相关《记承天寺夜游》评课稿的精选范文

《记承天寺夜游》评课稿范文
作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备评课稿,评课是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。我们应该怎么写评课稿呢?下面是小编为大家整理的《记承天寺夜游...
记承天寺夜游读后感汇总(5篇)
认真读完一本著作后,你有什么领悟呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的记承天寺夜游读后感,欢迎大家分享。记承天寺夜游读后感1苏东坡是一位“闲人”却又不是。“闲...
《记承天寺夜游》教学设计【通用】
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编为大家整理的《记承天寺夜游》教...
《记承天寺夜游》评课稿
《记承天寺夜游》评课稿1文言文教学主要从三个方面进行,这三个方面是:文言文要重视知识的积累;文言文要以诵读为基础;文言文要注重审美鉴赏。在这一节课里,我觉得吴老师这三方面都做到了。这节课的课堂教学我觉得有不少值...
《记承天寺夜游》教学设计
在教学工作者开展教学活动前,时常需要用到教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的《...
记承天寺夜游读后感
当阅读了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的记承天寺夜游读后感,希望能够帮助到大家。记承天寺夜游读...
记承天寺夜游教学设计15篇
作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。教学设计应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的记承天寺...
记承天寺夜游说课稿
导语:以下是相关的内容范文,欢迎大家前来借鉴!更多的内容请关注聘才网!《记承天寺夜游》说课稿一、说教材(一)教材分析《记承天寺夜游》是语文版义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级上册第六单元的一篇文言文。《记...
《李时珍夜宿古寺》的评课稿
《李时珍夜宿古寺》这篇课文内容较散且较长,但邵老师却很好地抓住了本篇课文的“神”之所在,那就是一个“苦”字,由住宿之“苦”到奔波之“苦”,再到尝药之“苦”。不仅让学生深切地感受到李时珍为了修好《本草》,让万民得...
说课稿 《记承天寺夜游》
下面是小编整理的《记承天寺夜游》说课稿,欢迎阅读!【说教材】一、教材分析《记承天寺夜游》是语文版义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级上册第六单元的一篇文言文。《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文。写于...
天竺寺八月十五日夜
天竺寺八月十五日夜桂子朝代:唐代作者:皮日休原文:玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。译文作者:佚名零落的桂花瓣,如同一颗颗玉珠从月亮里面撒落下来,我走到大殿前捡起它们,发现花瓣上边还有星星...
记承天寺夜游注释
记承天寺夜游朝代:宋代作者:苏轼原文:元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲...
八年级《记承天寺夜游》教学设计
作为一位不辞辛劳的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的八年级《记承天寺夜游》...
记承天寺夜游评课稿
观摩了张老师为汉语班学生所讲的《记承天寺夜游》一课,让我不仅在教师的教学方法,同时也在学生的学习方法上又有了新的收获及思考。《记承天寺夜游》这篇文章被称为“神品”,全文仅有84个字,但是字里行间又给人“犹抱琵琶...
《李时珍夜宿古寺》评课稿
这篇课文讲述的是我国古代伟大的医药学家李时珍不顾年岁大,为修订好《本草纲目》住破寺,吃干粮,以及在月光下认真记载寻访所得的事迹,表现了李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨认真的踏实作风。朱老师围绕文中的"苦"和"不...
李时珍夜宿古寺评课稿
作为一位杰出的教职工,就有可能用到评课稿,通过评课,可以把教学活动的有关信息及时提供给师生,以便调节教学活动,使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。那要怎么写好评课稿呢?下面是小编帮大家整理的李时珍夜宿...
《李时珍夜宿古寺》评课稿[精]
《李时珍夜宿古寺》评课稿1《李时珍夜宿古寺》是苏教版四年级上册第五单元的课文,文中讲述了李时珍为了修订好《本草纲目》住破庙、啃干粮、喝泉水以及在月光下认真记载寻访所得的经过,表现了李时珍不怕吃苦的可贵精神...
记承天寺夜游练习题
下面是聘才小编为您整理的记承天寺夜游练习题,以供查阅,快来看看吧!1.《记承天寺夜游》选自《_________________》,作者_______________,字____________,号_________________。北宋_______家,_______家。和父亲_______、弟...
记承天寺夜游中考题
导语:以下是相关内容的中考题,希望大家喜欢!记承天寺夜游中考题(二)课内文言文阅读(6分)阅读《记承天寺夜游》,完成3-5题。记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张...
春节国清寺游记
春节前夕,我和妈妈、爸爸、奶奶一起去天台游览了国清寺。我们先来到了隋塔,我一看名称,就问妈妈:“妈妈,这座塔是不是隋朝的时候建造的呢?”妈妈说:“对呀!不然怎么叫隋塔呢?”哦!原来是这样啊!我恍然大悟。我们来到塔前,哇!...
李时珍夜宿古寺评课稿集锦[3篇]
作为一名人民教师,就有可能用到评课稿,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重要的意义。快来参考评课稿是怎么...
记承天寺夜游原文
导语:此文写于宋神宗元丰六年(1083年),作者被贬到黄州已经有四年了。元丰二年七月,历史上著名的“乌台诗案”,御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句,说他以诗讪谤,八月,将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨,差一点被杀。十二月...
记承天寺夜游教学设计
作为一名优秀的教育工作者,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编收集整理的记承天寺夜游教学设计,供大家...
《李时珍夜宿古寺》评课稿[必备]
这篇课文讲述的是我国古代伟大的医药学家李时珍不顾年岁大,为修订好《本草纲目》住破寺,吃干粮,以及在月光下认真记载寻访所得的事迹,表现了李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨认真的踏实作风。朱老师围绕文中的"苦"和"不...
八年级语文《记承天寺夜游》评课稿
本文是一篇融叙事、写景、议论、抒情相结合的的精美美文,全文82个字,内容纯净,语言精练,故事环境幽静空明。翟老师的展示课也如月下积水空明,一样纯净自然,具有美感。一、课堂激情之美;翟老师用生动流畅的课堂语言唤起学生人...
热门标签