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学校教师考核细则[精]1一、综合管理1、因工作失误造成不安全事故的每次扣5分。2、体罚及变相体罚学生每次扣1—3分;造成严重后果的每次扣2—5分。3、在上级各类验收及检查中因工作失误出现问题的每次扣1—3分。4、因所...
学校教师考核细则必备1第1条遵守作息时间,按要求上下班(1)严格按照学校有关规章制度按时上下班,35周岁以下青年教师按照学校要求坚持坐班。5分(2)基本遵守学校规章制度,按时上下班,35周岁以下青年教师基本能坚持坐班。3—4分(3...
学校教师考核细则11、获得成果的时间以论文发表期刊日期或证书发放日期为准。2、凡于当年调进我校的老师,本年度取得的成果均属于本方案的奖励范围。3、非教育部门组织的比赛获奖不属于本方案的奖励范围。4、指导学生...
(一)、组织机构:1、成立学校教师考核小组,成员由以下人员组成:校长、教导正副主任、总务主任、大队辅导员、民主推荐教师代表2人,共7人组成。2、考核小组的职责:领导教师考核工作;处理考核中出现的问题和难题;负责各检查项...
学校教师考核细则1第1条遵守作息时间,按要求上下班(1)严格按照学校有关规章制度按时上下班,35周岁以下青年教师按照学校要求坚持坐班。5分(2)基本遵守学校规章制度,按时上下班,35周岁以下青年教师基本能坚持坐班。3—4分(3)不能...
第1条遵守作息时间,按要求上下班(1)严格按照学校有关规章制度按时上下班,35周岁以下青年教师按照学校要求坚持坐班。5分(2)基本遵守学校规章制度,按时上下班,35周岁以下青年教师基本能坚持坐班。3—4分(3)不能遵守学校规章制度,...
达立学校教师考核细则1第1条遵守作息时间,按要求上下班(1)严格按照学校有关规章制度按时上下班,35周岁以下青年教师按照学校要求坚持坐班。5分(2)基本遵守学校规章制度,按时上下班,35周岁以下青年教师基本能坚持坐班。3—4分(3...
学校教师考核细则1一、指导思想1、实事求是对教师工作作出科学、客观的评价。2、奖勤罚懒,充分调动教师的工作积极性。3、考评结果作为教师年度考核、职称晋升、评优选先和绩效工资的主要依据。4、促进学校健康和可持...
学校教师考核细则1一、目的及依据为了更好地促进本组每位教师教学、教科研水平及学科的教学质量,根据《苏州达立中学教师岗位职责》、《苏州达立中学教学基本规范》,拟定如下教学规范细则。二、课前教学准备及上下课礼...
学校教师考核细则1一、目的及依据为了更好地促进本组每位教师教学、教科研水平及学科的教学质量,根据《苏州达立中学教师岗位职责》、《苏州达立中学教学基本规范》,拟定如下教学规范细则。二、课前教学准备及上下课礼...
学校教师考核细则1一、目的及依据为了更好地促进本组每位教师教学、教科研水平及学科的教学质量,根据《苏州达立中学教师岗位职责》、《苏州达立中学教学基本规范》,拟定如下教学规范细则。二、课前教学准备及上下课礼...
学校教师考核细则1一、指导思想1、实事求是对教师工作作出科学、客观的评价。2、奖勤罚懒,充分调动教师的工作积极性。3、考评结果作为教师年度考核、职称晋升、评优选先和绩效工资的主要依据。4、促进学校健康和可持...
学校教师考核细则1一、指导思想1、实事求是对教师工作作出科学、客观的评价。2、奖勤罚懒,充分调动教师的工作积极性。3、考评结果作为教师年度考核、职称晋升、评优选先和绩效工资的主要依据。4、促进学校健康和可持...
学校教师考核细则1第1条遵守作息时间,按要求上下班(1)严格按照学校有关规章制度按时上下班,35周岁以下青年教师按照学校要求坚持坐班。5分(2)基本遵守学校规章制度,按时上下班,35周岁以下青年教师基本能坚持坐班。3—4分(3)不能...
学校教师考核细则1为切实加强我校师资队伍建设,规范教学质量管理,健全激励、竞争机制,以促进教学质量的全面提高,同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据,特制定本办法。第一条考核原则:坚持民主、公正、客观性原则;坚...
推行教师季度目标管理,量化考核是深化教师人事管理制度改革的一项重要举措,下面是小编整理的学校教师考核细则,欢迎阅读。一、指导思想1、实事求是对教师工作作出科学、客观的评价。2、奖勤罚懒,充分调动教师的工作积极性...
一、资历分(10分)1、教龄26年以上者计10分。2、21-25年者计9分。3、20年以下者计8分二、工作量(10分)1、周工作量达到和超过一级工作量(16课时)的教师计10分。2、周工作量在二级工作量(13--15课时)的可计8分。3、周工...
学校教师考核细则11、获得成果的时间以论文发表期刊日期或证书发放日期为准。2、凡于当年调进我校的老师,本年度取得的.成果均属于本方案的奖励范围。3、非教育部门组织的比赛获奖不属于本方案的奖励范围。4、指导学生...
一、总则1、教师从参加工作开始参加考核,考核原则上一学年一次。2、教师考核成绩记入学校教师个人业务档案。3、教师考核成绩与期末评比先进、职级确定等挂钩,并起主导作用。4、教师考核成绩按分数分为ABCD四个等次,分别...
学校教师考核细则1一、目的及依据为了更好地促进本组每位教师教学、教科研水平及学科的教学质量,根据《苏州达立中学教师岗位职责》、《苏州达立中学教学基本规范》,拟定如下教学规范细则。二、课前教学准备及上下课礼...
中学教师考核细则1一、考核内容(一)思想品德:(30分)1.热爱祖国、立场坚定2.学习目的明确3.遵规守纪4.心理品质良好(二)知识能力:(20分)1.学习成绩2.基本技能3.学习能力(三)体质健康:(20分)1.体育知识技能2.体育达标3.锻炼习惯4.卫生习惯(四)审美意...
学校教师考核细则11、获得成果的时间以论文发表期刊日期或证书发放日期为准。2、凡于当年调进我校的老师,本年度取得的成果均属于本方案的奖励范围。3、非教育部门组织的比赛获奖不属于本方案的奖励范围。4、指导学生...
一、家长测评10分家长测评即每学期末家长对班级教师测评的满意程度调查,最高分为10分。得分统计方法为:班主任(配班教师、保育老师)满意票数×10分家长投票数二、教学测评10分教学测评即每学期对幼儿发展情况的书面等级评...
一、理论学习(20分)1、自主学习(10分)教师要积极参加课改理论培训和学科理论培训学习,加强教育教学理论学习,接受先进教育理念,提高自身理论修养。教师订有业务杂志,并能按规定的内容保质保量地完成学习笔记,得满分10分。未订...
学校教师考核细则1一、综合管理1.因工作失误造成不安全事故的每次扣5分。2.体罚及变相体罚学生每次扣1-3分;造成严重后果的每次扣2-5分。3.在上级各类验收及检查中因工作失误出现问题的每次扣1-3分。4.因所管理的学生...
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