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一、头脑风暴法概述1.头脑风暴法的产生及实践意义。头脑风暴法是美国创造学之父亚历克斯·奥斯本1939年首次提出、1953年正式发表的一种通过发散性思维来寻求解决问题的方法,目的是通过找到与众不同的和异想天开的方法...
信息技术课中一些概念和术语对于学生们来说是非常陌生的,有的还很抽象,显得很深奥。如果恰到好处地应用一些形象生动的比喻,不仅有助于提高他们听课的兴趣,而且还能达到帮助学生理解和记忆的目的。一、运用比喻,展开丰富的...
??里士多德在《诗学》中明确指出,人和动物的主要区别在于人善于模仿,并能在模仿的过程中获得最初的知识。在使用的语文教材中,要想学生真正了解文章内容,实现与文本的对话,唯一的手段就是将学生融于其中。这里所说的融于其...
摘要:为适应当今社会环境变化,叙事法在职业咨询中运用而生,本文首先论述了叙事法的基本定义、意义及其三个维度,然后呈现了叙事法的两个案例,最后,结合案例,分析叙事职业咨询的基本要点。关键词职业咨询叙事法分析作者简介:杨...
摘要:加强知识产权保护对知识经济的发展有非常重要的保障和促进作用,知识产权法在知识经济社会中的作用。在知识创新下的驱动下,当电子商务成为社会的主要经济交易模式,因应知识经济的发展,知识产权保护的范围要扩充、期限...
案例1.20世纪80年代初,福特汽车公司决定裁员,福特汽车首先制定的目标是财务部门裁减20%,即从500人减少到400人,而当这一计划目标达成时,却发现一个比自己规模小很多的日本公司马自达公司的财务人员才15人,这是一个实实在在...
一、会计与统计方法结合管理的作用公共卫生财务的管理情况直接会影响到公共卫生事业的发展,所以为了提高城市公共卫生项目的服务水平,需要利用会计与统计结合的方式,对公共卫生事业的发展进行管理和计算。根据我国公...
一、《国际贸易术语解释通则》教学的难点国际商会每十年修订一次的《国际贸易术语解释通则》(以下简称《通则》)是全球范围内使用最广泛的解释贸易术语的国际惯例。基于贸易术语在国际贸易实践中不可或缺的地位,《通则》...
多媒体教学法在体育术科教学中运用1传统体育术科教学方法1.1传统体育术科教学方法的分类及特点研究获悉,所有体育技术动作的教学方法都是使学生理解和掌握所授动作的“结构一时间一空间”概念及其相互之间辩证关系的信...
科学技术的快速发展使得多媒体等信息技术手段开始融入于课堂教学活动当中,在国内外众多的课堂教学活动当中广泛应用,并取得了良好的教学实践效果。多媒体教学法在计算机教学中的应用,能够改善传统的教学模式当中,单一枯燥...
摘要:小组讨论法是课堂教学中常用而有效的一种教学方法。本文以市场营销学为例,从三个阶段对小组讨论法的实施过程开展分析,并总结了一些体会。关键词:小组讨论教学方法课堂阶段1.前言小组讨论法最早出现在本世纪六十年代...
《机械基础》是中等职业学校机械专业的一门综合性基础课,也是中职高考机电专业的必考科目,其所占的分值比例为45%,是机电理论科目里最高的。本课程包含机械零件与传动等多方面的内容,知识点较多,背诵记忆的内容多,对于基础...
由于市场风险的不确定性,实物期权在实际应用中应考虑一些不确定性因素的影响,以往在风险投资、企业价值评估、技术创新等实际应用领域的研究中重在突出实物期权的优越性,下面是浅谈实物期权法在项目投资决策。近年来,对金...
一、市场营销课上运用角色扮演法的优势1.促进学生能力的发展市场营销对学生实际能力的要求很高,学生只有在接近于“真实”的营销环境中得到锻炼,才能更好地实现理论与实践的结合,从而促进能力的提升,如团队协作能力、创新...
摘要:当前,职业技术院校德育课传统教学方式存在弊端。要想解决这些弊端,可以将任务驱动法应用于教学中。任务驱动法是一种新的教学方法,可以帮助学生明确学习目标,培养学生的创新意识和创新能力以及自主学习的习惯。由此可...
一、任务驱动法概述上世纪八十年代,Krahake、Breen等人提出任务驱动法。任务驱动法指教师向学生布置任务,学生为解答问题,通过应用所学知识,自主探索、相互协作,在完成任务的过程中培养学生实践能力。该教学方法摒弃了传统...
任务驱动法就是在教学过程中,以若干具体任务为中心,把教学任务巧妙地隐含在每个任务之中,通过教师设计任务、布置任务、完成任务等步骤进行教学。在完成任务的过程中,让学生掌握基本知识和技能,还能培养学生提出问题、分析...
比较,是人们分析、认识和鉴别事物的重要方法。在社会实践和科学实验中,人们总是通过对相似或不同事物的互相比较才获得正确认识的。所谓“有比较才有鉴别”正体现了这种意义。因此,“比较”也被心理学列为思维的重要环节...
方法是认识主体主观能动性的表现形式,是理论学习与社会实践相结合的桥梁。教学方法则是为完成一定教学任务,师生在共同教学活动中所采用的手段、途径或活动方式。而作为传递和掌握人类科学文明知识的教学方法,是一种具有...
教学有法教无定法。教学上强调要因材施教,因人而异。在教学中对课文内容大胆取舍,从小学生知识基础和认识水平出发,从自身的教学实际出发,根据教材的思想内容和表现形式的特点;课堂上,老师点其“要害”,巧妙设疑,让学生带问...
“立体法”主要是培养学生的立体思维能力,即“面”与“体”的造型转换,要求学生在服装结构设计中用立体思维进行创作,由平面转化为立体造型的实践过程,通过在服装结构设计中的教学,培养学生对服装立体造型的认知感和空间感...
1物流系统与线性规划物流系统是由运输、仓储、包装、装卸搬运、配送、流通加工,物流信息等各环节要素所组成的,要素之间存在有机联系并具有使物流总体合理化功能的综合体。物流系统作为社会经济大系统的一个子系统具有...
1角色扮演法的内涵角色扮演法,就是在设定的接近真实的扮演情境中,在限定的时间内,扮演者通过接受所扮演的角色的行为方式、表达方式和思维方式、决策和行动模式,与其他扮演者互动合作,通过个人的行动、体验、经验以及自我...
股市有太多的机会,无论是在牛市还是熊市。只不过由于投资者的思维方式和行为模式不同直接导致了投资过程和结果的截然不同罢了。譬如,利用逆向思维法进行投资决策和实际操作就是一种行之有效的投资方法。所谓逆向思维也...
无论是在牛市还是熊市,只不过由于投资者的思维方式和行为模式不同直接导致了投资过程和结果的截然不同罢了,我们为您编辑了“逆向思维法在证券投资中的妙用”所谓逆向思维也叫求异思维,它是对司空见惯的似乎已成定论的事...
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