相关《交往艺术新思维》教学反思的精选范文
身为一名刚到岗的教师,课堂教学是重要的任务之一,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么什么样的教学反思才是好的呢?以下是小编为大家整理的《交往艺术新思维》教学反思,欢迎大家分享。《交往艺术新思维》教学反思...
当学习到《大树妈妈》这首歌时,令我惊讶的是有许多学生竟然是这样唱的:“3553︱5-︱3061︱2-︱1015︱61︱3031︱2-︱大树妈妈个儿高,摇呀摇摇呀摇,353︱6530︱2316︱5-︱5663︱2030︱1632︱1-‖”托着那摇篮唱歌谣,摇篮里的宝宝睡着了。而且这样唱的学生...
交往是学生学习的一种特殊活动,是教学中发展学生综合素质的一种手段,也是学生主体实践活动的一部分。传统历史教学的弊端就是忽视学生的交往过程,学习成了“压缩饼干”。在新课程改革理念下,恢复交往型活动需要考虑以下几...
随着社会的不断发展,综合国力的强弱越来越取决于人才的培养,我们已逐步地认识到,艺术修养是现代社会所需的复合型人才所必不可少的素质。艺术教育的观念已发生着深刻变化,由原来所注重的学科体系和知识技能的单科教学而转...
人,总是在批评和自我批评中成长起来的。人非圣贤,孰能无过?学生只有接受了批评,自觉地反省,努力去改正,才会更好地成长起来。批评,是思想教育的一种重要手段。正确地运用这一手段,可以帮助学生认识并改正错误。班主任所面对的...
艺术课教学反思当今社会,艺术教育的观念正发生着深刻的变化,突出“以学生的整体发展为中心的综合的艺术教育”。这个开放的体系,为我们创设教学形式的多样化,提供了更广阔的天地。在这种新形式的要求下,我观摩了市北区音乐...
随着社会的不断发展,综合国力的强弱越来越取决于人才的培养,我们已逐步地认识到,艺术修养是现代社会所需的复合型人才所必不可少的素质。艺术教育的观念已发生着深刻变化,由原来所注重的学科体系和知识技能的单科教学而转...
教学一致性原则是师范教育的重要内容之一,也是中小学教育教学必须遵循的基本规律。中小学各科教学或多或少有求异思维能力方面的训练,但是不够突出,重视不力,教学方法不得体,历史教学尤其如此。当然这并不等于说单一性的教...
交往是人们社会生活的基本需要,学会文明交往是我们人生中的一个重要的课题。文明交往就是人们在交往中的技巧和方法,可见文明交往是一个大学问。作为中学生,不能不懂,更不能不学。本节课要通过一些具体的案例和一些情景体...
教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面是小班艺术打电话教学反思,一起来看一下吧!小班艺术打电话教学反思1本次活动主要是老师通过肢体动作表演,帮助幼儿熟...
第七课友好交往礼为先1、礼貌和礼仪是个人素养最直接的外现形式,也是交往的最前沿。做到言谈举止彬彬有礼,是我们赢得别人尊重的前提,也是成功交往的条件之一。2、文明礼貌的重要性:(P79)3、语言文明、态度亲和、举止端庄...
“课堂教学是一门遗憾的艺术”,而科学、有效的反思可以帮助我们减少遗憾。思之则活,思活则深,思深则透,思透则新,思新则进。反思自己的教学行为,总结教学的得失与成败,对整个教学过程进行回顾、分析和审视,才能形成自我反思的...
《诚信是金》这堂课,教学设计思路清晰、严密,教学资源丰富。从“个人—企业—社会—个人”的线索来论证诚信的重要性,在学生理解了诚信重要性的基础上,再结合身边的事情来解决本节课的难点:如何使自己做一个诚信的人。在这...
在人类的发展史上,人类由封建迷信的封建社会一步步的走向信奉真理的科学发展时代,现如今更是生活在一个科技时代,我们的生活越来越方便,思想越来越科学。然而在历史进化的浪潮中,始终与人类同步的是艺术的发展,早在石器时代...
随着教育改革的步伐日益加快,美术课程正慢慢构建成充满生机的综合课程--艺术课,艺术课程是指学校课内、课外、正式和非正式的艺术学习内容和过程。艺术课程以它人文性、综合性、创造性、愉悦性、经典性等特点,以崭新的面...
备课,是教师创造性的劳动过程。在这个过程中,教师要钻研教学大纲及教材,要查阅资料、要确定教学目的、要选择适当的课堂教学类型。要考虑教学方法。要设计编写教案,还要借鉴相邻、相关学科的教学经验,更要研究国家教育的全...
教学一致性原则是师范教育的重要内容之一,也是中小学教育教学必须遵循的基本规律。中小学各科教学或多或少有求异思维能力方面的训练,但是不够突出,重视不力,教学方法不得体,历史教学尤其如此。当然这并不等于说单一性的教...
在学到中日友好关系的史实时,我让学生根据日本重视唐朝文化、唐文化对日本的影响、中日友好交往中人物三个方面来讲述。由于是学生讲给学生听,同学们的注意力集中,全神贯注的.听,学生学得轻松、愉快。教师充当‘导游’角...
一、礼貌显魅力1.礼貌是尊重(1)礼貌是尊重的具体表现礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采。(2)礼貌是文明的体现一个人是否具有道德修养,...
艺术课教学反思当今社会,艺术教育的观念正发生着深刻的变化,突出“以学生的整体发展为中心的综合的艺术教育”。这个开放的`体系,为我们创设教学形式的多样化,提供了更广阔的天地。在这种新形式的要求下,我观摩了市北区音...
《插入艺术字》这是三年级第一学期第二单元的拓展课内容,需要学生掌握的知识是学会插入艺术字,并会熟练地进行艺术字的修改。针对这一教学内容,我事先进行了充分的准备,为该课制作了精美实用的课件,设计了情趣十足,学生喜欢...
往返跑教学是体育教学中的一项内容,也是学生身体素质测试的一项内容。所以在教学中要非常注重有效的教学指导。我注重指导了学生的起跑,转折跑,途中跑,终点冲刺跑。起跑,让他们做到站立式起跑动作正确,精力集中眼看前方;转折...
【背景】今年来农村学校支教,任教这里一至六年级音乐课。接课后,了解到这里孩子的音乐课情况,原来音乐课基本是老师兼任,实际上课情况不是很乐观。大部分学生都很少接触音乐,极少能放声高歌。果不其然,一开课,我就遇到了难题...
我一直以为,思维与思想是两个层次的问题,思维是一种更具深度的文化。某种意义上可以说,思维是决定思想的。因此就中华民族的艺术及其历史而言,其艺术思维方式究竟是什么,以及自古以来,中国人到底如何进行艺术思维,就成为一个...
随着教育改革的步伐日益加快,美术课程正慢慢构建成充满生机的综合课程--艺术课,艺术课程是指学校课内、课外、正式和非正式的艺术学习内容和过程。艺术课程以它人文性、综合性、创造性、愉悦性、经典性等特点,以崭新的面...
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