窗外的景色我感到非常的激动。坐了两个多小时的车，终于到了科技馆，顿时，我来了精神。一进入大厅，首先映入眼帘的是一个大地球仪，让我了解到了全世界的地理位置。
进入一楼，我看到了好几个奇形怪状的镜子，它们是波面镜，凹柱面经，上凸下凹波面镜，凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管，但是水却源源不断的.流出来怎么回事呢?经过我仔细的观察，我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。
二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的，但是进去人却摇摇晃晃的，为什么小屋在外面看是倾邪的呢？原来它是利用了人的错觉产生错觉。
三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。
四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。
在这次科技馆我学到了许多知识，也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学习，让祖国变得更加科技化，更加繁荣富强！
下午，我们踏上了返回的路程，坐在车里我还沉浸在知识的王国里。
参观科技馆作文 篇5
我昨天在山东省科技馆玩了一天。
在一楼的火箭升空很精彩，先在山上的桥上，有一辆车开了过来，然后一个洞里又出来了两辆小轿车，火箭出来了，它先在发射火箭的机器上，在火箭下喷出了火红火红的火，又飞上了天空。
一楼的一个角上有一个叫“森林王国”里面也很好，有一个可爱的小袋鼠，只要在它的`嘴里放进一枚一元的硬币，就能从它的肚子里出来一张科技馆的卡片。还有什么的蝴蝶身高器、乌龟体重器等等……
在二楼的火山喷发特别好，先从火山里面出来一阵烟，又轰隆、轰隆的响了起来，红红的火流入了大海了，海里鱼、虾什么的都死了，海里越来越黑，大海哭了。火山喷发真是不好啊！
在三楼的里面的东西很精彩，有什么金星、木星、水星、火星、土星等。还有戏水乐园，可以摇那个遥控的，一摇水就转了起来。还有神奇的水管，它没有那管子就可以喷出水来。
点了，我们该吃饭了，我们吃得很好，有米饭、豆芽、豆角、鸡腿，还有桃。
吃完饭了，我们又去一楼看4D电影，只要带上眼镜看，就和真的一样，我差点被大石头碰着了，还有一条大章鱼，它一伸开，最少也有50米长。
科技馆真是太精彩了！但我玩了一天累得实在走不动路了！！！
参观科技馆作文 篇6
今天上午，我们兴奋不已的去了我们向往已久的青少年宇宙科技展。
首先我们去了展示A馆：
哇！这里真美呀！蓝蓝的、圆圆的，像一个晶莹的水晶球！还像咱们生活的家园：“美丽的行星——地球！”
走进了美丽的地球，我们发现了一块展板，展板上有一些人，他们分别是：中国的火箭之父——钱学森；世界上第一个登上宇宙的人——尤里.加加林；第一个能从宇宙上行走的人——阿姆斯特郎；还有第一个在宇宙中的生物，一只可爱的小狗狗——莱依卡！他（它）们真伟大啊！长大了，我一定当一名天文学家！你想吗？
咦！前面还有一块黑布呢！哦！那是时空隧道1号！里面好黑啊！
哎！那金光闪闪的东西是什么呀？啊！原来是太阳系呀！太阳火红火红的，像一片熊熊燃烧的火焰！太阳有九个孩子：金、木、水、火、土、天王星、海王星、冥王星、地球。这九大行星都绕着太阳公转，各有各的轨道，真神奇！
接下来，我们又去了时空隧道2号。哇！这里更黑了！咚！一声，那是什么呀？哦！原来是影片大爆炸呀！由于宇宙中的等离子拥挤、密度太大而爆炸的！是在等离子最大的一次而形成的宇宙。
咦！那像一架又蓝又白的飞机，正在天空中平稳翱翔的是什么啊？原来那是天文学家们用来探测美丽卫星的火箭！接下来，我们又去了——火箭中心！
哇！这里的火箭好多呀！真是琳琅满目，看得我的眼睛都要花了！每个国家的火箭都有：法国的、美国的、中国的、英国的、前苏联的.哥伦比亚的......它们很高大也很威猛，像一条条勇敢的大鲸鱼，它们的箭翼上有一个白蓝相间的小方格，蓝色的像大海里的小水滴，白色的像美味白芝麻！中国的火箭有六架，火箭上面打着四个大字--中国航天！
杨利伟叔叔就是乘着“神舟五号”飞船到宇宙中航行的，虽然只有六架比别的火箭瘦小，但不一定越大越好！所以大家一定要知道:“实力就是永恒！”
接下来我们去了一个非常特殊的电影院——3D电影院。一个好大好大的屏幕展现在我们眼前。我们看到一种奇特的眼镜。我们就好奇地问解说员阿姨：“这种是什么眼镜啊？”阿姨用温柔的语气说：“这是三维眼镜。”这时候电影开始了！我赶紧戴上眼镜，电影好刺激啊！电影里出现了人在月球上行走，我们感觉也再走。宇宙中弹出饥饿的恐龙，向我们迎面扑来，好像要吃掉我们似的！源清还大喊“唯一！唯一！我好害怕呀！”哇！！终于看完了！我们都说：“看电影好爽啊!”
我们看完了惊险的电影，又去了恐龙展览馆。
哇！这里的恐龙好多啊！正在这时我看到了一块木板，上面写着：“相约恐龙！了解一亿年前的恐龙经典故事、童话！！！”
我一进大门，发现有两排巨大的恐龙，站在门的两旁要迎接我们似的！有：霸王龙、青岛龙、北京龙、上海龙、恐爪龙......
接着一幅幅关于恐龙的图画贴在走廊的`两旁,我们走进美丽的恐龙大厅。哇！好大的恐龙化石啊！原来，那是广西巨龙的骨架啊！再走，我们来到了一个壮观的场面——十只禽龙吃一只凶猛的霸王龙；鸭嘴龙爸爸妈妈正守护着它们的恐龙宝宝；一只窃蛋龙正在准备偷走恐龙宝宝往前走；我们看见了一只美丽的青岛龙，它正在沐浴着春天的阳光，在茂密的森林里散步呢!可爱极了！我感觉是一个丰富多彩的恐龙世界，也是一个惊险的恐龙世界！
恐龙消失了，它再也回不来了！如果恐龙还活着，将是一个美丽、富有幻想的奇妙世界。但是人类会灭绝，到那时候，我们就要飞到另一个星球上生活、居住！
我想当一名天文学家，了解更多关于天文的知识！了解一亿年前有趣的恐龙！我爱恐龙！我相信我的未来不是梦！
参观科技馆作文 篇7
今天，学校组织去郊游，同学们早早的都准备好了。大巴汽车大约走了两个小时，突然听见有人喊“到了，到了！”
我们下车后先去了公园，呼吸一下新鲜的'空气，舒服极了。然后开始参观邮政局，警察局…….
我们来到了科技馆，里面的东西可多了，有地球仪，有卫星模型.还有机器人。机器人通关比赛可好玩了.我也和机器人进行了通关比赛，我赢了！机器人虽然很聪明，但是，它还是人发明的，人类还是最聪明.
今天的外出活动好开心啊！
参观科技馆作文 篇8
上个星期，学校组织全校师生去东莞市科学技术博物馆参观和游览。早上，同学们早早地来到了学校，吃完早餐，我们走出校门搭上大巴出发了。一路上同学们有说有笑，大家显得特别的兴奋！时间过得真快，不知不觉便来到了东莞科技馆。
走进科技馆二楼，首先看到的是机器人小乐队，你看，那些小机器人有的在指挥，有的在打鼓，有的在吹笛子，还有的在弹钢琴，眼前不断地传来优美动听的乐曲，要不是你亲眼目睹，还真以为这是音乐家们在演奏呢！随后我们上了三楼，进入球幕影院，展现在我们眼前的`是一个球凹体形状的电影大屏幕，当时正在放映着动物影片呢，视觉非常立体，就好像身临其境一样，跟普通影院相比较，感觉完全不一样；参观完球幕影院，我们又去参观了航空飞船，进入航空飞船里面，只见许多先进的仿真操作按扭及各种飞行仪表，还有太空飞行画面屏幕，该屏幕画面的作用是：当飞船在飞行时，飞船会跟随着屏幕所显示的画面一起移动，仿佛自身真的在太空飞行一样，感觉特别的棒；最后我们还参观了‘万丈深渊’展览，如果你有恐高症，站在‘万丈深渊’上面往下看，那种深不见底的恐惧感，肯定会把你吓得半死。这时你一定禁不住会问：“博物馆里面哪来的万丈深渊和深不见底啊？”那就让我来告诉你吧：其实‘万丈深渊’只不过是由许多镜子和灯光组成，并通过灯光的反射等原理给人们带来的一种错觉而已。但现场感受却是那么的逼真，真的好奇妙！
由于时间关系，那天我们只参观了科技博物馆其中的一部分展览品，最后不得不依依不舍地离开了科技博物馆，坐上大巴返回了广州。
在返回的路上，我一直在想，这些神奇的先进科技展览品，虽然只有在博物馆里面才能欣赏得到。但其实在我们现实生活当中，科技产品真的是无处不在，你比方说，家家常用的电视、空调、冰箱、热水器等等这些科技产品，哪一件不是给千家万户带来生活上的方便呢，从而也给人们带来了幸福的生活。
通过这一次参观游览，我深深感到，没有文化科学知识，就不会有现在先进的科技展览，更不会有今天幸福的生活！所以，我暗自下决心，从现在开始，我一定要加倍努力学习，希望将来能为祖国、为人类科技事业做出自己应有的贡献！
参观科技馆作文 篇9
在一个烈日炎炎的暑假，妈妈带我去上海科技馆玩，我高兴得一蹦三尺高。
科技馆座落于上海浦东，地铁载着我充满兴奋的心情向科技馆驶去。刚一出地铁口，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去。这座大楼的中心是个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两座扇形楼房，像是球上长出3两只大翅膀，大楼的正面是用玻璃制成的'，在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩，这就是上海科技馆。
今天来参观的人可真多呀！一走进馆内，展现在我眼前的便是一个光彩夺目的景点——生物万象区。那热带雨林中郁郁葱葱的植物，耳边还时不时地传来小鸟的喳喳声。蜘蛛展里有许许多多奇形怪状的蜘蛛。但是最吸引我的就是机器人世界了，我刚迈进一步就听见了钢琴声，一看，原来是机器音乐家正在为一个小朋友伴奏，它的琴声美极了！穿过机器人世界，我们又去了信息时代等等旅游景点。
这次参观不仅让我懂得了我们应该利用身边的科学，更让我懂得了我们应该有创新能力，把国家变得更加富强。
