有关元旦作文四篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的元旦作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

元旦作文 篇1

这学期，我们的新校长刚来学校，就提出以孝养德。校长告诉我们说，本周回去给父母洗一次脚。表达爸爸妈妈我爱你。而后请求爸爸妈妈带自己去洗澡，做完了以后，要让父母以校讯通的形式发给班主任，作文。当我听到以后，现实很震惊。因为我从来没有给爸爸妈妈洗脚，更别说表达自己对父母的爱。

傍晚，刚吃完饭，我坐在那里等待着，等待着，大家都在看电视，过了好大一会儿，看家人都有了倦意，我急忙去打了盆热水，犹豫着端到爸爸面前：“爸，我给你洗脚了。”“不用不用，我洗过了。”“不行，一定要洗”在爸爸的惊讶声中我将他的脚按入水中，爸爸说：“呀，女儿真的是长大了！”我害羞的的说出了爸爸我爱你，爸爸激动的热泪盈眶。洗完后，当我触碰到爸爸的大脚时，心里不经一震，爸爸为我付出了太多！早上，妈妈带着我去洗澡。我帮妈妈用力的搓背，爸爸妈妈都连连夸我是个懂事的好孩子。

我从心底里感恩校长，如果不是他，直到今天我也不会为父母洗脚！

元旦作文 篇2

时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一年一度的元旦即将来临了。

同学们，你们知道元旦的含义吗？1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

过去，我在班上并不是个优秀的学生，我很羡慕那些班干部。他们学习好，拥有许多朋友，经常得到老师的表扬、同学的羡慕。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书、算数学题。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，遇到不懂的问题就大胆主动问老师或爸爸妈妈。我还积极地参加学校的兴趣班学习。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。现在，我也当上班干部啦！我担任班级的语文科代表，每天我早到学校组织带领同学们早读。我的作业书写工整、字体漂亮，学习成绩也提高了。这一切都少不了老师、同学和爸爸妈妈的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。同时，祝福所有的领导、老师工作顺利、家庭幸福！祝全体同学身体健康、学习进步！

告别了旧年，我们又跨入了新的一年。在我们的成长路上，也许我还会跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信：坚持就是胜利！

现在离期末考试也越来越近了，我更应该加倍努力学习，积极主动地配合老师上好每一堂课。课后认真地做好复习，争取在期末取得优异的成绩，给我们的老师、父母献上一份满意的答卷。

元旦作文 篇3

今天是元旦，2xx年的第一天。我和弟弟、爸爸、妈妈去老家参加我一个叔叔的婚礼。到了老家，刚一下车，感觉老家可真冷啊!可老家的人很热情。我和弟弟刘哲一人得到了一个大气球，他的是绿气球，我的是黄气球，我们玩起了顶气球的游戏，一会玩得不冷了。该去接新娘了，去了有十辆车，都有贴着大大的喜字。

我和弟弟也坐车去了，在车上，我们很兴奋，大声喊着：“接新娘了，接新娘了!”把新娘接来了，新娘被人们拥着进了院子，看新娘的人真多呀!我让爸爸把我举起来，我一看，多么可爱的一位新娘呀!我边看新娘边看人群，人群像山又像海，在爸爸的背上，我感觉自己好像在水里游，又好像在爬高山。

到了下午，我们该回家了，在回家的路上，我对妈妈说：“我多么想成为一位美丽又可爱的新娘啊!”妈妈笑着说：“等你长大了，你一定是最美丽最可爱的新娘!”

元旦作文 篇4

又一天的美好时光过去了，充实的生活给我心灵与脑海的满足。元旦短训结束了，经过两天的训练与提高，明显使我的数学、英语大有长进。这都让我学到了新知识，并且巩固了我学过的旧知识。因为不进则退，我要永不放弃，超越了自己才是真正的胜利！

镜头一：速转头脑妙招现

在数学课堂上，我们津津有味地学习着。在做题的时候，脑子飞快地转着，抓耳挠腮，皱眉，绞尽脑汁地想题。“对，运用老师刚刚教过的方法，寻找不变量，男生是不变的。”我暗暗地想着，运用老师的'巧妙方法，我便能很快的掌握知识，并且能够操纵自如，熟能生巧，这些都是王老师引人入胜的课堂起的功效。

镜头二：拨开云雾奇迹见

继续，行程问题我也不甘落后。数学中重要的行程问题成了我目前需要攻克的关卡，怀着必胜的信念，我立刻出发，奋勇的前进。

突然，一道题让我总是理解不了是什么意思。相遇点的第三次与第四次相差100千米，求全程？我百思不得其解，于是就在演草纸上画了一个线段图。哦，原来是这样的，我应该以速度和来分配全程了！我恍然大悟，哈哈，我终于胜利了！

镜头三：获得奖品绽笑颜

在英语的课堂上，牛老师曾许诺过我们一个约定。谁得的分数是前三名，谁就可以获得最后一天的“终极大奖”，我们都想知道大奖是什么，就争先恐后的回答问题。我更是踊跃发言，跃跃欲试。终于，劳动就有收获，在最后一天，我获得了“终极大奖”，原来是一个带有众享教育标志的粉色富光杯。我准备把它送给亲爱的妈妈，因为妈妈太辛苦了！想着想着，我开心地笑了。

哇！元旦的两天短训让我收获了一大箩筐的知识与快乐，不仅于此，同时带给我的还有的众享教育、那些好老师、好博友们的眷念与留恋……