【必备】亲子活动方案集合七篇

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为保障事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的亲子活动方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】亲子活动方案集合七篇

亲子活动方案 篇1

  一、活动主题:亲子共读,营建书香家园

  二、活动对象:大八浪中心小学全体家长和孩子

  三、活动时间:20xx年9月——12月

  四、活动目的:

为了推进学校图书室的辐射作用,构建有特色的书香校园文化和书香家庭,特举办此活动。

  五、活动过程

  (一)启动:

1.环境创设。

(1)显性环境的创设。学校把新购买的图书投入使用,激活图书室。每个班级在学生中开展捐书活动,充实班级图书角,各班图书册数达到人均一本及以上,美化图书角。

(2)隐形环境的创设。班级要营造一个宽松、开放、自由的充满浓郁书香的阅读氛围。一个支持的、宽容的阅读环境,是促进学生自主阅读、个性化的阅读的前提。教师要呵护学生阅读热情,鼓励学生保留自己的阅读见解,使阅读趋向感性化。在亲子共读中,不布置或少布置作业,保证孩子和家长的共同阅读时间。

2.共读准备:

教师方面:各年段根据孩子学龄段特点制定好班级亲子读书计划。

(1)学年主管领导负责选定亲子阅读的书籍及推荐书目目录;

(2)每位语文老师提前阅读相关书籍,并提出具体意见和建议(阅读前、阅读中、阅读后,各由一位老师拿出读书方案),在家长会上给予家长指导;

(3)召开家长会,向家长宣讲亲子阅读的重要性,以及必要的方式方法;让家长从中领会到亲子阅读给孩子带来的巨大影响力,使家长和老师站在同一战壕,为亲子阅读群策群力;

家长方面:参加家长会,并与孩子共读图书。

(1)购买教师指定的图书,可通过家长组织完成。

(2)参加家长会,明确 “亲子共读”的具体规定和有关事宜,签订“读书协议”,制订了“家庭读书计划”,明确各自在活动中的责任。

  (二)共读阶段:

1、在家庭:

(1)营造亲子共读的氛围,坚持读书每天有不少于30分钟,双休日每天不少于1小时的读书时间。

(2)建立家庭图书角,开展亲子共读一本书或几本书活动。

(3)家长填好“亲子共读反馈表”,由学生带到学校,如实反映孩子在家的阅读情况。

(4)学生和家长读书以后,要留下一定数量的读书笔记。还可以将自己和孩子在一起阅读的温馨场面拍摄下来,共同见证亲子阅读的温暖画面;

(5)在家长中开展“我和孩子共读书”征文比赛,交流家教方法。交流内容可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围,怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣,怎样有效指导孩子阅读,怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受;还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。

2、在学校:

(1)板报评比。为烘托读书氛围,各班轮流出以“我读书,我快乐”为主题的黑板报或手抄报,进行评比活动。

(2)教师和孩子一起看书、聊书。

  (三)总结表彰:

1、班级“书香家庭”评比。

每个家庭只要能认真完成“亲子阅读”的任务,都能评为班级“书香家庭”。

2、学校“书香家庭”评比。

为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,每班评选出3——4户“学校书香家庭“,学校进行表彰,奖励。

我们期盼着,在书这个精神食粮的引领下,在各位家长的支持下,我校“亲子共读”活动带动一大批书香家庭,让家长们和孩子们共同浸润在书香中。

亲子活动方案 篇2

活动目的:

1.通过让幼儿近距离地观察各种动物,增长幼儿的见识,激发幼儿热爱动物热爱大自然的情感。

2.增强亲子之间、家庭和家庭之间的感情。

活动时间:

活动地点:温州动物园

活动前期工作:

本次活动由家庭自愿报名的方式参加,于6月6日截止并确定参加人数,联系并确定旅游公司(由家委会宣传委员负责)。

带队旅行社:丽水旅游集散中心。工作人员做好收费及人员身份证登记和上保险等工作。

活动流程:.

1.发放具体通知告知家长。通知的具体内容如下:请家长于6月10日早上8点准时到花园路正达售楼部(幼儿园附近、飘逸阁)门口上车。由于动物园附近没有饭店、怕影响大家游玩,所以本次活动午餐大家自理,活动中请带好自己的宝宝、注意安全。

2.前往温州动物园。

家长和孩子在指定地点上车。每个小朋友在车上为大家表演至少一个节目,并分享零食。

3.温州动物园游

幼儿在家长和老师的带领下有序地观察动物,进行留影,给动物喂食等,活动中家长负责看好自己的孩子,确保安全。

4.回程。

亲子活动方案 篇3

  活动目标:

1、活动主题:“快乐童年、你我相伴”

2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的快乐

3、通过集体生日会活动,为孩子们建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合。

  活动准备:

一、环境:1、各班教师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等)

二、音乐:儿童歌曲(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏)

三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等)

四、游戏道具(红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等)

五、要求学生穿上漂亮的衣服及运动鞋

六、照相机一台(全程照相)

  活动过程:

环节一、8:40之前:孩子入园,在操场游玩或在室内玩玩具

1、一位教师负责孩子们的纪律

2、一位教师负责准备需要的东西

环节二、9:00活动开始

1、班主任进行开场白,欢迎各位生日宝宝

2、在生日背景墙前给孩子们留下最美的一面(每位孩子在蛋糕前留影)

3、跳集体舞蹈《兔子舞》及《小猫韵律操》(活动过程拍照)

4、孩子们欢唱儿歌(儿歌展示、音乐准备)(活动过程拍照)《小燕子》、《两只老虎》、《拔萝卜》、《数鸭子》、《打电话》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快乐歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大头儿子小头爸爸》、《一闪一闪亮晶晶》、《春天在哪里》、《上学歌》、《泥娃娃》等,可一个也可几个小朋友一组进行儿歌演唱。

5、亲子游戏(活动过程拍照)

《抢板凳》游戏规则:由孩子跟着音乐围绕凳子转动,当音乐停止,宝宝必须抢到一个凳子坐下来,没抢到凳子的宝宝淘汰,奖励一颗糖果;最后赢的宝宝奖励一个气球。

《贴鼻子》游戏规则:孩子在距离黑板二米远处用红领巾蒙眼原地转一圈,然后走向小丑画像,将手里的圆形吸铁磁贴放在目标图案的鼻子处。吸铁磁贴在指定的红色鼻子范围内即为获胜,可获得一个气球,未贴进的小朋友可获得一颗糖果。

《仙鹤睡觉》游戏规则:小朋友们单脚站立,不借助外物,坚持时间最久者为胜,获得气球一个,其他参与的小朋友获糖果一块。

《钓鱼比赛》游戏规则:四人一组垂钓,钓鱼最多者获胜,奖气球一个,其他参赛者获糖果一块。

环节三:庆祝生日,唱生日歌,许愿,吹蜡烛,切蛋糕(活动过程拍照)

1、由一位老师将生日蛋糕端上来

2、各种餐具准备好

3、放背景音乐《祝你生日快乐》

4、合唱生日快乐歌、吹蜡烛、闭目许愿、切蛋糕、吃蛋糕

环节四:沙画制作(各班教室)

1、教师示范

2、教师与幼儿共同制作

3、每桌安排一位老师进行指导环节

亲子活动方案 篇4

  一、 时间

XX/11/11 上午8:00-12:00

二、 目的

增进三a班同学间的交流,丰富课余生活,促进同学们团队协作精神。

  三、 内容

1) 三a班全体老师、家长和同学共同参与,以趣味运动会的形式开展本次活动。

2) 地点安排在学校的室外体育场,活动会利用草地和跑道进行。

3) 活动项目见附表。

  四、 安全方案

1) 邀请专业的体育活动公司协助组织本次活动,参加的教练和人员均为专业人员。

2) 规定项目道具使用充气类游戏器材,保证活动的安全(截图为例)。

3) 其他活动均为徒手活动,旨在增进同学团队协作,运动强度很校

4) 导师和家长中有专门维持整体秩序和专职做活动保护的两组安排,确保活动安全顺利进行。

亲子活动方案 篇5

一、比赛目的:

书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,为了丰富我校学生的文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,提升学生、家长和老师对汉字规范使用及美观书写的重视,特举行 “亲子书法大赛”活动。

二、比赛时间:

XX年5月 14日

三、比赛地点:

食堂大厅

四、比赛对象:

一年级全体学生和家长

五、比赛要求:

1.学生用铅笔书写楷体字。

3. 家长用钢笔书或毛笔书写,字体内容不限。

4. 学校统一发比赛用纸,家长可自备纸。

六、比赛内容:

语文教研组统一制定积极向上的内容。

七、评比等级:

教务处组织评委老师评出学生一等奖24名,

二等奖36名,三等奖50名;家长一等奖12名,二等奖18名,三等奖30名。

八、评委:外请

九、注意事项

1、各班主任认真做好相关的宣传组织工作,使本次活动顺利进行,达到预期效果。

2、作品在下方注明学生班级、姓名;家长的作品“班级、××学生的家长××”。

3、获奖的优秀作品将进行展示。

亲子活动方案 篇6

活动时间:**年3月31日(周六)

活动名称:亲子活动——参观军营和水族馆

活动目的:

1、通过观察、介绍、观看表演等活动,有目的地让幼儿认识军营生活和水族馆的动物等,激发幼儿探索求知兴趣,萌发幼儿爱家乡爱祖国的情感。

2、通过亲子间的`交流互动,融洽家长与孩子间的情感,共同体验和爸爸妈妈、小朋友一起出游的快乐和乐趣。

3.引导家长在外出活动中指导孩子完成任务,注意游玩时的安全。

活动准备:

1、请家长与幼儿共同准备亲子游物品。(小包、适量衣服、合脚的鞋子、马夹袋、餐巾纸、晕车药、食品)

2、由于活动中,因此请家长带好手机,并互相记录号码。

3、外出活动幼儿穿轻便的服装

4、结合礼仪教育,各班开展讨论活动,让幼儿懂得外出活动时要注意安全卫生等。并教育幼儿不要随意离开家长,不要随便乱扔垃圾,保持车内和游览场所的环境整洁卫生。

5、家长可携带相机,给幼儿留下难忘而美好的一刻。

活动须知:

1、3月31日上午集中时间:8点半。8点40在班内整队上车,9点出发。下午14:30——15:30回程,活动中间会有分散和集中的时间。

2、家长、孩子不要过早到园,来园后一定要直接到所在班级报到,不要随意在校园里逗留或者玩耍。

3、所坐的车子根据园部安排,上车后座位固定,(即去的时候是几号车,中间以及回程的时候,也是几号车,不得随意改变)

4、请家长务必遵守时间,准时到达。前一晚请提醒帮助幼儿早点入睡,达到精力充沛。

5、车子在行驶途中请幼儿不要站立和在车厢行走,不要把头和手伸出窗外以免造成伤害。

6、在游玩时尽量不要单独行动,根据班内分组安排,几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照应。

7、在军营里请家长和孩子根据部队的安排和要求参与活动,一定要在规定的区内参观,不要随意离开集体活动,

8、水族馆的表演要分批进入,请根据老师的要求,分时段观看表演,等待过程中可以在蠡湖中央公园参观和游览,游览时不要攀爬景区内的假山,离河边2米之外行走等,要遏制一系列不安全因素的出现。

9、请将手机带在身边,保持畅通,确保及时联系。

10、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给幼儿一个良好的示范和榜样作用。

活动过程:

1、早上8点30分到园

2、8点40分整队上车,9点准时出发

3、10点左右到达蠡湖中央公园的水族馆参观,分组观看表演。12点集合,出发去部队。

4、12点30分到达部队,根据部队方面的安排进行参观

5、14:30准时集合,整队返园。

6、约15:30之前到达幼儿园。

家长指导重点:

1、引导幼儿简单了解军营中解放军叔叔的训练和生活学习环境,以及简单的武器的名字、特性;参观水族馆时引导幼儿观察水族馆动物的种类,名称和外形特征、生活习性等。

亲子活动方案 篇7

一、活动目标:

⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动准备:

⒈一些歌曲音带或视频,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

⒉糖果、桔子若干,粉红色A4纸人手一张,记号笔1支。

⒊邀请妈妈参加活动。

三、活动过程:

(一)介绍活动意义。

1、在乐曲中,邀请妈妈们入座。

2、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

提问:小朋友们,今天妈妈们为什么会来幼儿园呢?

今天是三八妇女节,我们邀请妈妈来和我们一起做游戏,为妈妈庆祝节日,感谢妈妈对我们的照顾和关心!

(二)夸夸我的好妈妈。

(1)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱;

(2)甜蜜的礼物:给妈妈喂糖。

我们的妈妈天天为我们操心,真辛苦呀,让我们一起来谢谢妈妈:quot;妈妈您辛苦了。quot;让我们来给妈妈送上一个甜蜜的礼物吧!

幼儿给妈妈喂糖果。

(3)妈妈说心声。

通过妈妈代表讲话,表达妈妈的共同心声,体会妈妈爱quot;我们quot;的情感同时也激发幼儿爱妈妈的情感。

(三)唱唱我的好妈妈。

幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。表演完剥一只桔子喂妈妈,为妈妈庆祝节日。

(四)画画我的好妈妈。

1、幼儿为妈妈画一张肖像画;

2、表演唱《感恩的心》,为妈妈献上节日礼物。

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