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【课前准备】小卡片新词、小黑板一块、挂图粘胶。【教学过程】一、导入新课1、师:同学们,你们喜欢旅游吗?咱们今天,就到一个好地方去,哪里呢?跟我来吧(板书:黄山。)就是到闻名中外的黄山风景区去看看,那里景色秀丽神气,尤其是那些...
预设目标:1.随文学习生字及通过联系上下文等方法理解新词的意义。2.有感情地朗读课文,有能力的当堂熟读背诵自己喜欢的段落。3.通过看图、学文,运用讲、读、写、画等形式体会黄山石的奇特,激发学生对祖国大好河山的热爱。教...
师:出示书中四幅挂图。师:知道图上画的是什么吗?生:知道。第一幅图是“仙桃石”,第二幅图是“猴子观海”,第三幅是“仙人指路”,第四幅图是“金鸡叫天都”。师:同学们想象一下,这个大“仙桃‘是哪来的?生:是孙悟空去蟠桃园摘桃子...
作为一名教师,就有可能用到教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的《黄山奇石》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。《黄山奇石》教学设计1教...
作为一名教学工作者,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编整理的《黄山奇石》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮...
作为一名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的《...
作为一位无私奉献的人民教师,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编帮大家整理的黄山奇石教学设计优秀,希望能...
作为一名教职工,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编帮大家整理的黄山奇石教学设计,欢迎大家分享。黄山奇石教学设计1《黄山奇石》(五、六年制第...
预设目标:1.随文学习生字及通过联系上下文等方法理解新词的意义。2.有感情地朗读课文,有能力的当堂熟读背诵自己喜欢的段落。3.通过看图、学文,运用讲、读、写、画等形式体会黄山石的奇特,激发学生对祖国大好河山的热爱。...
师:出示书中四幅挂图。师:知道图上画的是什么吗?生:知道。第一幅图是“仙桃石”,第二幅图是“猴子观海”,第三幅是“仙人指路”,第四幅图是“金鸡叫天都”。师:同学们想象一下,这个大“仙桃‘是哪来的?生:是孙悟空去蟠桃园摘桃子...
【导语】《黄山奇石》通过阅读祖国风景的文章,培养学生对大自然和对祖国风光的热爱之情。本文语言优美,描写生动,通过运用拟人、比喻的手法生动的刻画了黄山奇石的样子,为读者展开了一幅生动的奇石风景图,有利于学生进行想...
作为一位无私奉献的人民教师,常常需要准备教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计要怎么写呢?以下是小编为大家收集的《黄山奇石》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《黄山奇石》...
一读课题,理解“奇”字读课题后,有学生问:“课题中的‘奇’是什么意思?‘奇石’是什么样的石头?”我先让学生,然后引导学生结合课题“黄山奇石”,懂得这里的“奇”是少有、特殊的意思,因为这样的“奇石”只有黄山才有。此时,“...
尊重主体平等对话——人教版六年制第四册《黄山奇石》教学实录与评析师:出示书中四幅挂图。师:知道图上画的是什么吗?生:知道。第一幅图是“仙桃石”,第二幅图是“猴子观海”,第三幅是“仙人指路”,第四幅图是“金鸡叫天都”...
预设目标:1.随文学习生字及通过联系上下文等方法理解新词的意义。2.有感情地朗读课文,有能力的当堂熟读背诵自己喜欢的段落。3.通过看图、学文,运用讲、读、写、画等形式体会黄山石的奇特,激发学生对祖国大好河山的热爱。...
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总归要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案要怎么写呢?下面是小编为大家整理的《黄山奇石》教案设计及反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《黄山奇石...
作为一名人民教师,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编帮大家整理的《黄山奇石》教学设计优秀,希望对大家有所帮助。《黄山奇石》教学设计优秀1...
作为一位兢兢业业的人民教师,通常会被要求编写教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的二年级...
教学目标:1.读通课文;2.了解黄山石的神奇,培养热爱祖国河山的思想感情;3.抓住石的特点,展开想象,有感情地朗读;教学重点:1.学习课文2、3自然段;2.抓住特点,展开想象,有感情地朗读;教学难点:抓住石的奇;教学过程:一、导入师:同学们,知道...
预设目标:1。随文学习生字及通过联系上下文等方法理解新词的意义。2。有感情地朗读课文,有能力的当堂熟读背诵自己喜欢的段落。3。通过看图、学文,运用讲、读、写、画等形式体会黄山石的奇特,激发学生对祖国大好河山的热...
在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编精心整理的《黄山奇石》教学设计,欢...
作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的小学语文《黄山奇石》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学语文《黄山奇...
作为一名教学工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的二年级上册《黄山奇...
黄山奇石评课稿1《黄山奇石》一文主要讲了黄山四绝奇松、怪石、云海、温泉中的一绝——怪石。课题中的“奇”字,就已向学生交代清本文所讲的内容,使我们知道课文要写的是石之奇、石之怪、石之与众不同,我们想要通过对课...
预设目标:1、随文学习生字及通过联系上下文等方法理解新词的意义。2、有感情地朗读课文,有能力的当堂熟读背诵自己喜欢的段落。3、通过看图、学文,运用讲、读、写、画等形式体会黄山石的奇特,激发学生对祖国大好河山的热...
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