交通安全教育心得范文

当我们经过反思，对生活有了新的看法时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编帮大家整理的交通安全教育心得范文，希望能够帮助到大家。

交通安全教育心得范文 篇1

平安是什么？平安是你在学校里能欢乐幸福地学习、能无忧无虑地玩耍；平安是你走在路上看到大家都能遵守红灯停，绿灯行，坐在公交车里有人为年迈的老人、挺着肚子的孕妇自觉地让座；平安是你回到家时母亲就做好了一桌饭菜，全家洋溢着暖融融的笑声……平安是我们每个人生活最起码的要求，是每个人心中最真挚的愿望，是我们发自内心想要说出的欢乐。平安，真好！

欢乐的校内生活

我们的校内布满着幸福、安静。你看，操场上有很多放风筝的孩子，他们的脸上布满笑容，他们的手指着蓝天上颤颤悠悠的风筝，在比划着谁的风筝美丽，谁的风筝飞得高呢！突然，一阵大风吹过，“嗒”的一声响，一个小男孩的风筝线断了，风筝脱离了线的牵绊，随风飘到了树上。“哇，我的风筝，我的风筝……”小男孩哭了起来。“别哭，我帮你拿回来。”一位六班级的大哥哥应声而来，只见他手脚并用，“嗖”的'一下就爬上了树，取下了风筝，再渐渐地爬下来，把风筝交给小男孩。小男孩立马停止了哭泣，绽放了笑容。你听，教室里鸦雀无声，那是孩子们在仔细地思索问题，有个孩子站起来了，他悦耳动听的声音打破了清寂，随即全班同学跟着他齐声朗读起来。他们的老师始终站在讲台边上，对孩子们的表现微笑着，不住地点着头。此刻，我真想说，多么幸福、多么欢乐的孩子们啊！是平安给了我们这一切，平安，真好！

平安的交通环境

放学回家，走在路上，宽敞而干净的大路上画着白色的实线和虚线，还有路面上两旁的各种交通标志，都标明着各种交通信息。人们自觉地选择自己的车道行驶，红灯停，绿灯行，尽管车水马龙，人来车往，但都各行其道，畅通无阻。那天晚上，我赶一趟公交车想去公园玩，我在公交车站向迎面驶来的公交车招手，公交车立刻平稳而快速地停在站边，车门打开，我上车寻到最终一个空位坐了下来。我刚坐下，又上来了一位老奶奶，她的手里拎着一大袋菜，显得有点吃力。她环顾了一下车里，发觉没有空位，正想倚在扶手架上时，一只大手伸出来抓住了老奶奶的胳膊，一个嘹亮而清楚的声音响起：“老奶奶，来坐我的位子。”随即一个瘦削的中年男子站了起来，把老奶奶拉到了座位上。这是多么和谐的一幕啊！这是多么温馨的画面啊！我真想说，平安，真好！

和谐的小区生活

我从公园里玩罢回家，刚走进校区，就看到一群老爷爷老奶奶聚在健身器材旁，有的一边健身，一边闲聊着家常，脸上布满着笑容。还有三四个老爷爷老奶奶们则在下棋，看他们那神情，仿佛不仅仅是由于闷了打发时间，而更像是在讨论着棋技。这时，从远处传来了叫声：“爸爸、妈妈，吃饭了。”其中一对下棋正酣的老年夫妻听罢仰起头，望着远处叫唤他们的儿女，应声道：“来了啊，立刻来了。”可是，他们的身子坐在那里，还是不动，手还在摆布着棋子，不下完他们还没心思吃饭呢。我也应着这个声音的提示，跑到了自己家里，刚打开家门，一股菜香味儿飘来，迎着味儿往桌上一看，哇，妈妈早就张罗好了一桌子好菜，等着我和爸爸来吃饭呢！是啊，儿女对父母吃饭的呼唤，母亲为全家做的一桌好菜，是多么让人感觉温馨而和谐啊！这一切，来自于平安。平安，真好！

看了上面那一幅幅的画面，友爱的你，是否已经觉察到了平安它无处不在呢？平安，它是那么简洁、朴实，它是一个温顺的关心别人的动作，它是一句悦耳的布满求知欲望的朗读声；它是一种人人习以为常自觉遵守的交通守则，它是一句暖人心的话语，一个助人的举动；它是亲人之间的记挂，是家人团聚时的笑容。平安，它就在我们身边，享受平安吧！平安，真好！

交通安全教育心得范文 篇2

一天，妈妈带我去逛街。

当来到一条公路旁，妈妈预备想过公路，我看了看红绿灯，是红灯，我立即停下脚步。妈妈见我停下来，就问我：“你干嘛不走啊？”我说：“现在是红灯，等绿灯亮再走吧！”妈妈却说：“不行！那边大减价，走晚可就来不及了！”“我就是要等到绿灯亮才走！”我说。妈妈怕我一个人会有危急，只好随我了。

这时我观察一个叔叔听着电话想过公路，我立即拉他回去并对他说：“叔叔！现在是红灯，要等到绿灯亮才可以走！”叔叔说：“知道了，小妹妹。感谢你！”

买完东西，我和妈妈坐出租车回家。在回家坐车的路上，我们来到了红绿灯前，现在是红灯，司机正预备想开车冲过去，我立即对司机说：“司机，现在是红灯，等绿灯亮了才走。”司机却说：“红灯，绿灯，都是灯，不是一样可以走吗？”“是不一样的！我的老师教过我们：绿灯行，红灯停。所以红灯是不行以走的。”我回答。“感谢你，小姑娘，你真是个聪慧的孩子！”司机微笑地说。

晚上，我躺在床上想：现在那么多人不遵守交通规章，那不就会有许多人因交通事故而丢失珍贵的生命？不行，我明天叫几个伴侣来组织一个遵守交通规章的“小卫士”小组。

其次天，我叫来几个同学来我家。我对他们说了整个活动小组的'方案：我们先在一个长方形牌上写着“遵守交通规章，人人有责！”等的宣扬语，然后将它挂在有红绿灯、有斑马线的旁边。假如观察有人要违法交通规章的，我们要立即跑上去提示他们。我的同学听了我的活动方案，个个都举手赞成。

説干就干，我们立刻开头行动！组员们开头实施我的方案。只见他们站在不同的红绿灯旁，督促行人留意交通平安。而我也站在有宣扬语的红绿灯旁站岗。这时，我观察一个妇女拖着个小孩，她正想过公路，小孩立即说：“妈妈！你看看现在是红灯，红灯是不行以走的，你看这个牌上还写着：‘遵守交通规章，人人有责！’的宣扬语呢！”这时，小孩的妈妈不好意思地低下了头，并赞小孩子懂事了。我观察这一幕真是兴奋！

啊！我真盼望全世界的人都遵守交通规章呀！这样的话，就不会有那么多无辜的生命为此而失去了！