相关仲永的精选范文
认真读完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要写一篇读书笔记好好地作记录了。千万不能认为读书笔记随便应付就可以,下面是小编精心整理的《伤仲永》读书笔记,仅供参考,希望能够帮助到大家。《伤仲永》读书笔记...
伤仲永读后感1我从小就有一个梦想,那就是想成为一名“天才”,就像登上“天才”的宝座。那样,我的负担就慢慢的减轻,大玩特玩,永远告别课本,公式,单词,就能考第一名。然而,《伤仲永》这篇古文让我重新认识了“天才”的真面目,明...
《伤仲永》是北宋文学家王安石创作的一篇散文。讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。下面是小编为大家整理的七年级语文下册《伤仲永》课后...
读《伤仲永》有感天赋是与生俱来的,但成功仅仅依靠天赋是远远不够的。读完《伤仲永》一文,让人掩卷深思,感触颇多。古往今来,天才少年层出不穷,但真正成才并在史书上留下印记的却寥寥无几,他们大多因为种种原因而“泯然众人...
《伤仲永》整体掌握本文借事说理,以方仲永的实例,说明后天教育对成才的重要性。文章分两局部:叙事局部写方仲永幼年时天资过人,却因其父“不使学”而最终“泯然众人”,变得平庸无奇;议论局部则标明作者的看法,指出方仲永才干...
细细品味一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编精心整理的读伤仲永有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。读伤仲永有感1最近读了王安石的名篇《...
引导语:《伤仲永》这篇课文想必很多人都学过,而有关《伤仲永》课堂实录哪里有呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!《伤仲永》课堂实录模板一、导入新课师:在上一节课我们一起学了《世说新语》两篇,同学们一定对...
《伤仲永》借事说理,以方仲永为实例,说明一个人有天分不足恃,唯有后天的教育与学习,才能让人精益求精,真正成才。之所以选择本文,是在于文章简练隽永的语言美,生动形象的叙事美和深刻透晰的说理美。教学目标:知识:学习并掌握常...
【教学目标】1、培养学生的自学能力,让学生自己利用课文注释和工具书读懂课文。2、熟读课文,背诵课文。3、抓住本文借事说理的特点,弄清材料与观点的关系,理解作者的思想观点。4、注意本文详略得当的写法,揣摩精当的语言。...
《伤仲永》是北宋文学家王安石创作的一篇散文。讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。小编整理了《伤仲永》语文说课稿,希望对你有所帮助。各...
读完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编整理的《伤仲永》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《伤仲永》读后...
导语:讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让其学习而被当作“造钱工具”而沦落到一个普通人的故事。文章借仲永为例,告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识,必须注重后天的教育和学习,强调了后天...
师:学习文言文,朗读是一个重要的环节,那么朗读时应该注意些什么?生:字音:师:有拿不准的字音吗?生:(摇头)。(出示幻灯二)易读错的字:即书诗四句,并自为其名今夫不受之天,固众人。师:尽管大家预习得不错,老师还是要提醒大家注意这几个字的...
上完了这节课,我和学生们一样,感觉意犹未尽,似乎仍沉浸在课上轻松、愉快的气氛中。回想这节课,无论是学生的合作交流,还是师生的互动,每个环节都顺畅如流水。这节课之所以能达到如此效果,我想主要原因有以下几点:1、较好地落...
文言文在初中,高中中的平时考试、期末考试中是不可缺少的一部分,所以,多做一些关于文言文翻译的题目,不仅能熟能生巧,掌握知识,最重要的是能使你语文的文言文水平提升。这篇高一语文伤仲永文言文题,以供同学们练习、反思和感...
小时候才华横溢的方仲永,不到二十岁就“泯然众人”了!读罢此文,我不禁为之而“伤”。我“伤”愚昧无知、贪图蝇头小利的方父。由于他的“不使学”,间接地扼杀了一个英才。我“伤”随波逐流、整日“环谒邑人”的仲永。...
《伤仲永》是北宋文学家王安石创作的一篇散文。讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。以下是本站小编收集的《伤仲永读后感》,仅供大家阅读参...
伤仲永金溪民方仲永,世隶耕①。仲永生五年,未尝识书具②,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名③。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币...
看完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真思考读后感如何写了哦。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的读伤仲永有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。读伤仲永有感1最近读了王安石的名篇《伤...
细细品味一本名著后,你有什么领悟呢?是时候写一篇读书笔记好好记录一下了。到底应如何写读书笔记呢?以下是小编收集整理的《伤仲永》读书笔记,希望能够帮助到大家。《伤仲永》读书笔记1最近这两天我们新学了一篇古文,题目...
最近读了王安石的名篇<伤仲永>。这篇文章讲了一个故事:江西金溪县有个叫方仲永的小孩,聪颖过人,5岁时就能写出好诗。方仲永的父亲就天天带着他去别人家炫耀,但是却没有注意让方仲永进一步接受学习教育,结果方仲永的.诗才日...
【教学目标】1、熟读课文,把握课文主要内容。2、掌握常用文言词语,翻译课文。3、学习本文借事说理的方法,理解作者的思想感情。【教学重点】1、掌握重点文言词语,翻译课文。2、认识到“后天教育”的重要性。【课前准备】1、预习...
《伤仲永》教学后记应该要怎么写呢?我们不妨一起来参看下范文吧!以下是小编为您搜集整理提供到的《伤仲永》教学后记内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学习!《伤仲永》教学后记1《伤仲永》这篇课文我用两课时进行教学,上...
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的伤仲永作文,欢迎阅读与收藏。伤...
关于编写教案的繁简,一般是有经验的教师写得简略些,而新教师写得详细些。下面小编为大家分享教师职称考试《伤仲永》教案模板,欢迎大家参考借鉴。【教学目标】1.熟读、朗诵课文,积累文言词汇。2.理清文章脉络,了解借事说理...
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