【精选】亲子活动作文锦集6篇

在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的亲子活动作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

亲子活动作文 篇1

今天，我们五（5）班开展了一次很有意义的亲子活动。活动的主题是：“红色追忆路 感恩亲子行”，我们同学与家长一起来参与。

早上八点，我们全体学生和家长准时出发，经过大约一小时时间的车程就到达了目的地，我们来到杨开慧烈士的雕塑前，举行了一个庄重的献花仪式。首先是两位同学代表全班给革命烈士杨开慧同志敬献花篮，接着我们全班同学为烈士献词，我们个个严肃而认真的朗诵着我们的献词，看！我们的神情是多么的严肃，我们的目光是多么的坚定。字字句句铿锵有力。此刻，我的热血也开始沸腾，心里是多么的激动，我心想：我一定要好好学习，长大后学好本领报孝祖国！

丰盛的午餐过后，我们在东慧农庄举行了有趣的亲子活动，有好听的歌唱表演；有熟练的吉它演奏；有精彩的“喜刷刷”舞蹈；还有快速的魔方拼色；最后“相亲相爱一家人”的大型合唱将活动推向高潮，活动在快乐的歌声中落下帷幕，但歌声不停在我耳盼回响。

今天的亲子活动圆满的结束了，真令人难忘记啊！这个活动既让我们学习了革命先烈士崇高的献身精神，又教我们学会了感恩、学会了团结。这是一次意义深刻的教育活动，又是一次快乐无比的亲子活动，这次难忘的活动在我心中留下了深深的记忆。

亲子活动作文 篇2

星期天一大早，我和妈妈就顶着寒风去了常青学堂，去参加常广小记者的“亲子篆刻”活动。到了那边一看，嘿！来参加活动的小朋友还真多呢！

签完到后，活动就正式开始了。首先，老师为我们讲述了篆刻艺术的`历史，介绍了篆刻工具的使用、印章种类和用印方法等知识。我知道了，篆刻一般用篆文；印章分为公章和私章；私章有长方形和正方形，最特别的是圆形；篆刻出的文字分朱文和白文，也是我们常说的阳文和阴文……

接着老师在投影仪上放了一段视频，教我们怎么篆刻印章。篆刻的步骤很多，而且需要大量工具：铅笔、拷贝纸、宣纸、刮片、刻刀、美工刀、镊子、印泥和橡皮，缺一不可。我看得特别仔细，心里暗想：我待会儿一定要好好试试。

到我大显身手的时候了，我先把选中的篆文描到拷贝纸上，接着用刮片拓印到橡皮上，然后把不需要的部分用刻刀刻出，再用镊子小心的夹走。朱文和白文的刻法可不一样哦，朱文要把文字留着，而白文要把空白的部分给留下来。刚开始我还不会，在妈妈的帮助下，我终于学会了。刻刀非常快，要有很大的耐心，才能刻好，如果一着急就会刻太深、太浅或刻歪了。妈妈担心我出错，一直在旁边提醒：“不要太着急，慢一点，慢一点……”终于完工了，一块白文的印章在我手中诞生！我迫不及待沾上印泥用力印在宣纸上，感觉不错哦，很清晰呢，完美！再接再厉，我继续准备朱文的篆刻，争取再创作一个“精品”。

时间过得很快，活动时间就快结束了。老师给我们拍了一个大合影，同时让我们把自己的作品都展示出来，我的作品还被评为最佳作品呢。我获得了一个小礼品，可开心了！

活动结束了，我跟妈妈依依不舍地回家了，但篆刻的小种子已经种在了我的心里，这真是一件非常有意义的事！

亲子活动作文 篇3

我和妈妈参加了学校组织的亲子活动。我们随着专车来到了龙寺生态园，

开始了今天亲子活动的重点——种花。

虽然天公不作美，阳光不灿烂，风也有些大，让人忍不住缩紧脖子，却掩饰不住我们雀跃的心情。我们先在工作人员处领取花苗，接着来到指定的地方种花。我和妈妈分工协作，她用铲子挖花坑，我放好花苗后再填土。可是，花苗的身子有点歪，我轻轻地拔出一点，把它给扶正了。然后，我从背包里拿出预先准备好的淘米水，将水均匀地洒在土上，使之湿润而不至于过潮。

花终于种好了，我看到自己的劳动成果，忍不住小小得意了一下。我迫不及待地拿出相机，为它拍了好多照片，因为我要向身边地人展示它地美丽。当我回过神来，发现周围的同学都全身心地投入其中，他们有的在为花苗精心地浇水，有的在卖力地挖土，有的在小心翼翼地放花苗……第一次，我觉得那一张张稍沾泥土的脸是那么亮丽、耀眼。原来劳动使人美丽，我用相机记录下了这一瞬间。

通过这次活动，我体会到了种花的乐趣，我和妈妈的默契也加深了。

亲子活动作文 篇4

今天，天空阴沉沉的，仿佛要塌下来，我的心情也沉重不堪，因为家长没来亲子活动。

下午时分，许多同学的家长纷纷赶来参加亲子活动。我虽有百分之五十是嫉妒的，但也有百分之五十高兴的。嫉妒的是别人的爸爸妈妈那么热爱学校里的活动，那么喜爱自己的孩子。高兴的是学校里也会组织这样一个活动，让孩子和家长沟通沟通。

首先是让家长欣赏我们的风采展。台下准备上场的同学跃跃欲试，再胸有成竹的走上讲台，最后在讲台上载歌载舞，连老师的演讲词都精彩万分。四（1）班的歌声，在校园里久久回荡，让家长垂涎三尺；四（2）班的武术，让家长们目不转睛，仿佛身在武术的世界；四（3）班的课本剧《小英雄雨来》，逗得全场哄堂大笑，家长都笑得直跺脚。

三个班的风采展刚一结束，玩游戏的场面就要诞生了。姚老师在上面抽签，并报出抽到的人的所在班级和姓名，被抽到的幸运者将可以上台参加游戏。被抽到的人欣喜若狂，带着自己的爸爸或妈妈蹦蹦跳跳地走上讲台，个个笑逐颜开。还有一些家长来了，可还没被抽到，便向老师投去期待的目光。抽到的那些同学，要认出各自的妈妈，没认出妈妈的手的同学，惊慌失措，认出来的则面露微笑。然后是妈妈认孩子的手，妈妈们个个信心十足，随便一找就认出了孩子的手，没有一个家长是找错的。

啊！今天的活动妈妈虽然没去，但让我深深地感触到了：天下的母亲是一样的，都是十分关心自己的孩子的。因为，天下的母亲都是伟大的！

亲子活动作文 篇5

星期六上午下着雨，我和班里的同学一起风雨无阻地出发去西山森林公园参加亲子活动——丛林穿越。到了那里后，石头教练让我们集合并开始准备工作，然后发给我们头盔、手套、绳子等工具。大家戴好装备后就出发了。在路上教练告诉我们在丛林里会遇到什么，我们应该怎样去应付。

经过一段台阶后，我们走上了陡峭的山路。教练把绳子固定在树上，我们身上先绑好绳子，再把安全锁固定在教练的绳子上，这样我们就不容易摔倒了。雨越下越大，山路越来越陡峭，妈妈在我后面都有点吃不消了，我累了也只能靠在树上休息一下。有一段特别难走，爸爸们用绳子绑住自己，用另一只手来拉我们，而妈妈们在下面托着，这样我们才顺利通过了最难走的地方。就这样一步步我们安全地来到了山顶，找到休息的地方大家一起吃午饭。因为累了，大家都吃得非常快。吃好饭后我们就出发下山了。下山的路比上山还要难走，这是一条没有走过的山路，只能是大家排队慢慢地走。我心里有点急，明明是从林穿越怎么变成从林排队了呢？原来是前面的安全绳没有绑好，大人们都纷纷滑到了。我和妈妈后来也是跟着滑下去了，身上全是泥巴。

6个小时的丛林穿越让我们个个都变成了泥人。但是在穿越的过程中我们学到了许多丛林知识，并认识到团结合作的重要性，锻炼了我们的毅力。下次有这样的活动我还要参加。

亲子活动作文 篇6

经过我们班家委会的再三定夺，决定在期末考后举行一次亲子活动。当妈妈把这个消息告诉我后，我高兴得一蹦三尺高，急切地盼望着这一天的到来。

经过几天夜不能寐的期盼，终于盼到了活动当天，因为早上我有上课，所以一下课我就冲回家，狼吞虎咽的把饭吃完，拉上爸爸，坐上出租车，风风火火的赶到活动地点——天泽公馆。

刚到公馆门口，我就看到两棵金灿灿的迎宾桔整齐地排列在大门两旁，走进公馆，我看到许多同学在嬉戏，于是，我也加入到他们的行列中。没玩多久，活动就开始了。主持人上台，让我们把椅子放到旁边，然后手拉手，开始亲子活动：有桃花桃花几朵开、找零钱、踩气球等等，不过我最喜欢的游戏还是拔河。

游戏开始了，首先上场的是一、二两个小组，他们拿起绳子，小孩在前面作为主力，而大人在后面控制绳子，随着裁判一声哨响，两组成员同时用力，开始拔河。苏超爸爸拔得面红耳赤，一会儿笑、一会儿急、一会儿调整姿势、一会儿指导别人。而卢意，更是着急，她跨着弓步，用尽全力把绳子往她这边拉，很有一副女汉子的模样。场下的观众也为支持的一方加油鼓劲，有的观众甚至冲上前去帮忙拔河，结果被裁判赶了下来。

由于两组实力相当，绳子一会儿偏向一组，一会儿偏向二组，就在双方争得你死我活的时候，一组的一位家长不知为什么突然松手，这时，二组一用力，就把绳子拉了过来。而当我们三、四小组上场比赛的时候，就简单多了，我们第三小组在裁判吹完哨后一拉绳子，就轻轻松松的获胜了，哎，太没有成就感了。

游戏结束后，演出就开始了。第一个节目是课本剧《丑公主》，这个课文是我们这学期学的，印象深刻，所以大家都看得津津有味。我和章国恒也上台演唱了最近很流行的《爸爸去哪儿》，当唱到孩子部分的时候，我故意用童声唱，而唱到大人部分的时候，章国恒则用低沉的声音唱，引得台下观众不时哄堂大笑，而我们也觉得特别有趣。

演出结束后，家长们都到楼上听座谈，而我们就在楼下K歌，由于我们大部分人都没有K歌的经历，所以大家一拥而上去研究点歌台，这时，一位服务员对我们说：“你们把你们想唱的歌告诉我，我帮你们点。”于是，大家争先恐后地报上自己想唱的歌，待所有歌点完后，服务员手指一点，音乐随即播放了出来。大家不分台上台下纷纷展现自己的歌喉。真是一派其乐融融的景象啊！

晚餐时间到了，同学们难得聚在一起吃一顿饭，大家都一边吃，一边聊天，很快盘子里的食物就吃完了，当我再去盛饭的时候，发现，刚才满满的一盆炒饭已经被盛空了，大家的消灭能力实在是太强了！我赶紧“转攻”旁边的鸡翅，把剩下的几个鸡翅都端了回去，分给同一桌的同学，大家吃得津津有味！

欢乐的时光总是显得特别短暂，到了该说再见的时候，大家依依不舍，互相道别，相约着再找机会欢聚！