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湘少版英语六年级下册Unit10《Tomorrow will be rainy》课后总结
老师的课充分体现了新课改的精神,充分调动学生自主学习的能力。帮助学生自己找出课本中的难点,再引导学生共同去解决。在学生自己阅读了A部分之后,让学生找自己不懂的地方,学生质疑:Whatdoes“won’t‘mean?龙老师不是直接...
《Tomorrow will be rainy》教学反思
语言是人类思维的工具,认识世界的工具,掌握一种语言也即掌握了一种观察和认识世界的方法和习惯。基础教育阶段英语课程的任务是通过各种教学活动,激发和培养学生学习英语的兴趣,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发...
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