【精品】生物作文汇编6篇

在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的生物作文6篇，希望对大家有所帮助。

在我们以前的教室里，有个生物角。它美丽极了，给我们的校园生活增添了无限的乐趣。

在生物角的最左边，有一盆含羞草，只要轻轻一碰它的叶片，它就会不由自主地垂下去，像个害羞的小姑娘，真好玩。它深受同学们的喜爱，几乎所有的同学都会时不时地逗逗它，看着它低头的样子。真逗！

在它的旁边，放着一个鱼缸，里面有三条活泼可爱的小金鱼。我最喜欢的是那条白色的了，股股的眼睛，常常的尾巴，一条轻纱似的尾巴在水中摆动，嘴里吐着一串串晶莹的小水泡，真是既美丽又可爱。

在生物角的最右边，有一只小螃蟹，它小小的壳，嫩嫩的钳子，细细的腿，一看就知道才出生不久，真是令人百看不厌。它是我们的同学在旅游时从河边抓到的，听说刚抓到时，它才只有拇指般大呢！

我最喜欢的还是中间的那盆仙人掌，浑身上下长满了坚硬的刺，像只可爱的小刺猬。令人吃惊的是，我们已经三个月没给它浇水了，竟然还长得那么好，真是令人佩服。

我喜欢我们的生物角，它美化了教室环境，给我们的课余生活增添了无限的乐趣。

昨天晚上，我和老爸站在鱼缸边看鱼。 突然， 我看到玻璃鱼缸的四面内壁干净清澈， 看不到吸附在上面的灰尘， 水也不再浑浊了。我惊讶到：“这水怎么这么干净？！”爸爸笑了笑，说：“我放了六十多只蛳螺进去哩！它们可以吃掉脏东西净化鱼缸里的水”我数了数在吃脏东西的和在缸底休息的蛳螺， 可怎么数也数不齐； 我看到缸底有许多蛳螺， 往它们黑洞洞的壳里望，发现大多数已经变成了空壳！ 我又问爸爸：“可是， 为什么这些蛳螺变成了空壳？” 老爸若无其事地说：“被在鱼缸中生活的泥鳅和小鱼吃了吧。”

可我一大早起来， 发现几条小鱼和几条泥鳅被虾给钳死了， 小虾正在把鱼肉钳下来， 津津有味地吃了起来。我生气地对爸爸说：“这些虾太坏了， 竟把小鱼弄死吃它们的肉呢！” 爸爸摇摇头说：“不行， 如果鱼和泥鳅走了便不会有脏东西的来源， 蛳螺便会饿死。 而鱼和泥鳅没有蛳螺来补充营养也回死掉。而虾没有小鱼， 少了食物， 也会死掉。” 我点点头说：“喔， 那就让它们自由地生活吧！”

从中我得到一个启示：大自然中有条长长的生物链， 我们只有用眼睛去发现， 用心灵去感受，才可以发现自然中的各种规律！！ 让我们人类与大自然和谐相处！！

上一次，我们在鱼缸里上了生物科，老师说今天要上关于鸟类的课程，我和其他同学在墙角窃窃私语，说其中一个同学说：“这一次，生物老师肯定会把我们带到一个房子里面去，然后在房子底下岸上飞行器，然后我们就飞到空中看鸟去了。”

但是老师来了后，却没有发出让我们出去站队的指示，我又看了看全班同学的座位。咦？怎么还有好几个同学没来?刚刚想问老师就听见门口传来了叹气声，原来那几位同学去搬来了一个大箱子，老师看到之后，满意的笑了笑，然后自己打开窗子，用一根绳子把窗户外面的防盗窗拴住，然后又让其他靠近窗户的同学也把绳子栓到放到床上。老师看了看我们那期待的眼神，就打开了箱子。突然，里面飞出几只大鸟，老师又把大鸟的腿拴在绳子上。

干完这些事情后，老师吹了一声口哨，又有一只大鸟从箱子里飞了出来，那只鸟叫了几声，窗外的鸟们就使劲扑动翅膀。只听见“咔嚓”一声，我们的教室脱离了大楼！同学们惊讶的张大了嘴吧。

再看看老师：她神态自若，得意地笑着，好像这是策划好了的。我们的教室越飞越高，突然，老师吹了一声口哨，一对大雁就从教室后面飞了出来。老师介绍说：“这是大雁，他们喜欢排成人字形飞行。”

领头的大雁叫了几声，深厚的那些大雁排成了人字形飞行，不一会儿就消失在我们的视野中。老师又吹了好几声口哨，各种不知名的鸟儿就一群一群的飞过来，老师也不停的给我们介绍。老师从口袋里掏出一瓶子，然后吹了一声口哨。过了一会儿，一只大鸟就飞了过来老师把瓶子打开，然后把瓶子里面的东西全都给了那只大鸟。可谁知到那只大鸟却把那些东西给了拖着教室飞翔的鸟们。

我们看了看表，已经快到放学时间了，老师大叫一声：“我们回学校去吧！”过了十五分钟，老师让我们钻到桌子底下去，我们只好听从着钻了进去。只听见“咔嚓嚓”，然后听见了一声巨响，我们又回到了学校。

老师好像对这次奇妙的旅行还很满意呢！可是她没有注意到，教师的地上，落满了鸟儿们的羽毛。

我们的学校有一个美丽的生物园。

它是我最喜欢来的地方。我差不多每天都要到那里看看。

生物园有一个条弯弯曲曲的鹅卵石板路，鹅卵石板路两旁栽满了各种各样的植物，还有多许多动物呢！看！那边有长颈鹿在东张西望，好像害怕别人来打扰他的“美餐”一般。黑糊糊懒洋洋的大狗熊坐在那里无忧无虑的吃嫩绿的竹叶，那胖乎乎滑稽的样子逗人喜欢了。那凶猛的就是那只老虎了，老虎一动不动的蹲在那里，好像想把所有的威力都要显示出来。还有美丽的孔雀在阳光的照耀下翩翩起舞，那得意的样子好像在显示自己的美丽其它动物都不能跟她一争高下。

生物园里有一个凉亭子，是给大家休息或者聊天的。亭子旁边有一个小池塘，小池塘里有一只仙鹤，仙鹤的颈长长的，脚高高的，一动不动的站在水里，他是不是在保护那里可爱的鱼儿呢，还是守卫她的“地盘”池塘里有一座假山还有小鱼，谁知大胆的些小鱼儿试探，可仙鹤并不伤害它。唯有一条不敢出来，是不是有什么不开心的事，大家就开心的围着它，逗着它，它们又快活的玩起来了，好像要把今天玩过开心的事都告诉同伴。

生物园给我带来了无穷的乐趣。

刚上初一时，发现功课表里多了许多新的课程，生物即是其中一科。

我的生物老师姓杨，名蝶珊。一听这名字就知道她是教生物。她风趣的语言把生物这一门功课上得有声有色。于是我开始对生物课产生了兴趣。学校开办了生物兴趣班，名额有限，我便抢先报名了。

初到实验室，我就对实验室桌上的试验装置很好奇，滴管是做实验时滴少量液体用的，这样方便做试验，避免了液体的数量不准确。当测量几毫升水时用量筒度量比较精准……

生物课上，老师教了我们做临时装片。它是由载波片、盖波片和样本组成。做装片要注意的是动作要轻盈些，盖波片很薄，要小心注意别弄破。这项工作对于我这个粗手粗脚的马大哈是个大挑战。我先把要观察的`东西取样放在载波片上，如需要染色或加水，用滴管取一两滴滴在样本上，用镊子夹起盖波片由载波片的一边轻放下，才不会出现气泡，影响观察的效果，盖上盖波片后用吸水纸把多余的水吸掉。这样，临时装片就做好了，可以放到显微镜下观察了。

生物课最多的是做试验，从最简单的做起，那就是用光学显微镜观察植物细胞。其实别看它材料简单：只有装片和显微镜，但是这里面也有一定讲究，比如显微镜的使用，装片的放置都关系着这个实验的效果。通过低倍镜的观察，我看到了肉眼见不到的细胞。想不到不足1厘米大的植物叶子中就有成千上万个细胞。转用高倍镜，我才更清晰地看到细胞，不同植物的细胞不一样，有条状的、圆的、扁的，还真是千奇百怪。我还看到了绿色植物的叶绿体，细胞中的细胞核等更微小的东西。

除了观察细胞外，我们还做鉴定水果维生素C含量的试验，我们先提取纯水果汁，再准备与一定量维生素C结合后会变色的液体，把水果汁滴入等量的液体中，哪一种水果汁滴到液体中的滴数少，证明这种水果富含维生素C。通过试验，得出的结论是：在苹果、梨、橘子、橙这四种水果中，苹果的维生素C含量最高，橘子最少。

通过这个实验，我知道了橙并不是维生素C含量最多的水果，也懂得了只有亲自通过实验证明的东西才比较准确。生物这一门功课真是既乐趣横生，又耐人寻味。

“发现目标——烦恼病毒，现在要入侵到那个叫j 的小女孩内心了，sch先头部队，命令你们立即前往侦察敌情，查明原因。”

“yes,sir!”

“sir,我们已进入受害者内心，经祥细查实被入侵原因，现将有关资料传输呈报如下：“经用微电极技术对脑深部组织检测，该女孩脑电图中出现θ波不正常，中枢神经系统处于抑制状态，此种状态如不及时处理将可持续几天甚至几个星期。其原因经了解是在某次阶段性的检测中，小女孩j失手，成绩极差，内心无法承受这残酷的分数，觉得有失“学习尖子”的脸面，神经受到刺激，发生消极防御反应……因而情绪低落，恹恹欲睡，被烦恼有机可乘侵入到内心深处……”

“ok，总部已收到资料报告。现在，命令：ptu机动部队，进入到受害者大脑皮质，用免疫法注射神经递质，打开有关的神经通路，提升患者的受挫力……”

“yes,sir! ”

ptu部队，火速开往j女该的头部，进入中枢神经系统。瞄准目标，发射“happy”生物导弹，开始播放“happy”文字：

“一次考试失手成绩不理想并不代表你的能力不行，根本就不需要那样忧愁烦恼的。有道是失败是成功之母，也就是说这一次的失利也许正是你面临成功的前奏，只要你收拾心情，吸取失败的教训，努力地弥补过失，积极向上，那么成功的大门将向你敞开，让我们踢开烦恼，拥抱快乐吧！”

……

“报告，sir，这里是ptu机动部队，我们已用“happy 导弹”将烦恼病毒打了个落花流水了。”

“very good！等候嘉奖。”

……

“注意，各部请注意！有紧急情况，发现新目标——悲伤病毒，正大规模入侵c国的百姓内心。sch先头部队，命令你们立刻开赴c国，侦察战况，了解敌情。

“ｙes, sir!”（几分钟后，ｓｃｈ部队发回侦察情报）“报告，ｓir，受侵原因已查明：ｃ国前不久经受了一场由“ｓａｒｓ”的病毒引起的天灾人祸，疫情严重，死者众多。但是在这场没有硝烟的战场上他们的白衣天使以及白衣大夫，没有畏惧，以大无畏的精神，救死扶伤，有的为此倒下了再也没有起来，献出了宝贵的生命，令人肃然起敬！只是，他（她）们的亲人深受着巨大的丧失亲人之痛苦，因而被悲伤病毒乘机入侵……”

……ｐｔｕ部队被紧急派遣前往ｃ国。经反复研究决定，运用诱发抚慰法，使患者的β波趋于平衡状态。当患者处于深度睡眠时，向其大脑发射“ｈappy”生物导弹，happy 哲学文字开始刺激患者的皮质神经元。

“人生自古谁无死，有的人的死轻于鸿毛，有的人的死却重于泰山。而你的亲人是在这场史无前例的人类灾难中，与病魔作斗争，拯救病人中光荣献身的，他的高尚人格和医德将永远记在人们心中，他的死重于泰山。你应该为有这样的亲人而感到自豪，化悲痛为力量，相信你离去的亲人会愿你能坚强地生活下去，做生活的强者，happy every day！…… ”

ｐｔｕ部队又一次取得了大捷，“happy”生物导弹又一次发挥了巨大的作用。

朋友，你想拥有这神奇的“happy生物导弹吗？愿每一个人都有这新世纪的武器，愿每一个人都能够——happy every day!