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作为一名老师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编整理的《望庐山瀑布》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。《望庐山瀑布》教学设计1教学要求:1、正...
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课前交流:师:吴老师很想通过这次上课的机会和我们班的同学交朋友。同学们,你们愿意和吴老师交朋友吗?生:愿意。师:那吴老师想试试同学们的诚意。吴老师有一位好朋友,她每回见到老师,都会很幽默地称呼老师一声,猜猜她是怎么称呼...
作为一位不辞辛劳的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编收集整理的《黄果树瀑布》教学设计,欢迎阅读与收藏。一、教学目标...
我们在一些事情上受到启发后,心得体会是很好的记录方式,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编整理的黄果树瀑布旅游心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。黄果树瀑布旅游心得...
作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的黄果树瀑布教学设计,欢迎阅读与收藏。黄果树瀑布教学设计1教学...
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紫罗兰瀑布这篇文章突出了紫罗兰的美好。以下是本站小编整理的关于答案的相关内容,欢迎阅读和参考!紫罗兰瀑布阅读答案原文《紫藤萝瀑布》一、阅读下面的文段,回答问题我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝,只见...
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当认真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不静下心来写写读书笔记呢?为了让您不再为写读书笔记头疼,以下是小编精心整理的紫藤萝瀑布读书笔记,仅供参考,希望能够帮助到大家。紫藤萝瀑布读书笔记1今天我们学...
我们学了一篇课文——《大瀑布的葬礼》。它使我深切感受到了人类对大自然破坏的恶劣程度。塞特凯达期大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。它曾经是巴西和巴拉圭两国的骄傲...
《瀑布》使一首包含深情的风景诗,通过对瀑布的生动描写,突出祖国山河的壮丽,抒发作者对祖国山河无比热爱之情。以下是《瀑布》教学实录,欢迎阅览!一、谈话师:刚放过五一长假,同学们去哪儿玩了?生:自由谈.师:看来,同学们都很喜...
望庐山瀑布评课稿(精选2篇)1《望庐山瀑布》是二年级语文下册第17课的一首古诗。这首诗是“诗仙”李白五十岁左右隐居庐山时写下的一首风景诗。这首诗抓住了瀑布的动态美,用夸张、比喻的修辞方法,再现了庐山瀑布的雄壮与美...
1.紫藤萝花是一种怎样的花,许多学生多没有感性的了解。教师能积极利用教材中的插图,让学生对此种花有初步的感知,这是积极开发课程资源的表现。2.在对文本整体感知的过程中,教师设计了三个以花为中心的.两字词语概括情节...
[大瀑布的葬礼]这篇作文,主要讲的是:在拉丁美洲的巴拉那河上,有一条世界著名的大瀑布——赛特凯达斯大瀑布。原来大瀑布涛声震耳欲聋,咆哮而下,浩浩荡荡的气势使人震撼。可是由于人为的种种原因,大瀑布昔日那雄伟的身姿,无...
认真读完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编收集整理的紫藤萝瀑布读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。紫藤萝瀑布读后感1...
【小编寄语】《大瀑布的葬礼》教学反思是语文网小编给大家推荐的优质教学资源。通过教学反思,教师往往能及早的发现一些不足,比如说教学设计上出现哪些问题、课堂交流和启迪是否得当、课后训练是否到位等等,从而为自身教...
课型:品读课主导教法:朗读法、讨论法教学创意:自主性学习,让学生说话《紫藤萝瀑布》选自宗璞的《铁萧人生》,是篇优美的写景抒情性散文。当时作者积个人悲痛和历史阴霾于心中,在庭院中偶见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀。由花...
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