相关《九色鹿》评课稿的精选范文

(优秀)《九色鹿》评课稿3篇
《九色鹿》评课稿1沈老师执教的是第二课时,整堂课教学思路清晰,富有条理,从引导学生感悟九色鹿的外表美到领悟其内在美,重点突出,层层推进。教师清晰、流畅、干净、利落的过渡语言为本课的教学增色不少。沈老师本堂课最大...
《九色鹿》评课稿[精华]
《九色鹿》评课稿1浦三路小学刘老师执教的《九色鹿》精彩扎实,观摩后收益颇多。整体感知课文环节,老师设计了这样一个问题“故事里出现了哪两个人物?他们之间发生了一件什么事?”,问题的提出帮助了学生理清了课文的脉络。...
音乐评课稿《大鹿》一课
作为一名老师,有必要进行细致的评课稿准备工作,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重要的意义。评课稿应该怎...
《九色鹿》评课稿(6篇)
《九色鹿》评课稿1在教学过程中让学生能够在轻松的课堂气氛中掌握艺术技能的同时,得到思想、思维等各方面素质的提高尤为重要。黄柳媛执教的《九色鹿》一课主要以民间故事《九色鹿》为主要结构连线,这个故事主要讲了善...
《九色鹿》评课稿6篇
《九色鹿》评课稿1《九色鹿》是一则民间故事,主要讲了九色鹿不顾生命危险救了调达的命,并不要他的任何回报,只求他不向任何人泄露他的住处。调达郑重起誓决不说出九色鹿的住处,在“重金”面前他竟然见利忘义出卖了九色鹿,...
音乐评课稿《大鹿》
作为一位无私奉献的人民教师,通常需要准备好一份评课稿,通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作,了解、掌握教学实施的效果,反省成功与失败原因之所在,激发教师的教学积极性、创造性,及时修正、调整和改进教学工作。快来...
九色鹿读后感
当品读完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家收集的九色鹿读后感,欢迎阅读与收藏。九色鹿读后感1今天我读了《...
九色鹿有感
九色鹿有感1最近我读了一篇令我印象深刻故事——《九色鹿》,她让我懂得了做人一定要知恩图报,绝不能贪图富贵,背信弃义!故事主要讲了一只美丽的九色鹿不顾自身安危在波涛汹涌的湖水中救起了快要淹死的调达,调达为了报恩发...
狼和鹿评课稿
语文课越来越难上,越来越不会上,不知道怎样与文本对话,不知道如何走进作者,不知道怎样与当事人产生共鸣……这些一直是横梗在我面前的难题与困惑。听了徐老师的课,原来语文课可以这么上。《狼和鹿》简单却有效,朴实却扎实,自...
小学语文《九色鹿》评课稿
《九色鹿》是一则民间故事,主要讲了九色鹿不顾生命危险救了调达的命,并不要他的任何回报,只求他不向任何人泄露他的住处。调达郑重起誓决不说出九色鹿的住处,在“重金”面前他竟然见利忘义出卖了九色鹿,但最终受到了惩罚。...
《九色鹿》第二课时教学设计
基础目标:1、引导学生自己读懂课文意思,理解课文内容。领悟九色鹿救助他人,不图回报的品质,谴责调达背信弃义,恩将仇报的可耻行径。2、让学生在自主学习的情境中,通过多种形式的朗读,体会文章的思想感情,明白做人要恪守信用的...
音乐《大鹿》评课稿
现在小学音乐课堂教学是一个很复杂的时间段,新的教学方法还刚刚起步,老的教学思想已经根深蒂固,如何上好一堂让学生喜欢的音乐课,尤其是对工作不久的音乐教师来说,确实是一件不容易的事。建设小学林冬冬老师上的课是二年级...
《狮子和鹿》的评课稿
在教学工作者开展教学活动前,时常要开展评课稿准备工作,评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验,形成教学风格,提高教育教学水平。如何把评课稿做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的《狮子和鹿》的评课稿,欢迎大家分享...
课文九色鹿教学方案
九色鹿教案教学目标1、引导学生读懂课文意思,理解课文内容。领悟九色鹿救助他人,不图报答的品质,谴责调达背信弃义,恩将仇报的可耻行径。2、让学生在创设的情境中,通过多种形式的朗读,体会的思想感情,明白做人要恪守信用的道...
狼和鹿评课稿3篇
狼和鹿评课稿1语文课越来越难上,越来越不会上,不知道怎样与文本对话,不知道如何走进作者,不知道怎样与当事人产生共鸣……这些一直是横梗在我面前的难题与困惑。听了徐老师的课,原来语文课可以这么上。《狼和鹿》简单却有...
音乐《大鹿》的评课稿
现在小学音乐课堂教学是一个很复杂的时间段,新的教学方法还刚刚起步,老的教学思想已经根深蒂固,如何上好一堂让学生喜欢的音乐课,尤其是对工作不久的音乐教师来说,确实是一件不容易的事。建设小学林冬冬老师上的课是...
狮子和鹿的评课稿
听了陈老师执教的《狮子和鹿》,给我留下了深刻的印象。下面我来谈谈几点感受。感受之一:字词教学,扎实有效。这节课上,生字教学非常扎实。检查预习时,老师出示几组词语。让学生用上上述的一些词语讲一讲课文讲了一个什么故...
《九色鹿》读后感
认真品味一部名著后,相信大家一定领会了不少东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的《九色鹿》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《九色鹿》读后感...
《九色鹿》教学设计
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的《九色鹿》教学设计,欢迎阅读与收藏。《九色鹿》...
《九色鹿》评课稿【必备】
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备评课稿,评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验,形成教学风格,提高教育教学水平。那么你有了解过评课稿吗?以下是小编为大家整理的《九色鹿》评课稿,仅供参考,大家一起来...
《狮子和鹿》评课稿
《狮子和鹿》评课稿1有幸聆听了朋老师执教《狮子和鹿》一课,朋老师亲切自信的教态、娓娓动听的教学语言,给我留下了深刻的印象,同时受益匪浅,接下来我就来谈谈我听了这节课后的浅薄感受。这是一篇略读课文,讲的是在丛林中,...
《九色鹿》评课稿
《九色鹿》评课稿1沈老师执教的是第二课时,整堂课教学思路清晰,富有条理,从引导学生感悟九色鹿的外表美到领悟其内在美,重点突出,层层推进。教师清晰、流畅、干净、利落的过渡语言为本课的教学增色不少。沈老师本堂课最大...
《麋鹿》评课稿
一.教材分析与处理《麋鹿》是苏教版小学语文第十册第三单元中的一篇课文,这是一篇记叙文,它介绍了我国珍稀野生动物麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历,体现了国家对野生动物的高度重视。课文介绍了麋鹿的外形特点、生活...
马鹿有情评课稿
《马鹿有情》是二期课改四年级的一篇课文。这是一个感人的故事,课文蕴含着丰富的人文精神,语言典范,既能使学生学习语言,又能使学生在思想上得到启迪,在情感上受到感染和熏陶。阮青老师这节课上得很成功,她能抓住课文的重点...
《九色鹿》评课稿精选6篇
作为一位杰出的教职工,就有可能用到评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。那么问题来了,评课稿应该怎么写?下面是小编整理的《九色鹿》评课稿...
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