相关有效性的精选范文

浅谈课堂提问的有效性
课堂提问是在教学过程中,教师根据一定的教学内容,设置一系列问题情景,引导学生思考或回答,以促使学生积极思维,提高教学效果。爱因斯坦曾说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”有效的课堂提问能轻松地引导学生真正...
论文作文教学有效性
众所周知,作文在高考中所占的分数比例较大,以下是小编收集的相关论文,仅供大家阅读参考!一直以来,作文教学一直是困扰小学语文教学的难题。《新课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、...
农村小学课外阅读有效性实践研究阶段计划范文
所谓课外阅读,是指学生在课余时间的各种形式的阅读活动。它是学生自主地、有选择地获取大量信息的学习活动。它是语文课外活动中最重要、最普遍、最经常的形式,是课堂阅读的继续与扩展,是阅读能力训练必不可少的组成部分...
多媒体提高高中数学教学有效性探究
多媒体的出现为高中数学教学带来了很大的变化,从教学方式到设计思路都发生了翻天覆地的改变.同时,新时期的高中数学教学需内容予以呈现,以提高教学有效性.可以说,多媒体技术与高中数学教学之间存在着相互联系、彼此依托的...
初中信息技术课堂教学有效性的提升论文
随着新课改的发展,现代教育技术在教育事业中的应用越来越广泛,在现代信息技术的影响下,学校教学手段和教学方法都发生了巨大变化。而学校教育采取现代信息技术开展教学改革的主要目的是提高课堂教学质量,实现教学目标。信...
怎么提高课堂的有效性的思考反思
《数学课程标准》要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性。数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获。它既关注学生当前的发展,又关注学生未...
如何提高课堂教学的有效性
导语:如何提高课堂有效性,要做到以下几点,欢迎阅读下面文章,希望可以帮到您。一、教师眼中不能没有学生———备学生。要备教材,这一点大多数教师都能做到,但备课要备学生并不是所有教师都能做到的。即使做到了备学生,对于备...
中学语文课堂有效性策略分析论文
【摘要】中学六年构成了学生学习生涯的主要内容,也是学生在学业方面取得成效的重要阶段。在中学阶段,语文教学成为了学生重点学习科目。有了小学语文的铺垫,学生进入中学阶段后也会很快适应课堂学习。但是,如何保证中学语...
如何提高小学数学课堂练习的有效性
练习是小学数学课堂教学的重要组成部分,是学生学习历程中必须经历的一个环节。有效的练习具有巩固、强化、反馈、提升、发展等功能,对提高课堂教学质量起着至关重要的作用。本文试结合苏教版《数学》二年级下册第92页中...
高中历史课堂有效性教学策略探究的论文
【内容摘要】随着新课程改革的实施和深入,提高高中历史课堂教学的有效性,成为目前高中历史老师教学面临的主要问题,本文在分析高中历史课堂教学存在问题的基础上,提出提升高中历史课堂有效性的教学策略,以期为高中历史课堂...
初中英语教学课堂问答有效性探究论文
摘要:在英语教学中,有效问答能使师生之间进行思维交流并促进课堂教学的和谐发展。在课堂上不能只讲解语法、词汇知识,还要掌握问答方式和提问技巧,并进行及时有效的课堂反馈。本文就初中英语课堂问答的现状给予了相应的对...
初中数学课堂教学问题及有效性论文
摘要:对于初中数学课堂教学来说,如何在有限的时间里实现教学的有效性是十分重要的。实现教学的有效性,这有利于实现初中生对学习数学的积极性,提高数学教学的效果。但是,在实际教学活动中,初中数学课堂教学存在着一些问题,教...
有效性阅读教学研究
如何提高我们的读教学的有效性一直以来困扰着我们语文教师。为了解决这个问题首先我们应当先明确,课堂是为谁服务?课堂应当讲哪些知识?其次我们再来研究我们该怎样讲,怎样才能使我们应该讲的这些知识更容易被学生接受。...
信息技术课堂提问有效性实践论文
【摘要】信息技术学科不同于其他学科,通常老师不要求学生在课余时间完成相关知识点的预习或者是练习,一般都尽量在课堂教学中完成所有的教学任务。但实际操作中,我们发现,如何在短暂的课堂教学中求得最大的学习效果是很多...
“空间与图形教学设计中课堂提问的有效性”主题教研活动体会
记得陶行知先生曾说这样一句话:发明千千万,起点是一问,┅┅智者问得巧,愚者问得笨,主题研修活动个人总结范文怎样实现课堂提问的有效性。从这简简单单的一句话中,我们不难看出,课堂提问作为课堂教学的重要手段,它是帮助学生开...
怎样运用学情分析提高教学有效性
听了顾志跃教授的“运用学情分析提高教学有效性”的专题讲座以后,我认为随着新课程改革的不断深入及实际教学的需要,我们应该如何朝着一个向课堂要效率,让每节课都成为优质课的目标大步前进,我就通过此次讲座谈一点自己...
有关以三维教学目标提升习题讲评课有效性
化学教学论文:以三维教学目标提升习题讲评课有效性习题教学的目的是为了提高学生解决问题的能力,习题教学主要是通过习题讲评课的形式来完成。习题讲评课是课堂教学的一种重要课型,通过习题讲评可帮助学生澄清模糊概念,...
如何提高课堂的有效性呢
“摆脱成人教的束缚,发现学生学的价值;理想的课堂应该是顺着孩子的思维开展教学”这是9月29日丁杭缨特级教师在《小学数学有效教研专题研讨》讲座上的一席话,对我感触颇深。丁特以“现在和未来学习能力强的孩子是怎么样...
初中物理课堂提问有效性研究调查报告
为了了解初中物理课堂教学提问情况,更好的提高课堂提问的有效性,提高课堂教学的效率,课题组在我校初二、初三学生中开展调查问卷。其中参与的学生初二、三共230人。设计问题16(选择题)个的形。现对调查问卷相关数据简要分...
关于新课程高中生物教学有效性探讨
一、教学设计的有效性教学设计作为解决教学问题的主要设计活动,对于优化教学过程具有重要作用。在新课程标准下的教学设计主要有教学分析、教学目标确定、教学模式方法的选择三个方面。那么,在高中生物教学中,如何让教学...
如何提高课堂教学有效性
新的课程改革以全新的理念展现于我们面前,新的教育理论对课程目标,课程结构,课程内容,教学方式,学习方式,以下是“如何提高课堂教学有效性”,希望给大家带来帮助!有效课堂,是从课堂教学目标任务的完成度来评价教学行为,重点关注...
提高朗读教学的有效性
教研是学校教学工作的灵魂,也是提高教师教学水平的有效平台。在新课标理念全面深入课堂的今天,我认为教研工作应当以课程改革为中心,以课堂教学实施为重点,深入开展教育教学研究活动,认真学习有关新课标理念,以全新的思维,积...
有效性的识字教学
《小学语文课程标准》中明确提出:小学阶段,学生要认识3500个汉字,1—2年级,认识1600—1800个常用汉字。这样大的识字量,对教师是一个考验,一个挑战。在我们的识字课上,这样的情景屡见不鲜:老师口干舌燥,学生却兴趣索然;老师面面...
巧用北师版初中数学教材提高备课的有效性
初中数学教材(北师大版)中穿插着“读一读”“想一想”“做一做”,充分体现了教材的趣味性、实践性、操作性,备课时,我们教师应用这种富有弹性的课程设置,结合学生能力发展水平的个体差异,力求提高备课的有效性,从而提高课堂...
提高课堂教学有效性的几点思考
提高教学质量的关键是45分钟课堂教学,教学质量的高低衡量教师教学水平的一个重要方面。为了了解我校教师课堂教学的基本情况,本学期我们学术委员会成员深入课堂听课(平均听课40节之上,有的超过60节),与老师和学生共同亲历教...
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