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今天,我和往常一样,坐在电脑前面玩《弹弹堂》,突然,天上一道闪电,击中了电脑,我被电脑电着了,一下子晕了过去。当我醒来时,惊奇的发现有一只粉红波咕正在用舌头舔我的脸。它圆圆的身子,头上戴着金奥斯帝影皇冠,红红的脸蛋,富有弹...
我的神奇宠物——小波咕今天,我和往常一样,坐在电脑前面玩《弹弹堂》,突然,天上一道闪电,击中了电脑,我被电脑电着了,一下子晕了过去。当我醒来时,惊奇的发现有一只粉红波咕正在用舌头舔我的脸。它圆圆的身子,头上戴着金奥斯帝...
一、教学目的:1.掌握本课的.生字新词,会认真对待13个生字,会写7个生字,认识并正确书写“羊”部,积累“玩耍”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,分角色演一演这个故事。3.理解课文,知道凡事得讲根据,眼见为实,...
有个美国外交官,二三十年代在莫斯科呆了十年。他在回忆录里写道:他看过三百遍《天鹅湖》。即使在芭蕾舞剧中《天鹅湖》是无可争辩的经典之作,看三百遍也太多了,但身为外交官,有些应酬是推不掉的,所以这个戏他只能一遍又一遍...
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的咕咚教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。咕...
春节你幸福吗?我们来听听豆波波同学的故事吧:某学校的校长正在询问同学们,“我想问你们,你们的春节过的幸福吗?”唯有豆波波同学没有回答,因为他知道,每次放假,老爸总是给他布置一大堆无聊和沉闷的作业,所以他这次绝对能猜到,这...
当阅读了一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编收集整理的《小香咕》读后感(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。《小香咕》读后感1《小香咕》里,我...
当阅读完一本名著后,你有什么总结呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的《怪物咕吧》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。《怪物咕吧》读后感1暑假里,我读了《怪物咕吧...
咕噜肉,又名古老肉,是一道广东的传统特色名菜。下面为大家分享了咕噜肉的家常做法,一起来学习吧!咕噜肉的做法1猪肉菠萝鸡蛋小番茄青椒番茄酱白醋盐生粉糖料酒菠萝咕噜肉的做法猪肉切成小方块,放进大碗加入1小勺盐加入1小...
一、导入同学们,知道吗?大自然是很神奇的!黑黑的土里会长出绿绿的芽,小小的花瓣会散发出阵阵的清香,甜甜的果实里呀又会藏着各种各样的种子。听!大自然还会发出很多声音呢。哗哗哗,这是什么声音啊?——;呼呼呼,这又是什么声音—...
一年级语文《咕咚》评课稿1一年级的孩子是可爱的,一年级的语文老师也是充满活力的。谢老师的课堂上,孩子们学得很快乐!听了《咕咚》一课,我也感触良多,下面我就来说说我的思考与困惑。一、热闹好玩的识字教学,情景中收获。...
细细品味一本名著后,你有什么总结呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编整理的《家犬咕咕》读后感,欢迎大家分享。《家犬咕咕》读后感1暑假的一天,我在家里捧着一本名叫《家犬咕...
作为一名人民教师,通常需要准备好一份评课稿,评课有利于信息的及时反馈、评价与调控,调动教师教育教学的积极性和主动性。评课稿要怎么写呢?以下是小编精心整理的《咕咚》评课稿,欢迎阅读与收藏。《咕咚》评课稿1《咕咚》...
论文关键词:泥咕咕造型论文摘要:浚县“泥咕咕”是豫北大地上盛开的民间奇葩,从技术、审美、人文等层面,加强民间工艺美术的整理与研究,是传承民间的重要途径。本文从浚县“泥咕咕”的题材、内容和表现形式入手,研究了浚县“...
咕咚是一篇有趣的童话故事,以下是小编为大家准备的咕咚教学实录,仅供参考!咕咚教学实录一、导入1、听声音,揭课题:同学们,在我们的生活当中有许多奇特的声音,仔细听,能猜出这是什么声音吗?(多媒体播放音效)那一样东西掉进水...
咕噜肉又称甜酸肉或咕?K肉,是广东的一道汉族传统名菜,属于粤菜,以甜酸汁及猪肉煮成。这道菜是欧美人士最熟悉的中国菜之一,因此广见于中国以外的唐人街的餐馆。下面是本站小编整理的相关内容,欢迎大家阅读!做法菠萝咕噜肉...
教学目的要求:1.能借助汉语拼音和插图,读懂课文。2.理解课文,知道遇事要弄清事实真相,先问为什么,不要盲目地跟着别人跑的道理。3.能正确、流利、有感情地朗读课文,能用自己的话把这个故事讲给别人听。教学重点难点:本课教学...
《咕咚》评课稿1《咕咚》是一下第八单元的第二篇课文。本文也是继一上《小蜗牛》后出现的第二篇没有全文注音的课文,只给部分难读的字注了因,旨在进一步引导学生掌握“借助读物中的图画阅读”这一方法。谢老师今天教学...
《王小波传世经典》系列近日全面上市,是目前选取作品最全最精,编校精良的版本。该系列收入王小波最受推崇的小说、随笔、书信二百余万字。2013年5月,王小波诞辰62周年,文集的出版,是对王小波最好的怀念。王小波的《爱你就...
开展课程让学生凭借汉语拼音和插图读懂课文内容,懂得做什么事,不应该盲目地跟别人跑,而要问个为什么,弄清事实真相。以下是小编为大家搜集整理提供到的咕咚名师课堂实录范文,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!咕咚名师课...
《咕咚》是第二册一篇图文并茂的童话故事。故事情节生动有趣,内容浅易易懂,很适合低年级学生学习。那么,如何把语文课上成语言文学训练课,让学生在获得知识的同时,发展思维,提高语言能力,陶冶思想情操呢?我主要采用了以下的...
当细细品完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不能光会读哦,写一篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编收集整理的《小猪唏哩咕噜》读后感(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《小...
一年级的孩子是可爱的,一年级的语文老师也是充满活力的。谢老师的课堂上,孩子们学得很快乐!听了《咕咚》一课,我也感触良多,下面我就来说说我的思考与困惑。一、热闹好玩的识字教学,情景中收获。新教材倡导在文本的大情景中...
在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到评课稿,评课是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。怎样写评课稿才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的《咕咚》评课稿,供...
作为一名教职工,就有可能用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的奥尔夫音乐教案《咕咕钟和闹钟》,仅供参考,希望能够帮助到大家。奥...
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