相关火烧云的精选范文
在进行《火烧云》教学时,各位老师对自己的教学有何看法?以下是《火烧云》教学后记,欢迎阅览!《火烧云》教学后记【1】《火烧云》是一篇写景的文章,描写的是晚饭过后,火烧云从上来到下去的过程中,颜色和形状的变化,表现了作...
《火烧云》是一篇非常经典的描写大自然美景的文章,被大部分版本的教材选用。文章描写的是乡村傍晚火烧云从上来到下去的过程中颜色和形状的变化,表现了大自然景象的瑰丽和变幻无穷,表达了作者对火烧云的赞叹之情。全文语...
一、说教材《火烧云》是现代女作家萧红写的一篇写景的文章,作者采用动、静结合的手法,向我们描绘了晚饭过后,火烧云从上来到消失的过程中,颜色和形状的变化,使景物美和语言美有机地融为一体,让读者充分领略火烧云这一自然景...
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的火烧云作文,供大家...
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编收集整理的《火烧云》课文教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《火烧云...
(一)导语激情,引入新课师:夕阳、明月、火烧云……是美丽的。曾经有多少位作家、诗人用最美的语言描绘过它们。火烧云这一景象使多少人陶醉过。现代女作家萧红用最生动、最优美的语言,描绘了夕阳西下,火烧云颜色、形状变化...
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的火烧云作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。火烧云作文1傍晚,天空上的火烧云很漂亮,很奇...
导语:《火烧云》这一课主要写了晚霞的绚丽多彩以及火烧云的美丽奇观。下面是小编为你准备的卢雷火烧云教学实录,希望对你有帮助!师:夕阳、明月、火烧云……是美丽的。曾经有多少位作家、诗人用最美的语言描绘过它们。火烧...
教学目标:1、理解课文内容,了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异,激发学生热爱自然,观察自然的兴趣。2、学习课文生字词。3、朗读课文。教学重点难点:理解火烧云颜色和形状的特点。教学具准备及辅助活动:火烧云颜色的图片,填空题的幻...
师:想象一下,它们像些什么呢?想象它的形状,并按照它的出现、样子、变化、消失这一顺序同桌同学互相说一段话,一会儿我们集体交流。(同桌同学一起练习说话)师:我们一起来交流,谁愿意先发言?生:(学生手指屏幕)一会儿,天空中出现了一座...
《火烧云》教后记将块状教学与抓关键字教学结合在一起一、激发情感,谈话导入师:同学们都看到过云,(板书:云),但你们看到过“火烧云”吗?谁能向同学们介绍一下(同学们摇头或哑然。)。其实,同学们是见过“火烧云”的,只是没注意而已...
●重点生字烧:(???hāo使东西着火:焚烧。燃烧。烧灼。烧毁。用火或发热的东西使物品受热起变化:烧水。烧饭。烧砖。烧焊。烧蓝。烧料。一种烹饪方法:烧茄子。烧鸡。体温增高:发烧。退烧。经烘烤制成的饼:烧饼。火烧。一种烈...
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的火烧云作文,仅供参考,大家一起来看看吧。火烧云作文1大约六点半时,火烧云就...
《火烧云》教后记——将块状教学与抓关键字教学结合在一起一、激发情感,谈话导入。师:同学们都看到过云,(板书:云),但你们看到过“火烧云”吗?谁能向同学们介绍一下(同学们摇头或哑然。)。其实,同学们是见过“火烧云”的,只是没注...
(一)导语激情,引入新课师:夕阳、明月、火烧云……是美丽的。曾经有多少位作家、诗人用最美的语言描绘过它们。火烧云这一景象使多少人陶醉过。现代女作家萧红用最生动、最优美的语言,描绘了夕阳西下,火烧云颜色、形状变化的...
《火烧云》一文是著名女作家萧红写的。课文描写了日落时晚霞的美丽景象,全文以“变”字统领全篇,且节节有“变”,使自然之美、人与物之美在“变”中表现得淋漓尽致。课文第一节用了五个明“变”,一个暗“变”。大白狗、红...
一、激发情感,谈话导入。师:同学们都看到过云,(板书:云),但你们看到过“火烧云”吗?谁能向同学们介绍一下(同学们摇头或哑然。)。其实,同学们是见过“火烧云”的,只是没注意而已,谁能根据字面的意思推测一下,什么是“火烧云”呢?生:就...
四年级作文火烧云篇一天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火,火烧云。这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。...
导语:实录就是按照真实情况,把实际情况记录或录制下来。以下是小编整理关于火烧云的课堂实录,以供参考。师:想象一下,它们像些什么呢?想象它的形状,并按照它的出现、样子、变化、消失这一顺序同桌同学互相说一段话,一会儿我们...
(一)导语激情,引入新课师:夕阳、明月、火烧云是美丽的。曾经有多少位作家、诗人用最美的语言描绘过它们。火烧云这一景象使多少人陶醉过。现代女作家萧红用最生动、最优美的'语言,描绘了夕阳西下,火烧云颜色、形状变化的瑰...
【教育目标】1、知识教学点:⑴理解课文内容,了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇趣,激发学生热爱自然、观察自然的兴趣。⑵朗读课文,背诵课文。2、能力训练点:⑴培养学生的观察能力、联系上下文理解句子的能力,养成推敲词句的阅读...
●重点生字烧:(???hāo使东西着火:焚烧。燃烧。烧灼。烧毁。用火或发热的东西使物品受热起变化:烧水。烧饭。烧砖。烧焊。烧蓝。烧料。一种烹饪方法:烧茄子。烧鸡。体温增高:发烧。退烧。经烘烤制成的饼:烧饼。火烧。一种烈...
火烧云评课稿112月10日,有幸聆听了廖红霞老师执教的《火烧云》。《火烧云》是语文S版四年级上册的一篇精读课文。文中主要描绘火烧云的变化过程,在变化过程中表现不同的样子、形态、颜色的变化突出大自然的美妙、神奇。...
夕阳、明月、火烧云……是美丽的。曾经有多少位作家、诗人用最美的语言描绘过它们。那么关于“四年级火烧云教学实录”有哪些呢?一起来看看吧!活动(一)情景导入,激活思维。出示PPT—1,课题和火烧云背景图片。老师解说:火烧云...
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的火烧云作文,希望对大家有...
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