相关霍思燕的精选范文

2019-02-18 导语：元宵节猜过不久，情人节又来啦，你有没有收到玫瑰花呢？单身狗也一样过啊，反正你们有情人的每天都是情人节，今天也一样伤害不了我！以下是本站小编整理的`人比花娇!霍思燕情人节前夕收玫瑰开心晒照，欢迎阅读参考。情人节前夕...

海燕课后反思

2021-12-17 在不断进步的时代，我们的工作之一就是课堂教学，反思过往之事，活在当下之时。那么大家知道正规的反思怎么写吗？以下是小编整理的海燕课后反思，希望能够帮助到大家。海燕课后反思1经过国培的学习之后，我在备课上的确下了一番...

《海燕》课后反思

2021-01-01 《海燕》课后反思1虽然只得了二等奖，也未引起大家的关注，但我认为《海燕》这一课还是准确地表达了我对当下教学这一文章的一点思考。即：对这一课的教学从背景入手，这似乎是对原作的尊重，但从现实来看，凭空增添了距离感，反而...

整合课后的《燕子》教学反思

2018-05-24 【教学片段】教学第三自然段师：读第三自然段，看看作者写了燕子哪方面的特点?生：这一段写的是燕子飞行时的情景。师;你从哪儿看出来的?找出有关的句子慢慢品读，看看能体会到什么?生：燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的...

《燕子专列》课后反思

2019-03-08 一、根据《新课程标准》提出的三维目标和本班孩子的实际情况：我在《燕子专列》的第一课时确定了如下的达成目标：知识能力目标：会通顺、流利读课文能联系上下文理解重点词句的意思，把握全文的主要内容。过程方法目标：在老师...

海燕教学反思课后反思

2017-09-20 经过国培的学习之后，我在备课上的确下了一番功夫。我努力贯彻新课程理念，贯穿创新精神，突出个性化，注重教师的引导地位和学生的主导性，在每个环节安排和细节处理上都作了精心设计，根据这些准则，备课所设计的《海燕》取得了挺...

苏霍姆林斯基的教育思想

2016-10-27 导语：苏霍姆林斯基是前苏联著名教育实践家和教育理论家，苏霍姆林斯基的教育思想是什么?以下是小编收集整理的教育思想，希望对您有所帮助。一、论教育苏霍姆林斯基从多角度论述了教育目的，提出了“培养共产主义建设者”，“...

燕子说课设计及课后反思

2017-12-13 我在《燕子》这课中采用以下课件激发学生兴趣，帮助理解课文内容的：先放一首歌曲后问：谁知道这首歌曲的名称叫什么？给你的感觉怎么样？然后介绍燕子是一种非常活泼可爱的小鸟，它在春天里自由自在地飞翔可美啦！接着请同学们看《...

语文课文《燕子》教学反思

2019-08-06 《燕子》是我国著名文学家郑振铎的作品，这篇课文节选自他的《海燕》。通过描绘燕子的外形、飞行和停歇，赞美了燕子给春天带来了勃勃生机。本课用词遣句十分传神，所以在教学中我抓住重点词语，指导学生反复朗读，在读中理解，在...

燕子教学反思

2018-04-30 燕子教学反思《燕子》一文是人教版小语三年级下册的第一组的第一篇文章，怎样教好这篇课文，无论是对学生还是对我自己而言都是很重要的。上课之前，我给自己和学生都布置了任务。我的任务是：搜集有关燕子的信息资料和相关插...

关于课文燕子的教学反思

2020-04-30 《燕子》是我国著名文学家郑振铎的作品，这篇课文节选自他的《海燕》。通过描绘燕子的外形、飞行和停歇，赞美了燕子给春天带来了勃勃生机。本课用词遣句十分传神，所以在教学中我抓住重点词语，指导学生反复朗读，在读中理解，在...

课文《燕子》教学反思

2018-12-05 翻开了第一组课文，我们闻着淡淡的墨香，走进迷人的大自然，我们的头脑中不禁想到了那青翠的温柔的山峦，想到了那丁冬欢笑的小溪，想到了那枝叶繁茂的森林，想到了花红柳绿、草长莺飞，所以读起这样的文章来，心情都是那种明朗的，舒适...

关于《燕子专列》的课后反思

2018-09-18 一、“阅读”的层次要清晰把教学感受深刻、有创意、效果好或失败的课例以及自己的心得体会、学生的喜人变化如实准确地记录下来，并分析、研究这些案例可以帮助教师解决具体教学问题。在教学第三段时，由于是四年级的学生...

课文燕子教学反思

2020-05-12 课文《燕子》是一篇很美的文章，在本课教学的时候，我采用以下方法：先出示春天美景图，让学生自读课文第一自然段，然后把读到的燕子的样子画下来。接着提出：燕子该贴在哪里？这一问题，请大家读书上有关语句，来给燕子找位置，学生找出...

《燕子》教师教学分析及反思

2017-05-27 在素质教育的大背景下，课程改革一轮接一轮，许多的教育教学观念或方法忽儿被大家提出，忽儿又被，很是热闹，但创新教育的观点自提出以来，一直为人们所关注。我在教学四年级语文的过程中就创新教学方面作了一点尝试，在实践中有了...

课文海燕的教学反思

2017-03-15 《海燕》又称《海燕之歌》，是高尔基1901年3月写的一篇带有象征意义的短篇小说《春天的旋律》的末尾一章。通过海燕教学反思，教师可以尽早发现一些教学不足，比如说教学设计上出现哪些问题、课堂交流和启迪是否得当、课后...

燕子课文教学反思

2017-06-11 课文《燕子》是一篇很美的文章，在本课教学的时候，我采用以下方法：先出示春天美景图，让学生自读课文第一自然段，然后把读到的燕子的样子画下来。接着提出：燕子该贴在哪里？这一问题，请大家读书上有关语句，来给燕子找位置，学生找出...

燕子的教学设计及反思

2018-03-16 【教材分析】：这是一篇散文，课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空中、湖面上飞行，在电线上休息的情景。课文共四个自然段。第一自然段写燕子活泼可爱的样子。第二自然段写燕子在春光烂漫时从南方赶...

《燕子》课后教学反思

2020-07-07 《燕子》这是一篇散文。课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空中、湖面上飞行，在电线上休息的情景。本文语言清新明快，描写准确生动。燕子活泼可爱的外形特点、追赶春天的候鸟习性、轻快灵活的飞行...

《燕子》课后反思

2019-04-01 《燕子》这篇课文短小精悍，作者以优美的语言描绘燕子的特点和充满生机的春天的美丽。春回大地，万物复苏，可爱的燕子从南方飞回来了，它们有的正在湖上飞行，有的飞到柳枝间，还有的停留在远处的电线上歇息，它们给早春的湖光山色...

海燕课后反思3篇

2022-01-01 随着社会一步步向前发展，课堂教学是重要的工作之一，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。那么反思应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的海燕课后反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有...

课文《燕子》教学反思范文

2020-04-26 《燕子》是我国著名文学家郑振铎的作品，通过描绘燕子的外形、飞行和停歇，赞美了燕子给春天带来了勃勃生机。这篇文章应该说中国散文的名篇之一。这篇文章不仅词好，更重要的，那燕子被写的“神”了。一上课，我清唱学生非常喜...

有关课文燕子的教学反思

2018-09-12 德国现代教育家斯普朗格认为：教育的目的不是传授或接纳已有的东西，而是要从生命深处唤起他沉睡的自我意识，这也是人作为个体的创造力、生命感、价值观的觉醒。过去应试教育常常以一味地灌输知识为主体，“牵着学生走”，使得...

《燕子》教学片断反思素材

2020-02-18 【教学片断】师：这一节中还有两个字用得特别传神，不知有人注意没有？（生认真默读课文）师：请读读第二句。（生仔细读第二句。一会儿，有人举手）生：这里的痕字用得好。师：说说理由。生：我查了字典，痕表示颜色很淡。说明电线颜色很淡。生...

课文燕子的教学反思

2019-07-10 《燕子》是第十册语文第一篇课文，是郑振铎笔下的一篇优美的借物抒情的短小精悍的文章。为了留给学生一个好印象，也希望激发学生学习语文的兴趣，我在这篇文章的设计中下了一番功夫。首先，我要他们唱一首描写春天的歌。《找...