相关威尼斯的小艇评课稿优秀的精选范文
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写评课稿,评课是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。那么大家知道正规的评课稿是怎么写的吗?下面是小编为大家整理...
课文《威尼斯的小艇》主要向读者介绍了水城威尼斯独特的交通状况和特有的风土人情,下面是聘才网为大家搜集整理的课文威尼斯的小艇读后感,欢迎阅读与借鉴。威尼斯的小艇读后感(一)威尼斯是意大利东北部的一座水上城市,有...
【教学实录】一、启发导入师:同学们都喜欢旅游,去过中国的苏州吗?自古就是小桥、流水、人家的苏州市以它独特的风貌吸引着中外游客。你能说出它的特点吗?生:苏州是一座水上城市,人情民俗都很独特,而且交通工具有些地方是用...
最近,听了一位青年教师上《威尼斯的小艇》。在第二自然段的教学中,教师让学生用自己的话介绍小艇。应该说这个创意是不错的。一位学生站起来说:“来到威尼斯,我做的第一件事就是要乘一乘‘汽车’。”学生听了,都情不自禁地...
师:今天,咱们一起学习一篇新的课文,题目叫《威尼斯的小艇》。先请同学们看老师写课题。(教师板书课题)好!谁来读一读课题?生1:(朗读)威尼斯的小艇。师:不错!念得字正腔圆。生2:(朗读)威尼斯的小艇。师:小艇的“艇”是后鼻音,读得非常准...
我的教学思路以小艇和威尼斯人生活的关系贯穿始终,围绕中心,层层推进,小艇的样子、船夫的驾驶技术高超以及威尼斯的小艇与人们的生活息息相关。结构紧凑,学生紧紧跟住老师的步伐,理解文本,并且对文本产生浓厚的兴趣,课堂气氛...
师:同学们,学习一篇课文,必须从题入手。那么,从课题“威尼斯的小艇”我们可以知道些什么呢?生:从课题我们可以知道,课文重点写的是小艇。(师在“小艇”二字下加着重号)生:我补充一点,课文中写的小艇,是威尼斯的小艇。因为威尼...
师:同学们很精神生:老师很精神师:同学们,我们看黑板,读一读课题生:威尼斯的小艇——师:声音很好听威尼斯的小艇——师:后鼻音很到为威尼斯的小艇——师:你可以当小小播音员威尼斯的小艇——师:声音很柔和。师:好,大家齐读——生:威...
【A】我校青春杯复赛课的评选又如火如荼地展开了,我聆听了小学部所有的参赛课,下面我根据先前学习的叶澜教授的新基础教育理论和郑金洲教授关于如何评课的报告为理论依托,就翟晓琴老师执教的《威尼斯的小艇》作如下一些...
我觉得这次我上好课后有三个感觉:一、教学思路清晰。作者按一定思路将语言材料组缀成文,我讲解分析也着眼于文章的思想脉络,循作者思路:小艇样子——坐在舱里的感受——船夫的驾驶技术好——威尼斯人离不开小艇。我一小节...
在教学工作者开展教学活动前,有必要进行细致的评课稿准备工作,所谓评课,是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估,并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。评课稿应该怎么写呢?下面是小编为...
《威尼斯的小艇》一课是一篇有着较为悠久“历史”的经典篇目。依稀记得从我上小学的时候就被收入到了小学的课本。之所以被保留至今,它的价值应该是不言而喻的:它独特的写作手法,形神兼备、灵活多变的语句以及严谨的结构...
《威尼斯商人》是莎士比亚著名喜剧之一。这篇威尼斯商人评课稿,是以授课教师的教学目标为出发点和归宿,并分析了教师教材处理和教法选择上是否突出了重点,突破了难点,抓住了关键。一起来看一下。《在法庭上》是初中语文第...
师:同学们:通过上节课的学习,我们已经知道:威尼斯是世界著名的旅游胜地,小艇是主要的交通工具。是的,船、桥梁、历史、名胜组成了威尼斯奇妙的画卷。今天这节课,老师将和同学们再次走进威尼斯,领略那里的异国情趣,独特的景观。...
作为一名教职工,总归要编写评课稿,通过评课,可以把教学活动的有关信息及时提供给师生,以便调节教学活动,使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。那么应当如何写评课稿呢?以下是小编帮大家整理的威尼斯的小艇评课...
威尼斯的小艇评课稿1《威尼斯的小艇》是美国作家马克·吐温的一篇清新隽秀的散文。文章以轻快的笔调,灵活多变的语句展示了异国风情和小艇的重要作用。执教本节课的谢秀芝老师,教态自然亲切大方,思路清晰,教学设计科学严...
本堂课的教学设计没有追求波澜壮阔,跌宕起伏。在这堂课的设计中,可以说读贯穿始终,形式多样,有以读表悟,加批注读,小组合作读,边想边读,对比阅读,导中读,议中读,示范读等等。而且读得有序,读得有的,读得有法。学生的学习状态是积极...
《威尼斯的小艇》是义务教育小学语文第九册第三组教材的一篇讲读课文。是美国著名作家马克·吐温的一篇状物记叙文。课文通过介绍威尼斯小艇是什么样儿的,船夫如何驾驶小艇在水中行驶以及小艇在威尼斯的重要作用,展示了...
《威尼斯的小艇》是马克·吐温撰写的文章,被收录至【人教版课标本第十册课文】26课、【长春版第七册课文】《山水风情》中。文章描绘了威尼斯这座水上城市的异国风情。那么相关的教学实录是怎样的呢?下面是小编分享给大...
威尼斯的小艇评课稿1教学《威尼斯的小艇》时,将它分为三大块进行教学,教学中充分发挥学生学习的积极性,以学生为主体,让他们自学、自悟、自会。当然这自主的精神并不是让他们在课上放任自流、毫无目的行动,而是在教师正确...
执教者:特级教师王崧舟老师评课人:特级教师钱正权师:同学们很精神生:老师很精神师:同学们,我们看黑板,读一读课题生:威尼斯的小艇——师:声音很好听威尼斯的小艇——师:后鼻音很到为威尼斯的小艇——师:你可以当小小播音员威尼斯...
作为一位优秀的人民教师,通常需要用到评课稿来辅助教学,评课是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。那么什么样的评课稿才是好的呢?以下是小编为大家收集的威...
师:当学习了《威尼斯的小艇》前几个自然段之后,大家都明白了威尼斯的小艇很漂亮,而且知道船夫的驾驶技术特别好。那么你知道船夫的驾驶技术好与小艇是威尼斯的主要交通工具有什么关系吗?生:因为小艇是威尼斯主要的交通工具...
【教学实录】一、课前1、山西第一个上学的学生,想对来这里的老师们说些什么?(怎样调动回答问题的积极性?)2、记得我姓什么?你是怎么记住的?二、整体感知,整合问题1、今天我们一起学习新课文《威尼斯的小艇》看老师把课...
作为一名无私奉献的老师,有必要进行细致的教案准备工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的《威尼斯小艇》优秀教案设计,仅供...
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