[精]设计作文600字5篇

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在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的设计作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精]设计作文600字5篇

设计作文600字 篇1

桥,不是没有生命的冷冰冰的建筑物,它体现着人类的勤劳和智慧,并给人以美感,人们会情不自禁的用诗词或用诗文来赞颂它,关于“桥”的故事传说也十分丰富。这些都赋予了“桥”的无穷的魅力和令人销魂的情感。

人们常说:“我走过的桥比你走过的路还长”这些桥都是我们这些设计师们的创造出来的这些桥不仅具有形式美还具有艺术美。

假如我是桥梁设计师,我会修建和设计出一座很长,很高,很大的一座桥,给它取名叫“万年桥”这座万年桥的含含意是这座桥直到永远,而不是一时的。

“万年桥”的自身结构也很美,圆的桥洞,方的石块,弧的桥脊,方和圆之间相互和谐,得体,力学的规律往往与美感的规律相拍合。

假如我是桥梁设计师,我要设计出一座很完美很精致的桥,使人们一眼难忘。在这座桥的下面有着轻轻流动的小溪,两边有着绿油油的青草。

我们这些设计师和匠师们一致追求:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

桥的设计也包蕴着设计师的艺术装饰和美化的'内容,还有着审美观的艺术价值。随着当今桥梁事业的迅速发展和发展势头,面对着这一形势,作为一名像我们这样设计师应该怎样去看待这一类的社会问题呢?人们对桥梁的设计师们的要求也越来越高了。

但是我们作为国家的一名设计师,我们应该能经受起考验,设计师应该继承前一辈人的优点。同时,又修建出新一代的一个特色桥梁。为了能够成为一名更出色,更好的设计师,我们应该怎样去努力,去实现自己的梦想。

世界是你们的,我们应该尽自己最大的力量和努力去建设更加美好的家园。

设计作文600字 篇2

小时候起,就有一个问题常常折磨我:长大了,我要干什么?在经历了一系列的思考之后,我决定:我要做一名设计师!

我的爸爸妈妈都是做建筑的,所以从小我也受到了不少熏陶。在知道我立志成为设计师后,他们自然也很高兴。可问题是,光是设计师就分好多种:平面设计师,服装设计师,干建筑的,干橱窗的……种类数不胜数。所以我又一次陷入了思考:我要做哪方面的设计师呢?身为建筑师的父母,自然想要我成为一名建筑师,但我偏偏对服装设计情有独钟。

在了解了我的志向之后,父母依然表示支持。这个暑假,父母带我去了时尚之都米兰和巴黎,让我领略了设计的奇妙。在看了一系列的创作之后,我认为学习画模特插图是服装设计师第一步,或许也是最重要的一步。毕竟,不会画画,别人怎么能知道你设计的衣服是怎样的呢?因此,我开始画模特,无数张,试图抓准模特的比例。一系列的练习之后,我一点都不惊奇的发现——我的画风依然是如此的难以描述。尽管比例等进步了许多,但我还是不能准确表达各个角度的模样以及面部构造。

但我依然想成为一名服装设计师。

而此刻驱动着我的设计梦的,是一位叫做王薇薇的著名设计师。早已闻名世界的.高端服装品牌VeraWang就是以她的名字命名的。而她一开始也曾像我一样,执着地想成为一名服装设计师。在担任Vogue设计主编并了解人们的欣赏品味及偏好后,她通过帮助花样滑冰选手设计参赛服而走入大家视野。她如今已经成为最抢手的设计师之一,不少明星都找她设计衣服。虽然她已年过花甲,但魅力丝毫不减。

然后又一个问题折磨着我:我的设计梦,能不能也像王薇薇一样成功得以实现呢?

设计作文600字 篇3

 活动目的:

1。培养我们课外学习语文的兴趣,养成随时积累语言素材的习惯。

2。撰写广告词,帮助大家树立“学以致用”的学习观。

3。在活动中培养同学们的集体合作意识及竞争意识。

 教学过程:

一、欣赏精彩广告

精彩精彩公益广告网址推荐

1。非典公益广告

2。如果有一天他成了光头

3。/10/14/subject209261410。shtml

4。。cn/pcedu/carton/qian/10305/170594。html

6。http://www。csbt。org。cn/works/flack/06。htm

 二、概括广告特点

公益广告的'语言特点:

1。深刻揭示本质,透彻剖析事理;

2。高度艺术浓缩,巧妙含蓄比喻;

3。适度的夸张,精辟的警策。

一般通过以下方面表现:

(1)、巧用修辞

(2)、巧用成语或俗语

(3)、以情动人

 三、实战演练——拟广告词

1。拟一则关于生命意义的广告

2。拟一则呼吁和平,反对战争的广告。

3。土地、矿产、水等自然资源是人类生存发展的基础,我国矿产资源虽然丰富,但人均占有量只有世界平均水平的58%。更为严重的是,相当部分的矿产资源利用粗放、浪费,环保手段落后。请拟一则保护环境的广告。

 教学反思:本堂课基本能够体现网络课的基本特点,但在教学网页设计时,可用BBS设计出专门的讨论发言区,如在最后一个环节“拟广告词”的过程当中,可分别设立三个讨论发言区,这样,学生既可以小组为单位在自己的讨论发言区内发表广告词,也可浏览其他小组的广告词,并发表评论,扩大交流面。在教学设计的过程当中可与电教老师多交流,进一步完善网页的设计

设计作文600字 篇4

学习目标

1.策划一次和远方小学生的“手拉手”活动,商量、讨论活动的方案。

2.能有条理、较为具体地说出自己的活动方案。

3.能通过书信的方式与他人沟通,并把“手拉手”活动开展下去。

4.能在信中把自己对活动的打算做具体清楚的描述,同时能合理地提出可行性建议。

课前准备

各地风土人情方面的图片。

教学过程

口语交际

一、激发兴趣,组织讨论

1.出示各地风土人情方面的图片,了解祖国各地的特色。说说自己的向往:最想去哪里?了解哪里?

2.如果自己有一个在远方的.同龄朋友,你觉得会有什么好处?你想要这样的一个朋友吗?

3.组织学生讨论:用哪些方式才能与素不相识的远方小学生建立联系呢?

可以通过远方的一个朋友介绍认识;

可以通过爸爸妈妈来联系;

可能通过媒体来认识;

可能通过学校与学校之间建立联系

二、合作讨论,汇集精华

1.联系上以后,我们可以开展哪些活动呢?同学合作讨论,策划活动方案。

2.教师到各组听到方案,参与讨论、合作。

3.全班交流活动方案:

(1)首先写信,建立联系。

(2)比较熟悉后,发出邀请,一同参与活动。

(3)若对方生活困难,我们就对他给予生活上的资助。

(4)……

三、选择方案,付之行动

1.讨论刚才提出的方案,你觉得最可行,最好的是哪一个方案?并说明理由。

2.如果你们真的联系上了,成了一对好朋友,你们会怎么做?

设计作文600字 篇5

绿色环境是健康的一种象征。绿色带给我们生机,带给我们活力。绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁人心脾的花香;有了绿色,便有了美丽的校园。

今天我向各位隆重推出一所我设计的学校。首先把目光转向大操场,乍一看,操场好似一片绿色草坪,可仔细一看,操场的活动场地则是用软的绿色橡胶铺成,这样同学们在活动和跑步时既轻松又安全。操场的地下我把它设计成一个多功能车库,这里可以用来停泊汽车,方便学校老师上班和家长接送孩子。

现在,展现在面前的是教学楼。教学楼共八层,乘着自动扶手电梯走进教学楼,每一间教室面积50平方米,四周都是透明玻璃;地板颜色是七彩的,仿佛魔幻方块,美丽极了。我们的课桌和椅子都是用上等的材料做的',可以调节高低。教室里冬暖夏凉,因为屋顶上的太阳能、风能等先进设备所产生的能量足够供每个教室的空调使用。

在教学楼正南面是升旗台和领奖台;东南面是一个百花园,里面有各种奇花异草;西南面是一个游泳馆,让学生们来这里锻炼身体。我还把音乐室、绘画室、舞蹈、体操室和大型多功能会议室设计在二楼。

在校园里,到处都可以看见绿色。教学楼 前后、大门前,都有花坛装饰,花坛里种的是墨绿色的云杉,树下有翠绿的小草和五颜六色的鲜花。就连跑道旁都长满了许多碧绿的小草。

夜幕降临,红、蓝、黄三色霓虹灯烘托校园建筑物轮廓,远远望去,似有童话故事般的神秘。

绿色让我们生机勃勃,绿色让我们充满活力,绿色让我们茁壮成长!我爱我设计的绿色校园!

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