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导语:此诗不是描写西湖的一处之景、一时之景,而是对西湖美景的全面描写概括品评,尤其是后二句,被认为是对西湖的恰当评语。饮湖上初晴后雨作者:苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。注释1.潋...
《饮湖上初晴后雨》是宋代诗人苏轼的代表作之一,以下是小编收集的该诗的`内容,欢迎阅读了解!饮湖上初晴后雨二首·其二朝代:宋代作者:苏轼原文:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(蒙通:??欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(淡妆...
课前准备:谁唱歌最好?唱唱。还有谁给大家唱首歌?(唱歌)还有谁给大家猜个谜语或者说个笑话?(学生讲笑话)有趣吗?同学们笑了是吗?想怎么做什么做,可以和小伙伴说一说。一、导入今天你们这么早来到会场,老师很感动,师生互相问好,下面,老...
饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(蒙通:??欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(淡妆浓抹一作:浓妆淡抹)译文晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下,光彩熠熠,美极了。下雨时,远处的山笼罩在烟雨之中,时隐时现,眼前一片...
《饮湖上初晴后雨二首》是宋代文学家苏轼的组诗作品。这两首赞美西湖美景的七绝,写于诗人任杭州通判期间。其中第二首广为流传,此诗不是描写西湖的一处之景、一时之景,而是对西湖美景的全面描写概括品评,尤其是后二句,被认...
饮湖上初晴后雨古诗作者是苏轼(1037—1101)字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今四川眉山)人。以下是小编为您收集整理提供到的范文,欢迎阅读参考,希望对你有所帮助!饮湖上初晴后雨古诗_饮湖上初晴后雨的意思饮湖上初晴后雨二首...
今天有幸听了xx小学张xx老师执教的《饮湖上初晴后雨》和##小学郭xx老师的《落花生》,受益匪浅。前者重视经典作品的品味,后者重视人性光辉的启迪,学生始终在轻松和谐的氛围中学习知识、训练技能、体验情感,两节完全不同的...
《饮湖上初晴后雨二首》是宋代文学家苏轼的组诗作品。这两首赞美西湖美景的七绝,写于诗人任杭州通判期间。其中第二首广为流传,此诗不是描写西湖的.一处之景、一时之景,而是对西湖美景的全面描写概括品评,尤其是后二句,被...
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编为大家收集的...
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导语:与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。其文纵横恣肆,为“唐宋八大家”之一。其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格。与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”。又工书画。有《东坡七集》《东坡易传...
导语:苏轼于宋神宗熙宁四年至七年(1071—1074)任杭州通判,曾写下大量有关西湖景物的诗。这组诗作于熙宁六年(1073年)正、二月间。《饮湖上初晴后雨》作者:苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相...
课前准备:谁唱歌最好?唱唱。还有谁给大家唱首歌?(唱歌)还有谁给大家猜个谜语或者说个笑话?(学生讲笑话)有趣吗?同学们笑了是吗?想怎么做什么做,可以和小伙伴说一说。一、导入今天你们这么早来到会场,老师很感动,师生互相问好,下面,老...
《饮湖上初晴后雨二首》是宋代文学家苏轼的组诗作品。这两首赞美西湖美景的七绝,写于诗人任杭州通判期间。其中第二首广为流传,此诗不是描写西湖的一处之景、一时之景,而是对西湖美景的全面描写概括品评,尤其是后二句,被认...
犹记得初次遇见她的那天,云淡风轻。如烟花般的三月,稍纵即逝。丁香烂漫的绽放,香气一阵阵扑到她那流泪的脸庞。细雨淅沥。青石铺就的悠长小巷,望也望不到头。自那次初见,我的脑海里时时浮现出她的模样。撑着油纸伞,念着她那...
作为一名无私奉献的老师,常常要写一份优秀的评课稿,通过评课,可以把教学活动的有关信息及时提供给师生,以便调节教学活动,使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。评课稿应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《雨...
早上起来,天灰蒙蒙的。在东风吹拂下,乌云越来越多,预示着今天会有一场春雨的到来……空气依旧是那样的混浊;路上汽车的响声依旧刺耳;街上小贩的叫卖声依旧此起彼伏,这些原来不属于农村的产物汇聚在此,使得昔日清新的天空和淳...
《雨人》讲述的是查理发现父亲将遗产留给了患自闭症的哥哥雷蒙,便想骗取这笔财富,并计划利用哥哥超强的记忆力去赌博赚钱。但在此过程中,血缘的亲情打破了原有的疏离,真挚动人的手足之情取代了查理原先只求一己利益的私心...
当阅读了一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编整理的山雨读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。山雨读后感1突然雨来了,雨声传遍整...
当认真看完一部影视作品后,从中我们收获新的思想,是时候抽出时间写写观后感了。那么观后感到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的《雨果》观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《雨果》观后感1金色闪耀的...
当观看完一部作品后,从中我们收获新的思想,需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。千万不能认为观后感随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的雨人观后感,希望能够帮助到大家。雨人观后感1看过《雨人》这个片子,当时是...
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下雨能够滋养大地,为农田里的庄稼带来灌溉。夏季的雨又能给我们燥热的天气带来丝丝凉爽。雨后的题材是许多文人墨客喜爱写作的题材。下面让我们通过下面的文章来看看关于雨后的作文。作文一雨后的清晨出奇的清新安静,倒...
在本课的教学中,特别注重了从学生的生活入手,并借助学生的已有生活经验与情感体验,来学习课文,享受童年生活的兴趣。1、从生活入手,揭示课题。由于年龄的特点,许多孩子喜欢玩水和踩水,那快乐的感觉常留在孩子的心中。因此,在...
导语:郭沫若诗歌的《雨后》赏析。雨后的宇宙,好像泪洗过的良心,寂然幽静。海上泛着银波,天空还晕着烟云,松原的青森!平平的岸上,渔舟一列地骈陈,无人踪印!有两三灯火,在远远地岛上闪明初出的新星?郭沫若的《雨后》,是一首以描...
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