有关科技作文8篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的科技作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关科技作文8篇

科技作文 篇1

晴空万里,风和日丽,真是外出游玩的好时刻。今天,我和爸爸妈妈去游览重庆科技馆。该馆占地37亩,建筑面积4.53万平方米,其中展览教育馆建筑面积3万平方米,总投资5.67亿元。内部展品数目达到440余套。

一楼是小餐厅与临时展厅;二楼是生活科技与儿童科学乐园展厅;三楼是消防安全与建筑基础知识展厅;四楼是航天科技。

我在爸爸买票的时间已经进入了科技馆一楼儿童区,由于我不足1.5米高可以不买票,但是爸爸妈妈是需要买票的。首先我到电脑面前输入了自己的身份信息、头像和指纹,记录了我到此一游。生活馆展厅教大家穿衣打扮,饮食健康,比如人吸烟前肺呼吸的声音和吸烟后呼吸的声音太恐怖了;鼻子模型和水枪教大家喷嚏是怎么形成的。人体骨骼模型了解人体基本构造。这些科学设施让我打开眼界。尤其是体验盲人和残疾人的世界,进入盲人体验区,里面一片漆黑,什么也看不见,我只有摸着墙壁行走,可以摸到门和窗户,要打开门也很吃力,好不容易才走了出来;接着就是残疾人轮椅体验,坐在轮椅上,看着面前的显示屏,我吃力地转动轮子,屏幕才转动一点,特别是转弯特费劲,累得我气喘吁吁。通过这些体验我才真正了解残疾人生活多么不容易,我们应该好好珍惜现在美好生活,多给与残疾人更多的帮助。

进入三楼映入眼帘的是我很熟悉的场景,5.12地震倒塌的房屋、泥石流、火灾等。我很兴奋地给其他小朋友讲我们地震时候的恐惧。又重新体验了一次地震的感觉,体验了如何去躲避灾难。在灾难面前不要慌张。

四楼的更精彩,可以看真人电击,声音是怎么传递的,声波是怎么传递的,数学中的勾股定理,黄金分割点。浩瀚的太空,进入宇宙空间,我都快被转晕了。看机器人表演平衡杆、机器人画像、机器人扳手劲、机器人解魔方等;我以为我可以难住机器人,我把魔方弄得很乱,可是机器人还是很快就解开了我的魔方。哇!我看见了太空飞船,于是我就排队在模拟神州飞船处,在这里想坐飞船的人太多了,但是要求身高1.2米才能玩的,有哥哥姐姐、叔叔阿姨、还有爷爷奶奶,等了很久才轮到我,每次只能坐5个人,我们系好安全带,起飞指令下达后我们摇摇晃晃地起飞了,中途推进剂脱离、与卫星对接、脱离卫星、返回地面。好兴奋哦!简直就和电视里面一样。出仓门后我还没有反应过来妈妈就拽着我往楼下走,说都两点过了,应该吃中午饭了。时间过得太快了吧!我真不想离开,和妈妈说好吃完饭再回来看。我告诉大家一个秘密,中途可以出去,走临时出口让工作阿姨在手上盖个隐形章就可以了,当天再次回来是不需要买票的哦!

今天真是不虚此行,很多东西都是我从未见过的,也了解很多书本上还没有学到的。希望大家有空也去看看哦!地址大家百度一下就知道了!

科技作文 篇2

随着日子一天天过去,科技也在不断地进步。

就拿我们班的电脑为例吧!开学后,我们班的电脑换了一个比以前还要大的,功能还要多的。在这里面,我认为最厉害的软件是要属希沃白板了,下面我就来介绍一下它的功能吧!

希沃白板上的功能齐全,可以用手机在上面投屏,能让你看到手机上的内容;上面还有白板,老师教学时可以更方便,有时看不清时可以放大,有助于坐在后排的同学更清楚的看见……

这些传统的黑板、计算机、投影仪等多功能于一身的电子白板走进了我们的课堂,给老师和学生们创造了一个轻松展示、自由交流的平台,改变了教与学的方式,创新了教学模式和方法,大大提高了课堂教学效益。电子白板的应用,实现了我们在传统教学中许多无法实现的愿望,填补了黑板教学的许多空白。

交互式白板集文字、声音、图片、影像于一体,作为一种新型教学手段,不仅有利于我们的学习兴趣,有效地吸引学生的注意力,而且改善传统利用黑板教学的课堂气氛沉闷、学生听课效率不高的弊病。

科技的发展与我们的社会生活息息相关。作为新时代的中学生,我们要珍惜现在的高科技生活,好好学,为将来的新科技发展贡献自己的一份力量!

科技作文 篇3

纵观漫漫历史长河,回望中国崛起历程,科技在这幅发展的画卷上点上了浓厚的一笔。

在这金风送爽的季节里,伴着知识的缕缕芬香,我们迎来了第五次科技节,在多位老科学家的演讲下,我学到了许多,有闻所未闻的彩色棉花,行驶无轮;飞行无翅的磁悬浮列车;神通广大的遥感技术等等,这次科技节,在我心中埋下了科技的种子,等待着知识的灌溉,长成参天大树。

创新开启科技之门

想要创新就要有求异思维,善于提出新问题敢于寻找新出路。不懂要问,正如科学家所说的,求学问,先学问,只学答,不学问。时间永无止境,创新永无止境,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,同时青少年要迎接科技的挑战,就需要坚持创新,勇于创新,敢于实践。

科技灿烂美丽世界

美是和谐的,美是真与善的表述,美是自然现象的固有属性,科学中的美无处不在。科学用美启迪思维,构造图象使自己的思维形象化,这是科学中的图像美。例如一位科学家在墓碑所写:“任凭变化,依然故我。”科技使生活浪漫高雅,使世界缤纷多彩。善于发现,科学中的美丽无处不在。

科技跨越时空之美

自恒古以来,当人们仰望星空,天空中壮丽璀璨的景象便吸引了他们的注意。智慧的头脑开始探索星体运动的奥秘,随着科技的不断进步,卫星,载人飞船的接连出世,去往外太空已不是梦。但是相对于宇宙之宏大,地球只不是茫茫宇宙的尘埃,相对于宇宙之久长,人类厉害不过是宇宙年轮上的一道小小的刻痕,宇宙留给人们的思考和疑问深邃而广阔。这就需要国家不懈努力,耐心钻研,破解未解之谜,一步一步努力,使我国科技水平属于世界前列。

翱翔科技的天空,畅游知识的海洋,让我们崇尚科学,放飞理想,科技梦,中国梦!

科技作文 篇4

随着新技术的出现,人们应该考虑一下下面的问题:仔细地考虑科技所可能带来的双重影响。

什么将会得到加强?什么将会被削弱?什么将会被取代?它会给我们带来什么样的新机遇?

我们从高情感到高科技,从手写到电脑打字的转变与人们对于电脑的神化有很大关系,电脑似乎已经成为我们这个时代解决一切问题的万能良方。当然,它一定能够弥补我们在教育方面的不足。美国中小学的教育质量在下降?那就在每个教室里都放上一台电脑这个信息时代的伟大标志吧。这样问题就解决了。几十年来,人们对于为每个教室都配置一台电脑的呼声就一直没有停止。但是人们是否已经仔细思考过电脑会给教育的真正目的带来的影响呢?教育的真正目的应该是让孩子学会如何学习,这是他们可以继续终生学习生涯的惟一方式。我们在一直呼吁引入先进科技,但是却没有考虑过它的教育价值。

在不久的将来,某个产品所包含的高情感,比如它的设计和所包含的艺术价值,将会逐渐把它与其他相似科技含量产品区分开来。

这个对于电脑和诗人的比喻代表了我对于社会发展的观点:我们不仅需要大力推进智力发展,而且还要支持和培养情感与精神能力。我们非常需要在它们之间达到平衡——高科技与高情感之间的平衡。这个世界的科技水平越发达,我们就越需要艺术家和诗人。

今年年初,有一次我在波士顿洛根机场(Boston’s Logan Airpor)乘飞机。由于飞机晚点造成了航班延误,我们这群同病相怜的乘客只好坐下来等待。我的对面坐的是一家人:年轻的父母和他们的两个孩子。他们很少说话,至少那位年轻的父亲是这样的,他看起来极度不耐烦。突然,他的手机响了起来。他立刻直起身来,一下来了精神,接电话的声音十分响亮:“你好,你好。”

我看着他,意识到他被这个电话拯救了,从百无聊赖中被拯救从来,从家庭责任中被拯救出来。在我看来,这个年轻的父亲与科技的关系似乎出现了问题。当目睹这一过程时,我想全美国肯定有许多人们在等待他人把自己从面前的事务中拯救出来。

盲目冲动

许多公司由于担心新技术会给竞争对手带来新的机遇,因此都在不停地更新自己。而更新需要资金,而且所需的资金总是要比他们预计的要多。人们总是会在科技方面投入大量人力和物力,却忽视了自身的作用。IBM第一代大批量生产的主机360在20世纪60年代初炙手可热,就是因为所有的公司都认为主机对于公司来说是必需品。IBM销售人员戏谑地说自己的顾客都是由于“担心、不确定和疑惑”(或者简称为FUD)而购买产品的。人们往往觉得:“我们总不能无所事事。不管是对是错,我们都必须做点什么。”当时公司间普遍流传的一种观点就是,要想在新的技术时代的竞争中获胜,公司必须配备自己的主机。人们经常会因为担心落伍而盲目花钱,过去和现在都是如此。

科技是巨大的推动力,但并非真空状态下的推动力

科技是巨大的推动力,但是必须是在与人们的需求和人性达到平衡的时候!

科技作文 篇5

未来是充满着玄幻的一个话题,未来的科技会如何?这更是值得我们去好好的放飞我们的想象了。

若要我来说未来的科技会如何,我首先想到的肯定是未来的房子,未来的房子会走、会跳、会蹦、还会飞。这样的房子可受人们的欢迎了,那么未来可就不会像现在一样分什么农村还有城市了。因为我们的房子到处跑呢,住在房子里的我们是最幸运的,假如我们想去哪儿的话,只要给我们的房子指令,房子就会在我们睡觉的时候带着我们去我们最想去的地方了。等到我们一觉醒来,我们打开窗户,看着外面的景色我们肯定会惊讶的哇出声来。

未来的科技肯定会是很发达的,并且很大的服务了我们的衣食住行,让我们的生活更加的便利。

说了我们未来的房子,我们未来的通信也肯定高级了不少。那时候,我们不需要随身带着手机电脑。就好像现在很多的科幻电影里一样,我们只要在我们的手上戴上一个类似于手表的物件,只要我们按下按钮,那么我们所想看的讯息就都会浮现在我们前方的空间上。

不得不说,若是我们未来的科技真的到达了这一步,那还真是大大的方便了我们的生活。毕竟,这也就意味着我们出门无需带更多的东西,真正的做到了便利出门。

还有也许未来科技的进步,也让我们的课堂发生了变化。让我们不再是这种教学模式,转而一变来自天南地北的同学们可以一齐在虚拟的课堂世界里上课。如果未来的科技发展到了这一地步,那想想都会是十分高兴的。

未来的科技到底会是什么样的呢?现在的我们虽然无法亲眼看到,但是可以尽情的插上我们想象的翅膀。

科技作文 篇6

今天,我参观了环保科技展。第一个让我感兴趣的是酒精电池。工程师告诉我:“酒精的`主要成分是甲醇,甲醇可以通过一个装置产生电。酒精既便宜又轻便,是供应手提电脑等用电的好材料。”

你知道吗?玻璃又出了新花样,你信吗?这种玻璃,夏天把大多阳光反射出去,冬天,把阳光洗手进来,这样就冬暖夏凉了。但是,这种玻璃价格昂贵,希望科学家们找出更多更好的材料,让大家都可以用上这种玻璃。

大门口人山人海,有许多小装置,十分引人注目。我最喜欢喊泉,只要对着出声口大声喊叫,洞里就会喷出股股清泉,这是靠声控原理。这里的许多东西我在上海科技馆和北京自然博物馆见过。

这次展览告诉我们要怎样节约能源,展示了许多节约能源的新型产品,给我流下了深刻的印象。我以后也要发明这样的东西,为人们带来更好的生活。

科技作文 篇7

今天,我们来到了上海旅游的最后一站—上海科技馆。这是我觉得最有趣的地方,出了地铁站,我们就看到一座球形建筑向两边延伸开来,我认为,中间的球体建筑是地球,球体建筑中间的小球就与“地壳探秘”展区有关,它代表人类对地球的探索,两边延伸开来的建筑就是人类梦想的翅膀。上海科技馆以“自然、人、科技”为主题,一共三层,每层都有各式各样的展区。我们首先来到“地壳探秘”展区,这里向我们展示了地球几十亿年的历史,在很久很久以前,没有人类,没有文字,地层就像会说话的石头,默默无闻的告诉我们地球上的故事。这里还让我们了解到了地球上的主要能源—煤和石油是怎样形成的,他们有多少利用价值。接下来我们去了视听乐园,在这里可以体验虚拟滑雪,虚拟驾驶飞机,虚拟打排球等,可惜我因为身高没有1.4米,不能参加我最感兴趣的虚拟驾驶飞机。智慧之光这个展区我认为最有趣,这里的参与性很强,有电机模型,让我们知道电机是如何运转的,还有光控飞机,用电筒照射小飞机底部的太阳能电池板,使光能转化为电能,电能通过电机转化为动能,动能使小飞机的螺旋桨转动,他让我们了解到了能量转换。最神奇的是有一个水龙头选在半空中,它没有任何管道给它补充水,但里面却不断地涌出水来,水还很大,我们都纷纷猜测这水是从哪里来的。走进旋光通道,虽然走在平地上,我们都觉得天旋地转,这是因为我们看到的旋转的图像是我们的大脑感觉整个隧道都在转。这个展区还有好多好玩的项目,让我们在玩耍中懂得了科学的奇妙之处。我们还去了宇航天地,信息时代,机器人世界,这几个展区让我们了解到现代科技的飞跃发展。我们还进了四维影院,看了《极速赛车手》,看这个电影我们带上3D眼镜,再加上喷水,喷雾,吹风,座椅震动,让我们有身临其境的感觉。

玩儿了一整天,我还没玩够,真想24小时全天开馆,这样我就可以玩个痛快了。

科技作文 篇8

周日,我和朋友米乐凡、米乐知一起去参观火星展,令我十分难忘。

一进展厅就看到一个大屏幕上介绍着“太阳家族”,墙壁上便是各个名人对于宇宙的猜想。我急忙与他们一起跑到大厅中央,左顾右盼,不知道先看哪一个好,于是我们先去看人们对宇宙的猜想。亚里士多德认为地球是宇宙的中心,而圆周运动是最完美的。然而,亚里士多德的猜想,遭到了否认,从此展开了激烈的辩论。

我们接着去看了有关太阳家族的介绍,太阳是恒星,周围有水星、火星、金星、地球、木星、土星、天王星、海王星八大行星,然而,只有火星具备让人类生存的条件。

为了更加深刻了解火星,我们去听了讲座。我怀着渴望的心情坐到了前排,期待着讲座的开始。讲座中介绍了:科学家预测在100年后有一颗彗星有可能会撞向地球,我们要去火星“避难”。我希望那时科技已经足够发达,会有击毁彗星的方法来保住地球。移居火星只是万不得已,虽然火星能让人生存,但在地球生活肯定比在火星上要舒服、安全。我觉得火星上的地面坑坑洼洼的,走路都不方便,更别提生活了,而且并不是所有人都能去的,我们还是尽量守护好地球吧!

这次参观令我难忘,我想体验一下在火星生活的精彩!

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