相关小狮子的精选范文
《两只小狮子》是第二册新入选的一篇童话故事。它的内容新颖,故事性强,具有普遍的现实教育意义。教学这篇课文,应体现低年级教学的特点多读少讲。在指导学生读的过程中,让学生领会思想感情、理解词语。以充分发挥朗读对理...
教学目标:1、认识:“狮、整”等14个生字。会写“练、习”等6个字。学习积累“懒洋洋”这一类词。2.、正确、流利、有感情地朗读课文。学习朗读疑问句和感叹句。3、了解两只小狮子的不同表现,明白不能依赖父母,应该从小学...
在教学工作者开展教学活动前,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的一年级《两只小狮子》语文教学设计,仅供参考,希望能够帮助...
一年级评课稿《两只小狮子》1一、字词教学方面在教学中,曾老师在一定的情境中注重引导学生运用多种方法识记生字,例如“狮”字,是通过同偏旁的字的拓展,并借助形声字的特点帮助学生牢牢地记住这个字;“滚”、“扑、咬”则...
作为一名人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢?以下是小编收集整理的两只小狮子教案设计,仅供参考,欢迎大家阅读。两只小狮子教案设计1教学目标:1、认识“狮”、“整”等10...
在教学工作者实际的教学活动中,总归要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计要怎么写呢?以下是小编为大家收集的两只小狮子教学设计范文,希望对大家有所帮助。两只小狮子教学设计范...
一、背景介绍:“轻负高质”,这个词已不是新词了,这一教育政策的提出以及实施已经很久了。然而真正实行起来,却还是存在很多问题。减轻学生的学习负担,以前更多地是关注学生的书包重量和作业量以及心理层面上的负担。然而...
《两只小狮子》是一篇童话故事,内容简单有趣,意义深刻,耐人寻味。千家街小学夏老师执教的这堂课,可以用“三化”来概括:课堂结构简单化,教学方法多样化,学习活动个性化。她突出了教学重点:学习新字新词,较好地解决了难点:明白狮...
《两只小狮子》这堂课,黄老师根据低年级学生的学习特点,把重点放在识字和朗读上。识字目标明确、方法多样,朗读有目的、有步骤进行。教学形式生动,迎合学生的心理特点。让学生主动探究地学习,培养学生语文素养。主要从以下...
[教学要求]1、正确认读本课12个生字,掌握10个要求会写的字,理解“粗糙、茂密、吮吸、恋恋不舍”等词语的意思。2、了解小狮子爱尔莎的生活习性,感受“我”和爱尔莎之间的深厚感情。3、理清课文的叙述顺序。4、有感情地朗读...
作为一名无私奉献的老师,总归要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢?下面是小编收集整理的两只小狮子教案设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。两只小狮子教案设计1【教材简析...
师:同学们,今天老师带了一位朋友来跟你们一起学习,看看谁来了?(多媒体出示狮子图)生:狮子。师:对,是森林之王——狮子。为什么称它为森林之王?它有什么本领啊?生:它跑得快。生:它的牙齿很锋利。生:它的爪子也很锋利。师:(微笑着点点头...
一、教学目标(一)知识与能力目标:1、认识本课21个生字,学会其中的14个。2、懂得课文的记叙顺序是按小狮子爱尔莎的成长过程安排的。3、了解小狮子爱尔莎生活习性和小狮子和的“我”亲密关系。4、懂得“我”把小狮子放回...
当细细地品读完一本名著后,你心中有什么感想呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编帮大家整理的《小狮子的教育》读后感,希望能够帮助到大家。这个故事说的是上帝给了狮子大王一个儿子。狮...
今天阅读了绘本《友善的小狮子》一书,书中讲了庞大的狮子家族母狮去围猎,雄狮在家看幼狮,它们通过围猎和吼叫,去吓唬别的小动物生存,而其中一只小狮子菲克拒绝围猎和吼叫,渴望友情和快乐。它自由自在地和其它动物们玩杂技、...
一、教学要求:1、学会11个生字词,会用应该,本领,真正三个词练习说话。2、理解课文内容,让学生懂得不应该依赖父母生活,而应从小就锻炼独立生活能力的道理。3、能分角色,正确,流利地有感情地朗读全文。二、教学重难点:抓住懒狮...
[教学要求]1、正确认读本课12个生字,掌握10个要求会写的字,理解粗糙、茂密、吮吸、恋恋不舍等词语的意思。2、了解小狮子爱尔莎的生活习性,感受我和爱尔莎之间的深厚感情。3、理清课文的叙述顺序。4、有感情地朗读课文。[教...
两只小狮子读后感300字【一】今天,我读了《两只小狮子》这篇故事,觉得很有意思。我想象在故事中,懒狮子听了妈妈的话后,说:“我错了,我一定改过来。”可是过了几天以后,懒狮子还是没有改。妈妈说:“懒狮子呀,你忘了你说过的话...
小狮子蓬头儿读后感1寒假里我读了《小狮子蓬头儿》这本书,文中的蓬头儿是一个超级男子汉,他有很多优秀品质值得我学习。其中,给我印象最深的故事是《一件挺棒的奖品》,讲的是在森林运动会上,蓬头儿参加长跑比赛,跑的.脚上只...
第一课时(一)导言引入,读题识字.导言:同学们,我们都知道,狮子是一种非常凶猛的动物,被人们称作兽中之王。我们今天要学的课文中有两只小狮子,他们小时候的表现可不一样呢!那么他们是不是都能够成为勇猛的动物,成为兽中之王呢?现在...
《两只小狮子》是一篇童话故事,内容简单有趣,意义深刻,耐人寻味。王洪薇老师执教的这堂课,可以概括为:课堂结构简单化,教学方法多样化,学习活动个性化。下面我具体谈谈:一、课堂结构简单化整堂课王洪薇老师设计了四个步骤:导入...
作为一位无私奉献的人民教师,通常需要用到评课稿来辅助教学,评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验,形成教学风格,提高教育教学水平。我们应该怎么写评课稿呢?以下是小编帮大家整理的《两只小狮子》评课稿,希望能够帮助...
1.准备原料。2.黄油切碎室温软化。3.加入砂糖打发至蓬松羽毛状。4.分2次加入蛋液继续打发。5.筛入混合好的粉类(除可可粉以外)并用刮刀拌匀成团。6.取出一半重量的面团筛入可可粉切拌匀揉成团。7.把原色面团取出2g,其...
一、立足文本,合理设计训练内容。如今的课堂教学节奏快,容量大。如何合理地处理教材,设计有效的训练内容,这就要求教师在制定教学目标时,就要了解学情,了解教情,立足文本,合理取舍。为了突出重点,刘老师把一些语言训练有效地穿...
《两只小狮子》是一篇童话故事,内容新颖有趣,意义深刻,耐人寻味。今天,苗老师的教学突出了重点,较好地解决了难点,可谓是一堂比较成功的课。下面我从几个方面来谈一谈。一、立足文本,合理设计训练内容。如今的课堂教学节奏快...
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