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第一课时教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识生字13个.。3、理解课文内容,知道这篇科幻作品对海底村庄奇异景色的描写，展示了现代科技对人类生活的巨大作用。教学重难点：1、学生能正确、流利、有感情地...
一、创设问题情境（情境导入）1、教师播放村庄的画面，创设情境，学生欣赏感悟，同时设问质疑。2、教师导语：同学们，今天老师想给大家讲一个小村庄的故事。在山谷中，有一个小村庄。那里的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远...
作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编帮大家整理的一个小村庄的故事教...
导语：《一个小村庄的故事》该文讲了一个美丽的小山村，由于人们过度的砍伐树木，致使土地裸露，极大的削弱了森林的防护能力，终于在一场连续的大雨之后，咆哮的洪水将小山村卷走的故事。一个小村庄的故事山谷中，早先有过一个美丽...
一引入新课1播放背景音乐和大屏幕（美丽的小村庄环境优美，小动物们在快乐地玩耍，人们在快乐地耕种和收割）2师：在这样一个鸟语花香，美丽的小村庄，人们过着幸福的生活，会发生什么样的故事呢？二学生初步感知课文1学生轻声读课文（读...
作为一位到岗不久的教师，我们要在教学中快速成长，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编精心整理的一个小村庄的故事教学反思，欢迎阅读与收藏。一个小村庄的故事教学反思1《...
《一个小村庄的故事》第一课时语文教案1课前谈话：俺们昨天已经是朋友了，你们这个班是个充溢自信的班级，你看他们的眼睛大大的，腰板挺得直直的。（生眼睛睁大，腰挺直）师：准备好了吗？生：好了。师：上课。师：小朋友们好！生：老师好！师：俺不...
一、照样子，写词语。一代代()()()()整整齐齐()()()()二、想一想，填一填。郁郁()()雨过()()春()花()()清()秀景色()()和风()()三、按课文内容填空。(1)、谁家想()，谁家想()，就()，把树木()下来。(2)、小学三年级语文同步练习...
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的美丽的村庄作文，希望能够帮助到大家。美丽的村庄...
各位专家评委、同志们：大家上午好！首先，我代表镇人民政府对各位专家的到来表示热烈的欢迎。对出席今天评审会议的镇直部门负责人、村党支部书记表示热烈的欢迎。长期以来，由于缺乏科学规划的指导，我镇的村庄建设不够合理，无...
在教学本课的时候我尝试用以下四步进行教学。第一步：激趣引题自学探究激趣引题是指教师的课堂导入自学探究是指教师提示后的学生活动，这一环节起着影响全局、辐射全课的作用。要求教师一堂课的开头就像一块无形的“磁铁...
保证供应符合卫生饮用水，茶水桶加盖加锁。以下是本站小编收集的村庄办公室卫生管理制度，仅供大家阅读参考!村庄办公室卫生管理制度1、划分区域负责人，实行挂牌制，做到现场清洁整齐。2、施工现场办公室、仓库、职工宿舍保...
[学习目标]1、知识目标：有感情地朗读课文，通过朗读，交流、体会含义深刻的句子，悟出课文中蕴含的道理。2、技能目标：培养学生结合句子联系上下文理解词语的能力3、情感目标：教育学生从小热爱大自然、保护大自然。告诉他们要...
一、导语渲染，调动情感同学们，看到黑板上的小主题了吗？（朗诵会）这节课我们就开展一次诗歌朗诵会，朗诵会的主题是：《这儿，原来是一座村庄》（运用艺术字重点突出板书，齐读课题）师：要想读出诗歌的韵味，需要充分了解诗歌的内容，现在我们...
教学目标：1、了解课文的主要内容。2、能复述课文内容。3、能把这个故事讲给别人听。4、能懂得故事里所蕴含的道理。教学准备：多媒体课件1套。教学过程：一、初读课文。请同学们用你喜欢的方式读课文，读完后想一想，这个故事...
教学目标：1．理解课文，了解不加节制地砍伐树木所带来的严重后果，树立环境保护意识。培养学生从小热爱大自然、保护大自然。2．继续训练学生联系上下文理解句子的能力。3．学会本课13个生字、17个新词。4．有感情地朗读课文。通过...
第一课时板书课题：有一个小村庄生：老师，您写错了。应该是“有这样一个小村庄”，您丢落了“这样”二字。师：非常感谢你帮助老师纠正了一个错误。不管是谁，我们只服从真理。叫什么名字?来Ｎ瘴帐郑?桓雠笥寻?生：我叫×××，谢谢老...
我读了课文《一个小村庄的故事》这篇短文，明白了这篇短文主要讲了河坡上小村庄的人们为了眼前的利益，不顾周围的环境乱砍乱伐，最终受到了自然界的惩罚——一夜之间，暴雨把整个小村庄冲走得无影无踪了。读了《一个小村庄的...
《一个小村庄的故事》一课的教学设计中我结合课文内容精心设计导语,想方设法激发学生的学习兴趣,进而引导学生思考、探求、发现。本课我在开课环节作了如下设计：学生观看课件展示小村庄原来的美丽景象和洪水来临后的变...
身为一名到岗不久的老师，我们都希望有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，教学反思应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的一个小村庄的故事教学反思，希望能够帮助到大家。一个小村庄的故事教学反思1《...
教学目标：1、培养口语交际能力，增强保护环境的意识。2、写出综合性实践活动中的见闻或想象。练习修改习作。3、能发现比喻句的特点，体会怎样才能把句子写形象。4、积累意思相反的几组词及优美的诗句。会认7个生字。5、积...
读课文《一个小村庄的故事》时，那童话般的小村庄浮现在我的眼前：村前小溪围绕，鲜花盛开;村后群山环抱，树木茂盛，鸟儿们欢唱，动物们奔跑，多么美丽的景象呀!可是，小村庄的结局却是被洪水冲走了，为什么呢?读完课文，我陷入了深深的...
一、引入新课1、播放背景音乐和大屏幕（美丽的小村庄环境优美，小动物们在快乐地玩耍，人们在快乐地耕种和收割）2、师：在这样一个鸟语花香，美丽的小村庄，人们过着幸福的生活，会发生什么样的故事呢？二、学生初步感知课文1、学生轻...
在人们越来越注重自身素养的今天，报告不再是罕见的东西，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编精心整理的村庄调查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。村庄调查报告1今天，市政府在这里...
（一）教学目标：1、学习本课15个生字，认识2个生字，掌握由生字组成的词语2、有感情地朗读课文，通过朗读，悟出课文中蕴含的`道理3、培养学生从小热爱大自然，保护大自然（二）教学重、难点：1、引导学生读懂课文，树立环保意识是重点2、体...
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