相关走遍的精选范文

走遍中国的观后感
认真品味一部作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,这时候,最关键的观后感怎么能落下!为了让您不再为写观后感头疼,下面是小编收集整理的走遍中国的观后感,希望能够帮助到大家。走遍中国的观后感1因工作的关系来梅州快一...
走遍天下电脑为侣小学生作文
如果我独自驾舟环绕世界旅行,如果我只能带一样东西供自己娱乐,我会选择一台电脑。为什么呢?因为现在电脑的用处可真是取之不尽,。用之不竭!你不仅可以在电脑上预订东西。购买东西,当心情很烦燥无味的时候,你只要打开它,玩一...
走遍天下手机为侣作文
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的走遍天下手机为侣作文,希望对大家有所帮助。走遍天...
电脑走遍天下范文
假如我旅游世界,我会选择带上一部笔记本电脑,电脑的用处非常大,既可以随时了解世界各地的信息,还可以将旅游途中的美丽景象、异地生活的点点滴滴分享到网上,还可以闲暇之余与亲朋好友们聊天。。。一部笔记本电脑就像一个朋...
《走遍天下书为侣》课堂实录素材
课前谈话:1、游戏(老师说一句诗,学生来猜节日):独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。——重阳节爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。——春节人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。——中秋节月上柳梢头,人约黄昏后。——元宵节2、其实我们刚才...
五年级《走遍天下书为侣》教学设计范文(精选3篇)
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要用到教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编为大家整理的五年级《走遍...
走遍天下笔记本电脑为伴五年级作文
当你走遍天下时,只能带一样物品供自己娱乐,你会带什么呢?!你似乎很难作出选择。如果你问我的话,我会毫不犹豫地回答:我会带一台笔记本电脑。“带笔记本电脑!”我听到有人开始感叹了:当你周游世界游山玩水,在欣赏美丽的自然风光...
走遍天下电脑为侣五年级作文
如果我出外旅游,我一定会随身带着电脑。从我的选择和尤安·艾肯的对比来看,他的更高尚一些,我的可能更实用一些,因为我可以在电脑上看书、听书、欣赏图片、听音乐等。想要什么,可以在淘宝网上购买,快递费也不贵嘛!看到了什么...
走遍天下电脑为侣作文6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的走遍天下电脑为侣作文,希望能够帮助到大家。走遍天下电脑为侣作文...
走遍天下手提电脑为侣作文
如果你独自驾舟环游世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一个漂亮的音乐盒,一个数码照相机,一个手机,一叠厚厚的画纸,还是一个收音机……似乎很难做出选择。如果你问到我的话,我会毫不犹豫的回答:“我会选...
《走遍天下书为侣》课堂教学实录
课前谈话:1、游戏(老师说一句诗,学生来猜节日):独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。重阳节爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。春节人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。中秋节月上柳梢头,人约黄昏后。元宵节2、其实我们刚才猜的这些节日,都是...
读书意义《走遍天下书为侣》读后感
导语:《走遍天下书为侣》是英国女作家尤安·艾肯于1974年写的一篇散文,以富有鼓励性的两个问句结尾,号召人们多读书。下面为小编整理的读书意义《走遍天下书为侣》读后感,欢迎借鉴读书意义《走遍天下书为侣》读后感如果你...
走遍天下电脑为侣400字作文
假如我独自旅行,而且只能带一样东西,供自己娱乐,那么,我会毫不犹豫地选择一本上知天文下知地理的笔记本电脑。一本笔记本电脑!有人疑惑了:你不可能每天都捧着笔记本电脑转悠转悠的!但我觉得电脑有很多用处,我愿意把它“脑子”...
《走遍天下书为侣》教材理解范文
一、教材解读1.课文简说。品读课文,脑海中逐渐浮现出一幅生动的画面:一个人独自驾舟环绕世界旅行,在苍茫的大海上以书为侣,享受着阅读的乐趣。面对漫长枯寂的旅程,作者毫不犹豫地选择带一本书上路。书如友,书似家,每读一遍都...
《走遍天下书为侣》导学案设计
【学习目标】1、认识4个生字,会写9个生字;正确读写“伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、编写、某种”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵并抄写自己喜欢的段落。3、把握主要内容,体会作者选择一本书...
有关走遍天下电脑为伴
走遍天下电脑为伴如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?似乎很难作出选择。如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一台电脑。”一台电脑!我听到有人感叹了:如果你坐船周游世界,这...
《走遍天下书为侣》的教后记
《走遍天下书为侣》是一篇散文,用比较的手法向我们阐明了作者的观点──走遍天下书为侣,文章以细腻独特的笔触,精练而准确的语言,具体写出了读书给作者带来的乐趣,穿插介绍了读书的方法,抒发了作者对精神世界的追求。针对目...
北师大版《走遍天下书为侣》评课稿
北师版语文教材的特色之一是每单元一个话题。《走遍天下书为侣》一课位于“书”这一主题单元。对于书这个话题学生并不陌生,分别在二年级上册与三年级下册有所接触,学生已经认识了书的价值,爱读书。在本册教材中,选编了名...
走遍天下书为侣教案
【教学目标】1、认识4个生字,会正确读写”伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、编写、某种”等词语;背诵自己喜欢的段落。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,把握主要内容,感受作者对阅读的热爱,并受到启示...
《走遍天下书为侣》教学反思
作为一名人民教师,我们的任务之一就是教学,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,教学反思我们应该怎么写呢?下面是小编整理的《走遍天下书为侣》教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《走遍天下书为侣》是...
走遍天下书为侣教学设计
小编今天推荐给大家的是走遍天下书为侣教学设计,希望对大家有用。关注pincai网获得更多内容!【教材简析】这是英国作家尤安•艾肯的作品,作者采用浅显易懂的语言,《走遍天下书为侣》则在层层递进的假定和选择中,告诉...
《走遍天下书为侣》教学设计2篇
在教学工作者实际的教学活动中,编写教学设计是必不可少的,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。教学设计要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的《走遍天下书为...
《走遍天下书为侣》教师课后反思
《走遍天下书为侣》教师课后反思1本文是一篇说理性的散文,文章篇幅短小精致,语言浅显易懂,角度新颖,表达独特,作者通过假设和设问的形式,表达自己的观点:你总能从一本书中发现新的东西,不管你看过多少遍。我在教学时,除了让学...
《走遍天下书为侣》教材理解
一、说教材1.教材位置《走遍天下书为侣》是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级上册第一组课文的一篇精读课文。本课在教材的P9?11,其中P9?10为课文内容,P10?11为思考、练习及阅读链接。2.教材分析本组课文包括两篇...
《走遍天下书为侣》课堂实录
一漫谈引入,激趣导入1.同学们喜欢旅行吗?如果现在给你一次机会独自驾船环绕世界旅行,你们愿意吗?你知道这一趟下来得用多长时间吗?2.猜不出来了吧,别急,老师给大家带来了一组数据,请看(出示课件)可以小声地读出来.3.从...
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