相关认识图形评课稿优秀的精选范文
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《认识图形》是人教版新教材一年级下册中的一块内容,下面是小编整理的一年级认识图形评课稿范文,欢迎阅读参考!一年级认识图形评课稿范文一本组周老师执教的《认识图形》一课是在第一册认识四种立体图形的基础上,认识一些...
《认识图形》是人教版新教材一年级下册中的一块内容。它是在学生学习了长方体、立方体、圆柱体和球的基础上安排的一节课。它的编排意图是让学生通过学习感知到“面在体上,面由体生”的思想。本堂课的重点是让学生通过...
认识图形评课稿1《认识图形》是人教版新教材一年级下册中的一块内容。它是在学生学习了长方体、立方体、圆柱体和球的基础节课。它的编排意图是让学生通过学习感知到“面在体上,面由体生”的思想。本堂课的重点是让学...
《认识图形》说课稿一、教材分析1、教学内容义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级下册第四单元《有趣的图形》第一课时。2、教材简析《认识图形》这部分内容,是本册教材《有趣的图形》这一单元的起始课,是在第...
教学目的1.使学生知道长方形、正方形;通过观察和动手操作,使学生能辨认和区别出这两种图形.2.使学生初步建立起空间观念,培养学生初步的逻辑思维能力,渗透分类统计思想.3.激发学生学习数学的兴趣,进行爱祖国、爱科学的思想教育....
作为一名教职工,可能需要进行评课稿编写工作,通过评课,可以把教学活动的有关信息及时提供给师生,以便调节教学活动,使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。怎么样才能写出优秀的评课稿呢?下面是小编整理的《认识...
作为一名教学工作者,总归要编写评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。如何把评课稿做到重点突出呢?下面是小编精心整理的认识图形评课稿,希望...
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写评课稿,评课是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。那么什么样的评课稿才是好的呢?下面是小编帮大家整...
一、说教材(一)、教材简析《认识图形》这部分内容,是北师大版义务教育课程标准实验教材第二册《有趣的图形》这一单元的第一课时。本课的内容是在第一册认识长方体、正方体、圆柱体和球这四种简单几何体的基础上,认识长方...
《认识图形》评课稿1陈老师在设计上以“感知——操作——巩固——应用”为主线,突出数学思想的渗透,注重数学方法的指导,关注学生的认知需求,营造了“互动、主动、灵动”的数学课堂。主要体现在以下方面:一、关注认知基础...
一、活动目标1.能指认和命名三角形、正方形、长方形、图形。2.会用钉板做三角形、正方形、长方形。3.能按图形的外形特征分类。二、重点和难点认识不同形状的长方形和三角形。三、环境创设及材料在活动区中提供硬卡纸和...
作为一名默默奉献的教育工作者,通常会被要求编写评课稿,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。评课稿应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的认识图形评课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。认识图形...
作为一名教学工作者,可能需要进行评课稿编写工作,评课是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。我们应该怎么写评课稿呢?以下是小编帮大家整理的认识图形评课稿,欢迎阅读与...
认识图形评课稿120xx年10月30日上午听取了李老师讲的《认识立体图形》这一节课,《认识立体图形》是一年级上册的教学内容,本课要求学生认识四种立体图形(包括实物和模型),了解他们的名称和特征,能正确区分和辨别四种物体,为...
在教学工作者开展教学活动前,时常会需要准备好评课稿,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。评课稿要怎么写呢?下面是小编精心整理的《认识图形》评课稿通用,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《认识图形》评课稿通用...
在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写评课稿,通过评课,可以把教学活动的有关信息及时提供给师生,以便调节教学活动,使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。评课稿应该怎么写呢?以下是小编收集整理...
《认识物体和图形》评课稿1《认识物体和图形》是学生学习空间与图形的开始。主要是结合学生的生活实际,使学生认识常见的长方体、正方体、圆柱、球等立体图形,知道它们的名称,并且能够辩认这几种形状的物体《课标》告诉...
作为一名教学工作者,常常要根据教学需要编写评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。快来参考评课稿是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的认识...
作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写评课稿,评课是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。那么什么样的评课稿才是好的呢?下面是小编收集整理的认识图...
认识图形评课稿1一、教材分析(说教材):1.教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级下册38页39页。2.教材所处的地位和作用:课程标准把空间与图形做为义务教育阶段培养学生初步创新精神和实践能力的一个重要...
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行评课稿编写工作,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。我们应该怎么写评课稿呢?以下是小编为大家整理的认识图形评课稿,欢迎阅读与收藏。认识图形评课稿1我说课的内...
作为一位杰出的教职工,时常会需要准备好评课稿,通过评课,可以把教学活动的有关信息及时提供给师生,以便调节教学活动,使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。怎样写评课稿才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理...
作为一名无私奉献的老师,有必要进行细致的评课稿准备工作,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重要的意义。怎...
陈老师在设计上以“感知——操作——巩固——应用”为主线,突出数学思想的渗透,注重数学方法的指导,关注学生的认知需求,营造了“互动、主动、灵动”的数学课堂。主要体现在以下方面:一、关注认知基础、轻松驾驭课堂新课标...
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