庆元旦朗诵稿大全(15篇)

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在日常过程学习中,大家或多或少都接触过一些经典的朗诵稿吧,朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。还苦于找不到好的朗诵稿?下面是小编精心整理的庆元旦朗诵稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

庆元旦朗诵稿大全(15篇)

庆元旦朗诵稿1

亲爱的同学们:大家下午好!

新年的钟声即将敲响,伴随着冬日温暖的阳光,令人向往、充满希望的xxxx年就要来到我们的身边。在这个辞旧迎新美好、欢乐的时刻,我代表全校教师向同学们致以新年的问候和诚挚的祝福!

今天参加我们朗诵比赛的,不仅有xxxx小学所有的师生,同时,我们还隆重邀请了xxxx小学退休的老教师来参加我们的比赛,来给我们的.比赛当评委。下面,让我们用最热烈的掌声,猛烈欢迎曾经为xxxx小学的教育和发展作出巨大贡献的老师们!

xxxx年是收获的一年。我们xxxx小学又有四位优秀的老师加入到我们的集体中来,为我们学校注入新的更坚强的力量;xxxx年是充实的一年。校园里,是老师们忙碌而开心的身影,是同学们纯真、笑颜如花的脸庞,是我们每个人都愿意为自己的明天而努力的步伐。真开心,我们平安顺利地度过xxxx年,幸运幸福地迎来xxxx年。在这辞旧迎新的日子里,我们xxxx小学举办“庆元旦秀风采”诗歌朗诵比赛,希望同学们在活动中感受到诗歌的魅力,感受到活动的欢乐,感受到付出努力和汗水后的收获。俗话说:腹有诗书气自华,同学们,让我们在书、在词、在诗歌的滋养下,更加丰润、更加饱满地成长;相信你们有书、有词、有诗歌的陪伴,人生会更加充实而精彩!

最后,祝愿所有老师身体健康,心情舒畅!祝愿所有的同学们,珍惜时间,快乐成长!祝愿xxxx小学“庆元旦秀风采”诗歌朗诵比赛圆满成功!

谢谢大家!

庆元旦朗诵稿2

红敏:每当我踏着晨光走进美丽的润新,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台;还有一群天真可爱的男孩、女孩!

青青:那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。

邓维:教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

伟霞:每当我踏着星光离开文小,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

运鹏:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

三毛:每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。

林静:我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一封封贺信雪片般飞来,一种圣洁的.幸福在我心底流淌。

国玲:我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在文小这块沃土上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。

青青:我们能够做到的,就是为文小的儿女插上一双腾飞的翅膀。红敏:我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。

庆元旦朗诵稿3

领:暑去冬来,20xx年元旦正向我们走来!几次轮回,我们又长了一岁。

合:跨入蛇年的征程,朋友们,你们准备好了吗?

领:请问小树,

根是不是扎得更深?当春风吹拂大地的时候,能不能给枝叶更多的养分?甲:小树说,我的根须,已经在大地扎深;

我将向树干、树枝和树叶,输送更多、更好的养分。

领:请问大地,怎样迎接新春?

报春花会不会开得更鲜?小蜜蜂会不会更加辛勤?

乙:大地说,我将献出,缤纷的花朵,丰收的歌声。想信吧,报春花会更鲜艳,小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

领:哦,还要问你们,可爱的红领巾,

当你跨进新年的门坎儿,想怎样大步前进?

甲:过去的一年,曾经那样激动人心;老师在我的成绩册里,写上新的优和满分。

在新的一年里,

我要更加努力学习本领。像战士攻下一个个碉堡,我要向知识的殿堂胜利进军。

乙:过去的一年,

文明之风吹遍城镇、乡村;红领巾卫生街的美丽容貌,正是我们劳动的结晶。在新的一年里,

我们要做精神文明的'学生。让祖国高兴地称赞她的孩子;人人都有一颗美丽的心。甲:过去的一年,少先队活动丰富又新颖,《中国园地》上的小红花呀,又红又艳,多么喜人。在新的一年里,

决不愧对我们胸前的红领巾;要为它增添新的光彩,不是用语言,而是用行动。

乙:过去的一年,

我们和操场的感情越来越深。打球、赛跑,个子长高了一寸,拔河、投掷,力气增加了几分。在新的一年里,

我们要通过体育锻炼标准;像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔,我们要锻炼出钢骨铁筋。

领:啊!回答得好呀,祖国听见了你们的声音。把眼光放得更远些吧,二十一世纪,中国的新主人!

庆元旦朗诵稿4

《元旦快乐》

元旦快乐,快乐元旦

不管今天的太阳是否灿烂

不管今天等空气是否如冰一般

我们

我们都要笑彻这一天

它如果实般熟了

就将它摘下来,珍藏在幸福的乐园

要知道,笑的.开始

也是成功的一半

这一天,我已经用美丽的计划填满

根本没有寂寞的空间

我的心中只有一个信念在

庆元旦朗诵稿5

男:当冬雪悄然融化遁身远方的山脊

女:当花蕾无声露头展现面容的俏丽

男:当我们为昨天的辉煌而感到欣慰

女:当我们为明天的精彩而无限期许

合:新年的朝阳啊,即将在黎明的晨曦中冉冉升起。

男:带着溪流的欢畅

女:带着春风的和煦,男:带着百花的芬芳

女:带着白云的飘逸

合:来吧,让我们高举我们的手臂,去和20xx年的朝阳来一次最热烈地亲密!

男:回眸昨天,千思万绪

女:感动昨天,难忘的汗滴

男:在过去的一年里,我们经历了太多太多的感动。

女:在过去的一年里

我们也创造了一个又一个神奇

男:服务学生,服务社会,情浓化雨

女:这是职教教工的从业内涵,也是我们践行的轨迹

男:勤勉于学,全面发展,勇于进取

女:这是职教学子的形象写照,也是你们进步的`秘籍

男:在这多姿多彩的舞台上

女:师生携手,齐心协力,共同演绎了一幕幕恢宏磅礴的话剧

男:数百名对口学生考取了理想的高等院校。

女:数百名就业学生踏上了理想的工作岗位。

男:努力拼搏抓办学质量,我们的口碑日益增长

女:踏踏实实抓管理质量,我们的层次逐渐提高

合:这是常胜将军的风范,更是职教师生王者的霸气!

…………(停顿时间稍长一些)

男:当新年的钟声即将敲响,曾经创造了辉煌的我们,将坚定的目光投向更远的地方

女:起跑线上,出发的那一刻,注定我们要追赶20xx年的朝阳。紧握住每一秒时光,任汗水在脸上流淌。

男:既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,我们定要翱翔在最高穹苍

女:既然选择了拼搏,也就选择了风雨,何惧荆棘丛生在未来的路上

合:来吧,20xx,来吧,即将升起的新年朝阳,让我们沐浴晨晖,用我们的辛勤汗水,创造职教新的辉煌!

庆元旦朗诵稿6

小路

甲:冬天的小路

是我抽陀螺的响鞭

乙:春天的小路

是我放风筝的长线

甲:夏天的小路

是录满昆虫音乐的磁带

乙:秋天的小路

是弹着鸟儿欢笑的琴弦

甲:小路啊小路

乙:像一条彩带系着摇篮

甲:摇着多少欢乐梦幻

乙:摇着我

合:无忧无虑的童年

你别问为什么

甲:早晨,妈妈给我两块蛋糕,我悄悄地留下了一块。

你别问,这是为了什么?

乙:中午,爸爸给我穿上棉衣

我一定不把它弄破。

你别问,这是为了什么?

甲:下午,哥哥给我一盒歌片,我选出最美丽的一张。

你别问,这是为了什么?

乙:晚上,我把它们放在床头边,让梦儿赶快飞出我的被窝。

你别问,这是为了什么?

甲:我要把蛋糕送给她吃,把棉衣给她去挡风雪,在一起唱那首美丽的歌。

乙:你想知道她是谁吗?

请你去问一问安徒生爷爷

她就是卖火柴的那个小姐姐

快乐的小精灵

甲:你可知道我是谁?

乙:我是个快乐的小精灵

是一滴喜悦的眼泪。

甲:我会使焦渴的心儿

滋生温润的甜美

乙:你可知道我是谁?

甲:我是个快乐的小精灵,是一朵稚嫩的花蕾。

乙:我会使冷漠的心儿

焕发蓬勃的春晖。

甲:你可知道我是谁?

乙:我是个快乐的小精灵

是一串无忧无虑铃铛般畅笑的清脆。

甲:我会敲开

所有刻满皱纹的心儿,那些严闭的'沉重的心扉。

乙:你可知道我是谁?

甲:我是个快乐的精灵

乙:我是理想!

甲:我是创造!

合:我是真!我是善!我是美!

请求

甲:妈妈,请放开您

春天一样温暖的手,让我独个儿在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

乙:别担心我会跌跤,即使摔破细嫩的皮肉,我也不会拉着您的衣角哭泣,在风雨里浑身发抖。

甲:妈妈,请您相信,我不是一只胆小的小狗

乙:在一次次摔跤之后,我才能登上九十九座山,越过九十九条狗。

甲:妈妈,亲爱的妈妈,请您松开慈爱的手

乙:让我踩着坚实的土地,跟困难和胜利交朋友。

我想

甲:我想把小手

安在桃树枝上。

带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠

悠出声声春的歌唱。

乙:我想把脚丫

接在柳树根上。

伸进湿软的土地,汲取甜美的养分,长呀,长

长成一座绿色的帐篷。

甲:我想把眼睛

装在风筝上。

看白云多柔软,瞧太阳多明亮,望呀,望

蓝天是我的课堂。

乙:我想把自己

种在春天的土地上。

甲:变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮。

乙:成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。

甲:我会飞呀,飞

乙:飞到遥远的地方。

甲:不过,飞向遥远的地方

合:要和爸爸妈妈商量商量

甲:就我一个人的时候

乙:闭起眼睛,我真快活。

甲:我是双胞胎

乙:我是小酒窝儿

甲:我是玩具仓库

乙:我是动人的歌儿

甲:我是吱吱叫的松鼠

乙:我是一面铜锣

甲:我是棕色的面包皮

乙:我是树枝变成了红色

甲:反正,我想什么,就是什么

乙:反正,我愿做什么,就能做什么。

甲:可是,一睁看眼睛

合:唉!我还是我。

春的消息

甲:风,摇绿了树的枝条。

乙:水,漂白了鸭的羽毛

甲:盼望了整整一个冬天

乙:你看,春天已经来到!

甲:让我们换上春装

像小鸟换上新的羽毛

乙:飞过树林,飞过山冈

到处有春天的欢笑。

甲:看到第一只蝴蝶,它牵引着我的双脚,我高兴地捉住它,又爱怜地把它放掉。

乙:看到第一朵雏菊开放,我会禁不住欣喜雀跃,小花朵,你还认识我吗?

你看我又长高了多少!

甲:来到去年叶落的枝头,等待她吐出新的绿苞

乙:再去唤醒沉睡的溪流,听它唱歌,和它一起奔跑。

甲:跑累了,我就躺在田野上

乙:头顶有明丽的太阳照耀。

甲:是谁搔痒了我的面颊

合:啊,身边又钻出嫩绿的小草

一个石头小姑娘

甲:我想,你一定也知道疼痛

乙:当夜深人静的时候,一定有人听到过你的哭声。

甲:你虽然是一个石头小姑娘

乙:但你也有一个美丽的生命。

甲:你那样天真,有一双

白白的、胖胖的小脚丫;

乙:为什么小脚丫被人砸坏了?

我老是想不通。

甲:你虽然是一个石头小姑娘

乙:但你也是我们城市的公民。

甲:每当我看到你伤残的脚,我就失去了笑容。

乙:在你面前,我再也跳不起来,我的小脚丫也感到了疼痛。

甲:你虽然是一个石头小姑娘

乙:但你的心早已和我们相通。

记住

合:我们的书桌、纸张.

从前都是山上树

甲:它们的枝头上,曾有小鸟愉快地歌唱;

乙:它们的树阴下,曾有小鹿悠闲地散步。

甲:树是动物和人类的朋友

乙:树是地球宝贵的财富。

甲:它们长了很多年,才长成有用之材。

乙:它们走了很远的路,才走进千家万户。

甲:人人都在使用木材,是不是人人都应栽树、爱树?

乙:要是世界上的树都砍光了,人们用什么造书桌、纸张

甲:那些可爱的小鸟和小鹿

乙:到哪儿唱歌散步?

庆元旦朗诵稿7

《元旦》

元旦,好比一个美丽的东西

元旦一来到

我们的脸上

便有了最灿烂的笑容

我们穿上新衣服

显得多麽神气

元旦,好比一个特别的节日

省吃俭用的爸爸妈妈

给你买来许多好吃的零食

还有许多好玩的`玩具

都给你买过来

让你感到很惊奇

同时也让你感到了家庭的温馨

元旦节是美丽的

也是快乐的

庆元旦朗诵稿8

元旦在华碧,不见雪花在长空飘舞,不见梅枝绽出幽雅的花蕾,在这充满活力的校园,元旦的脚步象三月三的鼓点般。

活泼而轻盈,在绿树葱郁的.浓荫下。

在红花浪漫的花期里,元旦已将她宁静的祝福,悄悄洒在每一颗纯朴的心灵,请以天涯游子的名义,请以一个跌倒后又重新站立起的。

跋涉者名义,接受这元旦温馨的祝福。

万泉河的浪花会涤去我们,身心的尘垢,在元旦,在华碧,朋友,请象一棵树那样去生活,舒展枝叶吸纳八面来风,挺拔身躯撑起一片蓝天!

庆元旦朗诵稿9

元旦

辞岁的夜晚

夜幕被繁星灯光

撕成碎片

交相辉映的霓虹在黑夜中闪烁

照亮行人匆匆

万巷人已空

或泡KTv

或漫舞街头

或聚餐会友

宁静中涌动着热流

丰收的喜悦从胸中流出

消除一身的疲劳和烦愁

抖抖精神

迎接着明天的奋斗

迎岁的.钟声

被时间老人敲响

震彻夜空

黎明冉冉升腾的曙光

映红祖国天空

不眠夜人们聚神凝视

新年的`希望在招手

景象万千前程锦绣

激励国人携手

或创新创业

或践行彰德

在政风清明的大自然中

做展翅翱翔的雄鹰

共谋未来

描绘一幅崭新的蓝图

同心同德

共建美好的家园

让幸福涓涓涌流

庆元旦朗诵稿10

男1:当冬雪悄然融化遁身远方的山脊

女1:当花蕾无声露头展现面容的俏丽

男2:当我们为昨天的辉煌而感到欣慰

女2:当我们为明天的精彩而无限期许

合:新年的朝阳啊,正在黎明的晨曦中冉冉升起。

男1:带着溪流的欢畅

女1:带着春风的和煦

男2:带着百花的芬芳

女2:带着白云的飘逸

合:来吧,让我们高举我们的手臂,去和朝阳来一次最热烈地亲密!

男1:回眸昨天千思万绪

女1:感动昨天难忘汗滴

男2:在过去的一年里我们经历了太多太多的感动。

女2:在过去的'一年里我们也创造了一个又一个神奇

男1:服务学生,品滋德泽,情浓化雨

女1:这是自强教工的从业内涵,也是我们践行的轨迹

男2:勤勉于学,全面发展,勇于进取

女2:这是自强学子的形象写照,也是你们进步的秘籍

男2:在这多姿多彩的舞台上

女2:师生携手,齐心协力,共同演绎了一幕幕恢宏磅礴的话剧

男1:当新年的钟声即将敲响,曾经创造了辉煌的我们,将坚定的目光投向更远的地方

女1:起跑线上,出发的那一刻,注定我们要追赶朝阳。紧握住每一秒时光,任汗水在脸上流淌。男2:既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,我们定要翱翔在最高穹苍

女2:既然选择了拼搏,也就选择了风雨,何惧荆棘丛生在未来的路上

合:来吧!

来吧,即将升起的新年朝阳,让我们沐浴晨晖,高挺胸膛,奋勇向前,步伐铿锵,用我们的辛勤汗水,去创造新的辉煌

庆元旦朗诵稿11

《元旦的雨》

雨水落在20xx年的元旦

沁凉,圆润,多汁

到户外去,手中的伞

撑出一爿明亮的天空

道路泥泞弯曲

模拟新鲜的`足迹

铿锵,坚定,深沉

风在呼啸,行人拿出小寒的身段

蓝色,黄色,紫色的服装

柔美,缤纷,亮泽

我停下来

仰头望见光裸的枝桠

晶莹闪烁光芒

这些透明的词语

好像在修饰某个长句或者短语

大寒之后就立春了

得意之下

我搂了搂勃发的内心

庆元旦朗诵稿12

《元旦》

又过去了一年

恍如梦中

新的一年已经开始了

欢乐的时光还闪现在眼前

又是一个充满欢声笑语的一年

清新的风

正从天际吹来

带着羞涩的微笑

向我们展开了笑颜

爱人的手臂

也轻轻地环抱

一起庆祝新的`一年

在岁月的门槛上

我的幸福

一步一步跨过历史的车轮

载我度过幸福的一天又一天

庆元旦朗诵稿13

啊!又是一年过去了,

新的一年即将开始。时间过得很快,欢乐的时光好像在昨天,

晃晃忽忽的,一下子就过去了。新的一年,

又是一个充满欢声笑语的新年,也许,元旦是春天,春姑娘闻风而动,

带来一场绵绵细雨迎接新年,也许,元旦是冬天,冬姑娘蠢蠢欲动,

下一场银白色的大雪,为新年添上一幅美丽的图画。新的一年有许多新的'希望,

高年级学生正在为考民办中学做充分的准备,决定期末考试一鸣惊人。让我们为新的一年打好基础吧!

庆元旦朗诵稿14

《元旦,你好》

温馨的阳光,洋溢着许多风流

是啊,点滴着许多崭新梦想

在一支支含羞的枝头上

浪漫地抚摸着

一颗颗翘首翩跹的音符

在我和你的心目中豪情满怀

是啊,饱满圆润的嫩芽

热烈地剪彩着

许多新奇的景象和新奇的版图

深情地清唱着

天地之间的那一曲曲流行歌

和那一首首生命的歌谣

新年的纤手,打开了

你和我心灵的`门窗与思绪

一切都在风和日丽当中舞蹈翩跹

一切都在那些分秒必争里风流万千

一切都在新颖的画卷中豪情满怀

又好又快,共同拥抱着

伟大的壮举和美好的梦想与追求

在发展的足声里回味无穷

伴随着那些彩旗所招展的诗情

画意,青春美妙了许多心愿

歌舞升平的景象里

浪漫着我和你的那一份激情

庆元旦朗诵稿15

栾:每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台;还有那些天真可爱的男孩、女孩!

宋:那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。

冯:教室里,书声朗朗,琴房(音乐教室)中,歌声飞扬,一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

张:每当我踏着星光离开校园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

单:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想。一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

付:每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。

李:我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一封封贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。

吕:我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在马集镇这块沃土上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。

白:我们能够做到的,就是为马集镇的学子们插上一双腾飞的翅膀。

吴:我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的'源泉,梦想是创造的翅膀。

孟:送走旺狗喜迎金猪,我们播撒着汗水,我们收获了希望。

王:辞旧迎新,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。

智:勤奋创新的马集镇中学人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。

高:我们期待马集镇中学不断进步,我们期待马集镇的教育不断辉煌。

合:我们期待马集镇中学的旗帜——

张:在龙口

栾:在山东

王:在全国

合:永远高高飘扬!

又是一年过去了,新的一年即将开始。时间过得很快,欢乐的时光好像在昨天,晃晃忽忽的,一下子就过去了。新的一年,又是一个充满欢声笑语的新年,也许,元旦是春天,春姑娘闻风而动,带来一场绵绵细雨迎接新年,也许,元旦是冬天,冬姑娘蠢蠢欲动,下一场银白色的大雪,为新年添上一幅美丽的图画。新的一年有许多新的希望,毕业年级学生正在为中考做充分的准备,决定中考一鸣惊人。

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