（推荐）制作的作文3篇

在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的制作的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

制作的作文 篇1

书签用于阅读时，保护图书的页面不被褶皱;还可以夹在书页中，以便下次翻阅时能够顺利找到该页。假期里的一天,我做完作业后，就准备亲自动手做一个合自己心意的书签。

我拿来一张废纸片和一把剪刀。我先用笔在纸片的白色面上画了一颗星星;然后沿着线把星星剪下来，接着又写了“爱学习”和“学无止境”这几个大字;涂上红色颜料;最后在书签顶部扎了一个洞，穿了一根细细的红线，一个完整的书签就大功告成了。

我做成的书签是五角星的'形状，它包含的意思是：知识就像天上的星星，数也数不清，学也学不完。“爱学习”和“学无止境”这几个字的意思是提醒自己要努力学习，知识是学不完的。我给书签涂上了红色的底色，意思有两个：一是为了引人注目，二是为了祝福自己能够幸福平安，日子过得像火一样红。书签反面的底色涂上黄绿色，这样颜色看起来更柔和些。最后我在画面上，贴上一条粉红丝带，让书签看起来更加精美了。

做书签不仅给我带来了很多创作的灵感，还丰富了我的课余生活。真是太有趣了!

制作的作文 篇2

我的外公今年已经60多岁了，但他却有许多奇思妙想。他喜欢动手制作各种玩意，像什么遥控器收纳盒，厨具储放架，都是他随手弄出来的小玩意。这不，最近他又给我们做出了个“牙刷置挂架”。

平常，我们一刷完牙，就会顺手把牙刷放在牙杯中，可是全家人有好几把牙刷，洗手盆旁边常常一团乱。前几天外婆还唠叨，她的牙刷不知被谁碰落到角落地上了，害她一阵好找。

说者无意，听者有心。这不，外公今天就忙开了。不知他从哪里找来了一根长长的废弃报纸夹，又搬出了他那宝贝似的工具箱。只听见先是锯子的嗤嗤声，接着是锉刀的呜呜声，然后又是乒乒乓乓一阵响……不多会儿，洗手盆旁边的墙上已经牢牢地粘着一个长条架子了。

我仔细端详着这个架子，原来的报纸夹上面的夹子已经不见了，取而代之的是几个凹槽。这些凹槽分布得很均匀，都只有一指宽。我正疑惑它们有啥用途时，外公已经把牙杯里的牙刷一一倒置放在凹槽里面。呀，牙刷们都稳稳地挂在那里，没有一丝会掉下来的迹象。

旁边的小表弟兴奋地喊：“外公，您怎么这么厉害，牙刷都听您指挥呀!您看，它们正排着整齐的队伍呢!”外公听了，乐得笑眯了眼。他摸着小表弟的头，慢条斯理地解释：“我可没有什么神通，只是因为我发现牙刷柄接近毛刷的部位是一支牙刷最细的地方。你看，这些凹槽只比牙刷柄最细的'部位宽一点点，而牙刷上方的毛刷宽大，把牙刷倒挂上去，它们当然就不会掉下来了。”

“噢，原来是这样呀!”小表弟一脸恍然大悟的样子。我虽然不像小表弟那样“幼稚”，却也对外公佩服得五体投地了。原来外公的这些“小玩意”并不是凭空臆想出来的，是他在生活中细心观察，用心钻研的成果呀!我在心里暗暗地想：我也要认真观察研究，让外公也看看我的“奇思妙想”。

制作的作文 篇3

这学期，宋老师要求我们提高学习主动性，每人自己设计奖励卡，让家长评价我们自己的学习表现。我就自己动手，设计制作了每月的学习评价卡，让妈妈给我每天的`学习和完成作业情况打分。

我做的学习评价卡包括点赞卡、奖励卡和免做作业卡。妈妈说，每5个优，换一个点赞卡，满足我一个小愿望，比如吃个冰激凌；每集齐5个点赞卡，或者5个优＋，会得一张奖励卡，妈妈会给我奖励；每 5张奖励卡，会换一张免作业卡。这个作业，是妈妈如果额外加给我的作业。不过妈妈总是鼓励我多运动，多娱乐，似乎这张卡，没多大用处。但妈妈说了，5张免作业卡可以满足我一个大大的愿望。我有个什么大大愿望好呢？得让我好好想想。

现在执行快半个月了，我和妈妈都很开心。妈妈夸我学习主动性更强了，我让她越来越让省心了呢。

宋老师真是想了一个妙招！