小制作的作文经典10篇

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在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小制作的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小制作的作文经典10篇

小制作的作文 篇1

看见了吗,那个在微风中轻轻摆动,发出悦耳声音的东西,是什么?那就是我自制的一个小编钟。

它发出的声音是不是很好听呢?它是不是很精致?如果你想知道它的制作过程,就请你把目光转向这里!

我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起来。可是天有不测风云,平日总是映入眼帘的空瓶子今天为何消失得无影无踪。但天又无绝人之路,空瓶子居然在我的脚底下。

我兴高采烈地拿起几个空瓶,又找来一块卡纸,和一条两米长的细线,忙活开了。

我先来到水池旁拿起洗洁精,倒在一个脸盆里,然后把五个瓶子的盖子打开,打开水龙头,把瓶子里里外外洗个干净。

我又把卡纸剪成了一个圆形,在上面钻了五个小孔。然后又在中间钻了一个孔,穿了一条线,让它可以吊在线上。

我把洗干净的.瓶子拿出来时,一不小心来了个“狗啃泥”把瓶子全都给摔了个“稀巴烂”。只好“外甥打灯笼——照旧”了。

这么一折磨,耽误了不少时间,得赶快开工。

我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子,装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子,形成“1、2、3、4、5”五个音。

再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了!

怎样,心动不如行动,你也做一个吧。

通过这次制作,我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理。

小制作的作文 篇2

嘿嘿,今天我做了一个小制作,它既简单又环保,如果大家想知道我是怎么做的,就快过来看看吧! 首先,我准备了一个喝完的空饮料瓶子,在瓶子的`四周粘了一张纸,在那张纸的四周画了一些自己喜欢的图片,再给她画了一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃似的小嘴,两束麻花似的大辩子,一双灵巧的小手,和一双胖胖的小脚丫,看看,一个既简单又环保的娃娃就做好了。 不信,你也来试试吧!

小制作的作文 篇3

周末,是人们休息的时候。每当周末,我总会开心、痛快地玩。

又是一个周末,这次,老师叫我们写一篇周记:我的小制作。

这个星期五晚上,我和余逸文一起做作业。

晚上,余逸文大概六点到我家。过了一个小时,我们把作业做完了,便一起去买卡纸了。

我们不慌不忙地走到北大街的一家文具店,我们彬彬有礼地问了一位阿姨:“阿姨,请问这儿有没有卡纸?”阿姨面带微笑地回答:“有的,你们要什么颜色的?”于是,我们就买了红色、黄色、蓝色、橘红色、金色这几种颜色的卡纸。我们拿了卡纸,便把钱给了这位身披长发的阿姨。

我们拿着卡纸,急匆匆地往我家走去。

到了我家,我们把卡纸放在沙发上,我就赶紧去房间里拿出了圆规、自动笔、剪刀、双面胶,就开始做了。

我拿出橘红色的卡纸,右手握着自动笔,左手按着三角板量好了墙壁的高度,是6厘米;然后量好了一面墙壁的宽度,是5厘米,一共是四面墙,就有20厘米。我把用自动笔画好的卡纸剪了下来,把它平均分成4份折好后,用双面胶粘好,就做好了房子的墙壁。

现在,我要做房顶了。我用自动笔在黄色的纸上画了一个长5厘米,宽10厘米的长方形。然后剪下,角对角的对折,再粘上去,就做好了房顶的一半。再把金色的'纸粘在黄色的纸上,房顶就完全做好了。

我现在只剩下天空和太阳了。我用蓝色的卡纸做天空,把蓝色的纸剪成18厘米长、10厘米宽的长方形,粘在“房子”背后,就好了。太阳就是把红色的纸用圆规画好圆形,然后剪下来,用双面胶粘在“天空”的左上角。

就这样,我的小制作——一座可爱的小房子制好了。

小制作的作文 篇4

这个特别的假期,除了上网课,陈老师还跟我们一起写日记,有时还会让我们做一些科学实验或小制作。

今天我们有一项选做任务,就是制作旋翼降落伞。

首先需要准备这些材料:剪刀、直尺、双面胶(或固体胶)和彩纸。

接下来就是跟着陈老师发的视频制作了。

把彩纸剪成长24厘米,宽2厘米的纸条。为了方便区分,我选了黄色、深红色和粉红色三条纸条。

先把这三张纸条对折,然后打开纸条,把黄色的纸条底部包在粉红色纸条对折处的.里面,把粉红色纸条底部包在深红色纸条对折处的里面。接着把深红色纸条塞进黄色纸条里面,黄色纸条塞进粉红色纸条里面,粉红色纸条塞进红色纸条里面。使它们相互交错。再拉紧三个纸条,使中间形成一个扇叶的倒三角锥。最后把三张对折的纸条分别粘紧。旋翼降落伞就制作完成了。

我一连做了好几个。制作完成后,我站到凳子上试验着我的成果。降落速度快了一些,我还没看够就落地了。

据说通过增加旋翼降落伞的空气阻力或减少重力,可以让旋翼降落伞下降得更缓慢。可以用什么方法达到这个目的呢?同学们动手做看看,认真想一想吧!

小制作的作文 篇5

老师让我们做一个小制作,该做什么呢?我绞尽脑汁,一会儿想做这个,一会儿想做那个,可是家里也没有那么多材料。突然,我灵机一动,还是做一个不倒翁吧!

说做就做,我先从冰箱里挑出一个鸡蛋,洗干净,然后用筷子在上面轻轻地敲了一个小洞,准备把里面的蛋黄和蛋清倒进事先准备好的小碗里。可是蛋清是黏的,怎么倒也倒不出来。我站在旁边急死了,就用筷子不停地在里面戳,妈妈叫我耐心一点,好不容易,蛋清和蛋黄流光了,我把鸡蛋里面洗干净,再把楼下找来的黄沙慢慢地灌进去。第一次,沙子灌多了,鸡蛋直接趴在桌子上,一动也不动;第二次,沙子灌少了,鸡蛋躺在桌子上滴溜溜地打转。我都快要泄气了,正当我一筹莫展之际,妈妈看见了,就耐心地对我说:"不要着急,动动脑子,分析一下问题在哪儿,我想你一定会成功的。"听了妈妈的话,我默默地对自己说:"世上无难事只怕有心人。"于是,我把沙子一点一点地灌进去,终于,灌到三分之一的时候,鸡蛋立起来了。我轻轻一推,它左右摇晃了几个来回,笔直地站住了,我欣喜若狂,情不自禁地叫了起来:"我成功了!"

最后,我用彩笔在蛋壳上面画了一个可爱的笑脸、一双炯炯有神的大眼睛、一个小巧玲珑的'鼻子,真是太逗了!我还给它做了一顶帽子。一个栩栩如生的女孩不倒翁就诞生了!它看着我,嘴巴弯弯的,小脸上洋溢着天真活泼的笑容,好像在对我说:"小主人,谢谢你创造了我。"

我把它放在手心里,仔细端详着,爱不释手。妈妈看了,夸我手真巧。我要把它摆在自己的书桌上,让它天天陪伴我。

小制作的作文 篇6

老师给我们布置了一项作业,要制作一件科技小制作。我想了想,我们正在学习桥,就告诉爸爸我想做一座彩虹桥。

放学后,我和爸爸就开始做桥了。先用一块大的纸板,涂上一层蓝蓝的颜色,作为一片蓝蓝的大海,水中立了四个圆柱形的柱子,作为桥墩,桥墩上面架起桥身,桥身是由两块木板做成的.,桥面上分别画出了人行道和车道,人行道两旁还种满了树,可以绿化环境,还有两根空心的透明管子,里面装满了彩色的沙子,像彩虹一样架在桥身两旁,漂亮极了,这样,一座美丽的彩虹桥就完成了。

我把做好的彩虹桥拿到学校,老师告诉我们要把桥拿去展览,还有评委参加评选呢,我听了很兴奋,希望自己的作品能被选上。经过评委们的评选后,我的作品真的被选上了,我很高兴,心里开心极了。

小制作的作文 篇7

明天就是圣诞节了,可我们家里却“空荡荡”的,一点的节日气氛都没有,我沮丧极了。看来,今年的圣诞节是过不好了。以前,每年过圣诞节的时候,我们家里都要装圣诞树,挂圣诞饰品。可今年因为爸爸妈妈太忙,什么都没有准备。大姨好像看穿了我的心思,对我说:“咱们虽然没有圣诞树和圣诞饰品,但我们可以自己做呀!而且,你还能从劳动中体验到快乐。我来教你做纸灯笼吧,咱自己做的不比商店里买的差。这纸灯笼多做一些,用彩色纸条一穿,挂墙上,多漂亮啊!”我一想,对啊!我怎么就没想到这么聪明的办法呢?于是,我赶紧找出彩色手工纸、剪刀和胶棒,跟着大姨学做纸灯笼。

我先拿出一张白纸让大姨做个示范。大姨说:“干啥选白的,白的'不吉利。”我笑了笑说:“您不知道,白色还是圣诞色呢。”大姨把一张白色的长方形手工纸裁成一个正方形和一个长方形。她拿起长方形,把它横着对折一次后再对折,直到把整张纸对折成半厘米宽的纸条,打开后在每一条折线处开始剪,剪开的纸缝都是一样的长短,上下边的宽窄也是一样,剪好后把首尾相连的地方粘在一起,抻开每一个小纸条,一个纸灯笼就基本做成了。再剪下一个纸条,把它粘在灯笼上,做成手提把,一个小巧玲珑,色彩艳丽的灯笼就出现在你面前了。

我一开始以为这太简单了,便心不在焉地做起来。结果,我一连做了三个都没有做好。不是纸条高度和距离剪的不一样,就是把纸条剪断了。我有些灰心丧气了,便扔下剪刀不做了。大姨对我说:“你必须认真做,才能做好。”我又试了一遍,真的做出了一个小灯笼,我马上来了精神,仔细认真的一口气做了好几个,把它们用彩色纸条穿起来挂在墙上,真是漂亮极了。

看着我的“杰作”,我的心里美滋滋的。因为我不仅体验到了什么是快乐,还明白了一个道理:无论做什么事情都要认真,有耐心,才能把事情做好。

小制作的作文 篇8

今天,我和妈妈一起做了一个芭比好梦风铃。

我们先把书上的芭比图形和五角星图案没着虚线剪下来。

接着,我们找来一个装蒙牛牛奶的纸箱,从上面剪了一个圆形下来,这个圆形刚好和芭比图案的'图形一样大,刚好可以把它们帖在一起。

然后,我们找来一些细线,把刚才剪下的五角星图案背对背的贴在细线上。最后,把细线贴在圆环的正下方。

这样,芭比好梦风铃就做好了。它不但能成为我房间的装饰品,还能给我带来意想不到的芭比粉红美梦呢。

小制作的作文 篇9

有一次,艺术学习班的美术老师给我们布置了一个作业:回家自己做一个自己喜欢的模型。我冥思苦想,究竟做些什么好呢?

第二天上午,我在自家阳台仰望,啊!蓝蓝的天空,洁白的'云,多么好的天气呀!我正想着,忽然,一阵阵隆隆声响起,我仔细一看,原来是一架客机飞过天空。我灵机一动,这次作业正好可以自己做一架飞机模型,于是动手做起来。

我先找好材料。我找到了矿泉水瓶、牙签、竹筷、硬纸板、纸,还有4个瓶盖。首先做飞机的主体部分。先拿两个较长的矿泉水瓶,末端合并起来粘好,然后在外面包一圈白纸,用透明胶粘好,接着用笔在纸上画上门、窗等,一个飞机主体做好了。然后用小刀在机体两侧各钻两个洞,然后把两根竹筷分别穿过去,要两端均衡,这是飞机主机翼的支架。接着做飞机尾翼,用纸板剪一个小的直角三角形,画上图案。两边的副翼用一个稍大点的等腰三角形粘在机体上。主机翼用两个大的直角三角形分别用双面胶粘在支架上。最后做飞机的的轮子,先拿牙签粘住瓶盖,一签一盖,做4个,然后分别插进机体适合的位置。一架飞机模型就大功告成了!

这个模型就放在我的房间,上面还有老师写的评分。这件模型不但精美。而且还体现了艺术的无限魅力!

小制作的作文 篇10

星期四,老师让我们回家以后每人做一个小制作。我左思右想,脑海里还是一片空白,不知道做什么好。正在我犹豫的时候,我忽然看见放在旁边的两节电池,我灵机一动,想,我何不利用电池导电的原理来做一个爷爷正需要的手电筒呢?

想好后,我先把需要的材料都找了过来,它们分别是:一只易拉罐,一把小锯子,一个榔头,一张厚瓦楞纸板,两节一号电池,一个大小合适的塑料盖(正好配易拉罐)和一根电线。

接下来我就开始动手制作了。首先,我用锯子把易拉罐的一头锯掉,另一头用榔头敲凹,再用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池的.正极朝上,负极朝下装入易拉罐中,然后,拿起塑料盖,在盖中央挖一个小洞,洞的大小以插紧灯泡为宜,后将灯泡底座插入小洞中,其次,取一段导线,把两端去皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。再次,将塑料盖盖在易拉罐上。最后,检查一下灯泡、电池是不是接触好了。这样手电筒就做好了。

使用时,我用大拇指把从侧壁穿出的导线按在易拉罐的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线,手电筒就灭了,非常方便。

我把做好的手电筒送给爷爷。爷爷夸我又聪明又能干。

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