【热门】清明节活动方案汇总十篇

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为保障事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的清明节活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】清明节活动方案汇总十篇

清明节活动方案 篇1

一、活动目的:

清明节是我国一个的传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子,它具有着独特的风俗习惯。通过班会活动让同学们了解清明节的由来、习俗、诗歌等。增进对中国传统文化的了解和兴趣,让学生知道传承中华民族的优秀文化,是爱国主义教育的具体体现。

二、活动方案

(一)了解清明节的由来

讲述介子推故事,引出清明节的由来。

(二)了解清明节的习俗

清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。

(三)学习有关清明节的诗句

《清明》、《寒食》、《途中寒食》

(四)介绍金牛岭烈士陵园,讲述烈士的故事缅怀革命先烈

(五)4月5日放假与家人到自己祖先的坟上扫墓,祭拜祖先。

  三、活动总结:

清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,但现在的孩子们了解甚少。本次举行的主题教育活动,让同学们了解了清明节是中国的一个传统节日,知道了清明节的一些传统习俗,清明节的历史由来。本次主题班队会还结合小学生的年龄特点,使学生在缅怀革命先烈时知道了自己现在的幸福生活是来之不易的,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习,要学会珍惜;培养了学生的主人翁意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力。

清明节活动方案 篇2

一、活动设计背景

一年级刚入学的小朋友,对于清明节这个节日的概念可能还是很模糊,因此,对清明节有一定的了解还是有必要的。

二、活动目标

1、通过此次主题活动,使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史,缅怀革命先烈,激发学生们的爱国意识,增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念,努力成为好苗苗,为加入少先队不断努力。

2、通过此次活动,知道有关清明节的一些习俗。

三、活动主题

说清明,话英雄。

四、活动准备

1、多媒体课件的准备

2、请每位学生,搜集资料,准备一位英雄的小故事

3、小主持人准备一些有关清明节的知识问答的题目

五、活动过程

1、举办雷神庙祭扫先烈活动。

举办一场 “祭扫烈士墓”活动,组织学生到我区雷神庙烈士陵园进行祭扫,开展教育活动,让学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国的诞生而建立的丰功伟绩,充分感受到今天的幸福生活是来之不易的。

2、各班开展一次主题班会。

(1)主持人宣布主题班会开始。

(2)清明知识小问答。

(3)请小朋友讲英雄故事。

(4)交流听后感言,你应向英雄学习什么?

(5)欣赏古诗:清明

(6)教师总结。

3、设计制作说清明,话英雄黑板报活动。

主题:说清明,话英雄

在广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作黑板报。

通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

清明节活动方案 篇3

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题:

我们的节日——“清明节”

三、活动对象:

全体师生

四、活动时间:

20xx年4月3日至12日

五、活动内容

(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

(二)、网上签名:积极参与,签名寄语和讲话

3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语和讲话。此次活动中国文明网将对网上寄语和讲话参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语和讲话一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语和讲话活动。(要求把学生寄语和讲话中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)

(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化

各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。

活动时间:(4月3日—4月12日)

一、二年级:诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

三、四年级:制作“我心目中的英雄”卡或剪纸

五、六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

▲各班活动要求

1.各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

2.碰鸡蛋活动:每班要有3—4张活动照片或文字资料。

3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

4.缅先烈,话理想

一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

清明节活动方案 篇4

清明节又称寒食节,也是我国的二十四节气之一,我特意为大家整理了关于清明节活动主题范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

一、活动主题:

缅怀革命先烈,弘扬民族精神

二、活动目的:

为缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大大学生们树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,我规划与建筑工程学院建筑学082

班和工管082班联合举办此次扫墓纪念活动。借扫墓之机,回顾历史,重温历史。了解先烈

的英雄事迹,聆听革命传统是对大学生进行爱国主义教育的有效形式,也是新时期加强和改进大学生思想道德工作的客观需要。

三、活动负责人:

方瀚文创摄意:杨兴方瀚文影:陈志杰彭晓龙

文本制作:方瀚文四、活动形式:

为洛阳烈士纪念碑敬献花圈、为烈士墓打扫卫生、参观烈士遗迹纪念馆

五、具体内容:

烈士陵园扫墓

六、人员分配:

策划组:方瀚文杨兴宣传组:窦敬一摄影组:彭晓龙陈志杰

七、活动时间:

20xx年4月5号上午

八、活动地点:

洛阳市机场路烈士陵园

九、参加人员:

规划与建筑工程学院建筑学082班学生代表,洛阳革命老前辈

十、活动流程:

①召开班委会议讨论清明节活动安排事宜

②前去烈士陵园做实地考察,并与陵园预约时间③动员全班同学主动报名,积极参加此次清明节祭扫烈士墓活动④写一篇碑前演讲稿,要求思想深刻,具有爱国热情,振奋人心

⑤所有参加扫墓的同学于04月05日上午7:00在校门口集合,中午12:00之前回到学校

⑥所有参见扫墓纪念活动的同学,要衷心向烈士鞠躬,献上鲜花(),表达我们对他们的尊敬和缅怀⑦由学生代表作碑前发言⑧由革命老前辈作报告⑨同学们自由清扫烈士墓碑,自由参观陵园及陈列馆

十一、活动经费:

1、鲜花20朵,2元/朵,共计40元;2、去往车费,20人,2元/人,共计40元

十二、注意事宜:

(一)、活动要求:①严格服从集体安排,不以各种理由私自离队单独行动。有事向负责人请假;②统一佩带白花;③路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏;

④在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;⑤互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;⑥爱护环境,不乱丢垃圾。

清明节活动方案 篇5

  一 、 指导思想:

为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动.

  二、 组织机构:

组 长:

副组长:

组 员:

  三 、 活动时间: 4月5日

  四 、 活动地点: 市XX区潘墅烈士陵园

  五活动要求:

1)3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动;

2)下午1:30集合,整队乘车前往潘墅烈士陵园;

3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

4)总务处准备好花圈。

  清明扫墓议程

小主持人宣布:圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始

一、奏国歌

少先队员们,在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士陵园,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花圈。

二、 向革命烈士敬献花圈:

先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧

三、 向革命先烈默哀三分钟,奏哀乐。(默哀) 默哀完毕。

先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。

四、介绍烈士事迹

五、学生代表讲话。

六、 绕烈士陵园一周,敬献小白花。

清明节活动方案 篇6

清明节是我国的.重要传统节日,是进行革命传统教育,弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。为进一步推进“四德”建设,继承优良传统,倡树文明新风,根据市文明办统一部署,学校决定在清明节期间,广泛组织各班开展“我们的节日——清明节”主题活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

传递亲情、缅怀先烈、弘扬四德

二、活动内容

(一)开展祭奠革命先烈活动

三年级(周四上午8:00出发,具体另见方案)——去烈士陵园扫墓,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、汇聚精神力量。回来后组织学生写写扫墓感受,每班推荐5篇,纸稿收齐教德育处。

四至六年级(周三——周五的信息课)——登录中国文明网、日照文明网等网站,微机老师组织开展“ 网上祭英烈”活动,教育引导学生在网上向先贤英烈鞠躬献花、抒写感言寄语。(低年级同学可回家与父母一起进行网上祭英烈活动)

(二)开展“我们的节日·清明节”主题队会活动(周五上午三四节课)

1.走近清明

低年级老师认真备课,介绍“清明”相关知识,中高年级可由学生课前搜集资料,课上交流。(注意黑板及大屏幕氛围营造)

2.清明诵诗会、故事会

1—3年级——开展清明故事会

4—6年级——开展诗文朗诵会

提前布置每位同学认真准备,搜集相关资料,指导练习。周五上午第四节组织活动,引导同学们慎终追远、不忘传统,让大家在讲述革命烈士故事或吟咏诗歌中,感受清明的意象万千,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。活动结束后,每班推荐一个经典节目报学校德育处,学校将组织在录播室比赛展演。

3.节日小报编创

引导学生利用清明假期,学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。开学后(4月8日)每班评选20份优秀作品,学段德育负责人收齐交德育处,学校将组织评价。

清明节活动方案 篇7

四、参加对象:四、五、六年级全体学生(步行)

五、活动安排:

12:10集合(内操场),12:20分从学校准时步行出发。

每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员,维持秩序。

祭扫烈士墓程序安排: (主持:范文渊)

1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

2、少先队员代表发言。

3、学校领导讲话

4、呼号

5、绕墓一周

六、活动要求:

1. 学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

2. 各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

3. 各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

4. 队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

5、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

清明节活动方案 篇8

一、指导思想

为了缅怀革命先烈、加强对青少年学生的革命传统教育,在实践活动中增强广大学生的爱国精神和进取精神,进一步培养争做高素质的当代中学生的意识,特组织学生开展20xx年泰州实验中学清明节祭扫活动。

二、活动时间:20xx年3月30日下午12:30-17:00。

三、活动地点:泰州市革命烈士陵园、白马海军诞生地纪念馆、泰州园博园

四、参加对象初一、初二、高一、高二年级每班三名学生代表。

五、活动安排:

1、12:30学校报告厅前集中出发,12:50到达泰州市革命烈士陵园

2、13:00—14:00祭扫烈士墓(向革命先烈祭拜、敬献花篮、参观)

3、14:00烈士陵园出发,14:30到达白马海军诞生地纪念馆

4、14:30—15:30参观白马海军诞生地纪念馆

5、15:30从白马海军诞生地纪念馆出发,15:50到达泰州园博园

6、15:50—16:50参观泰州园博园

7、16:50从泰州园博园出发,17:00到达学校

六、组织安排:

总负责:于德云、杨祥东

组 织 者:尤红阳、陈 根、丁怀伯、陈 兰

带队教师:洪 泽、祝加伟、刘 毅、郭秀兰、

赵 滢、俞 婷(具体安排见分组表)

七、筹备工作:

1、制定方案: 尤红阳、丁怀伯、陈 兰

2、车辆联系:陈 根

3、学生编队:

1号车 初 中及高一1—5班:洪 泽、赵 滢

2号车 高一6—11及高二:祝加伟、郭秀兰

4、宣传、拍照:刘 毅、俞 婷

5、安全联络:陈 根、丁怀伯

6、老师代表发言:尤红阳 学生代表发言:李亚芸

八、活动要求:

1、参加活动的学生统一穿校服,提前做好各项准备工作。

2、参加外出活动要注意团结友爱、互相帮助,并加强纪律性。一起出去,一起返回,要发扬团队精神,未经同意禁止离队私自行动。

3、注意环保,不可乱扔垃圾。

4、提高自身安全意识,如有不适的成员要及时向老师汇报。

5、带队教师要至始至终随队,指导学生活动,处理偶发事件,清点人数等。

清明节活动方案 篇9

活动名称:传统节日—清明节

活动前言:在一年之中有许多的传统节日,其清明就是春季中的节日之一,但是小朋友们对于清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日,及了解清明节的由来!

活动目标

1. 理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。

2. 喜欢古诗、古画等一些表达方式,在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。

活动准备:清明上河图、有关清明照片

活动过程

  一、猜猜讲讲,理解四季轮换。

1. 演示画面一,看到这个图形你想到了什么?

小结:一年从1月开始,从12月结束;新的一年又从1月开始,从12月结束。

2. 演示画面二,现在,你们又想到了什么?

小结:一年有四季,一年中,我们从春天开始,然后经过夏天和秋天,紧接着是冬天,这之后又是春天。一年又一年,季节就是这样在不停的交替着。

3. 演示画面三,前些时候我们在日历上发现了一些节气,想一想,她们可能会在什么季节?

4. 小结:一年从春天开始,过了立春,是惊蛰,过了春分,是---,过了大寒,又是立春,节气能告诉我们季节的变化。

  二、看看找找,感知清明。

1. 现在我们处在什么季节?

2. 春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气,还有哪些节气?(引出清明)。

3. 从文字上看,清明可能是什么意思?

4. 今天老师准备了许多图片,请小朋友来找一找,哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。

5. 小结:清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱,享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐,感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活。

  三、视听欣赏,感受传统艺术。

1. 清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录。今天,老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的热闹场面?

2. 幼儿欣赏《清明上河图》。

3. 提问:有什么感觉或?(帮助幼儿简单理解画面内容)

4. 教师朗诵古诗进行小结:梨花风起正清明,游子寻春半出城,日墓笙歌收拾去,万珠杨柳属柳莺。

清明节活动方案 篇10

清明节将至,作为21世纪的党员、共青团员、少先儿童,我们不能忘记先人的遗志,继承先烈革命传统,发扬前辈爱国精神。我们要将这种精神进行传承,听党的话,永远跟党走。太师屯中心小学特组织第一二党支部、中心小学后勤党支部、团支部、少先队代表开展清明节祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈活动,进一步增强广大党员、团员、队员的爱国意识。

一、活动主题

清明节祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈活动。

二、活动目标

号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义教育,培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设。

三、活动时间

xx年4月2日(星期x)9:40-11:00

四、活动地点

金崇山革命烈士陵园

五、活动对象

1.中心小学第一党支部党员代表。

2.中心小学第二党支部党员代表。

3.中心小学后勤党支部党员代表。

4.中心小学团支部团员代表。

5.中心小学四至六年级队员代表(每中队二人)

六、活动过程

1.4月2日9:40所有人员在教学楼一层集合。各党支部带上条笊、铁锹、抹布,胸前系百花。队员打队旗,9:50准时出发。

2.10:10到达烈士陵园,由主持人(聂拥军)介绍金崇山烈士陵园的相关情况。

3.10:15党员、团员、队员代表扫墓,擦拭墓碑。

4.10:25党员、团员、队员代表向烈士敬献花圈。

5.10:30全体默哀1分钟。

6.10:32展党旗、团旗、队旗。

7.新加入党组织党员代表讲话(谢文娟)

8.10:40队员代表讲话。(杨耿晨)

9.10:45太师屯镇中心小学党总支书记谭凤稳讲话。

10.10:55全体宣誓。

11.11:00全体人员将胸前百花系在陵园周围松柏树上。

12.11:10全体人员返程。

13.参与活动的党员、团员、队员将此次活动的心得进行上交。

七、活动纪律

1.一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告),如有擅自行动者,回校追究相关责任。

2.进入革命烈士墓区后不得大声喧哗,不得乱扔垃圾。

八、活动准备事项

1.购买花圈二个,小白花40枚。

2.准备扫墓工具(铁锨2把、扫帚2把、抹布1块)。

全程跟随照相。

4.邀请镇记者站记者。

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