相关李时珍的精选范文

2023-12-12 作为一名人民教师，就有可能用到评课稿，在当前新课程改革的背景下，客观、公正、科学地评价课堂教学，对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重要的意义。快来参考评课稿是怎么...

2023-06-26 作为一名老师，编写教学设计是必不可少的，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编收集整理的《李时珍夜宿古寺》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《李时珍...

《李时珍》观后感范文（精选3篇）

2020-06-27 认真观看完一部影视作品以后，大家一定收获不少吧，何不写一篇观后感记录下呢？快来参考观后感是怎么写的吧，以下是小编整理的《李时珍》观后感范文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。《李时珍》观后感1今天，我看了一部电影，名叫...

《李时珍》课堂实录

2016-08-23 一、导言师：同学们，我们的祖国地大物博，人口众多，有五千年悠久的历史，有光辉灿烂的文明文化，在漫长的五千年历史长河中，涌现了无数伟大的政治家、思想家、文学家、科学家，他们是中华民族的骄傲，是我们学习的榜样。他们有的虽然...

关于李时珍的历史典故

2021-12-21 【人物简介】李时珍-明朝医学家李时珍(明武宗正德13年-明神宗万历21年，即1518年-1593年)，字东璧，晚年自号濒湖山人。蕲州(今湖北省黄冈市蕲春县蕲州镇)人，生于蕲州亦卒于蕲州。李时珍是中国明朝也是中国历史上最著名的医...

《李时珍》课堂教学实录

2018-07-10 《李时珍》一、揭题：同学们，在我国的中药书籍中有一部伟大的著作，已经被译成十余种文字，在全世界流传。它是我国一位伟大的医学家和药物学家整整27年的心血力作。你们了解这本书和它的作者吗？（《本草纲目》李时珍）今天，我们就...

关于课文《李时珍》的教学设计

2019-12-28 一、素质教育目标(一)知识教学点1、理解课文内容，了解李时珍是我国古代伟大的医学家和药物学家，编写了“东方医药巨典”——《本草纲目》。2、学习生字新词。(二)能力训练点1、培养学生读懂自然段的能力。2、培养学生有...

《李时珍夜宿古寺》教学素材

2019-03-10 教学内容的选择和创生要以语文课程目标和学生的实际需要作为逻辑起点。针对不同的学生，选择或创生有所差异的语文教学内容，从而使他们逐步达成共同的课程目标，这是一堂语文“好课”的最高境界。这种境界值得追求。笔者在...

小学五年级语文《李时珍》教材理解

2019-06-09 一、教材说明这是一篇精读课文。课文讲的是我国古代著名的医学家和药物学家李时珍，立志学医和编写《本草纲目》的事。李时珍是我国有杰出贡献的古代科学家代表之一，他撰写的《本草纲目》是祖国医学宝库中一颗璀璨的明珠...

《李时珍夜宿古寺》评课稿[精]

2023-11-02 《李时珍夜宿古寺》评课稿1《李时珍夜宿古寺》是苏教版四年级上册第五单元的课文，文中讲述了李时珍为了修订好《本草纲目》住破庙、啃干粮、喝泉水以及在月光下认真记载寻访所得的经过，表现了李时珍不怕吃苦的可贵精神...

课文李时珍夜宿古寺教学设计

2017-12-05 【基本理念】1．培养阅读能力，提高语文素养。2．尊重学生在学习过程中的独特体验。3．营造开放而富有活力的课堂。【教材分析】本课记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，因为赶路错过了客店，李时珍与弟子...

关于李时珍教学实录

2019-07-07 一、导言师：同学们，我们的祖国地大物博，人口众多，有五千年悠久的历史，有光辉灿烂的文明文化，在漫长的五千年历史长河中，涌现了无数伟大的政治家、思想家、文学家、科学家，他们是中华民族的骄傲，是我们学习的榜样。他们有的虽然...

《李时珍》教材理解素材

2020-05-11 一、教材说明这是一篇精读课文。课文讲的是我国古代著名的医学家和药物学家李时珍，立志学医和编写《本草纲目》的事。李时珍是我国有杰出贡献的古代科学家代表之一，他撰写的《本草纲目》是祖国医学宝库中一颗璀璨的明珠...

《李时珍》教学实录

2018-04-27 一、导言师：同学们，我们的祖国地大物博，人口众多，有五千年悠久的历史，有光辉灿烂的文明文化，在漫长的五千年历史长河中，涌现了无数伟大的政治家、思想家、文学家、科学家，他们是中华民族的骄傲，是我们学习的榜样。他们有的虽然...

五年级语文《李时珍》教材理解

2018-04-24 （一）、李时珍为什么立志做医生呢？李时珍立志学医的目的很明确，就是因为“医生能救死扶伤，解除病人的痛苦”，他当了医生，“要像父亲一样为穷人看病”。李时珍立志学医，与家庭影响有关：一是他家“世代行医”，二是“父亲医术很高”...

《李时珍夜宿古寺》课堂教学实录

2020-06-18 一、复习导入1、师：这节课我们继续学习16课。首先来复习几个词语。出示：饥餐渴饮晓行夜宿断垣残壁长年累月若有所悟修好《本草》万民得福2、指名读。3、师：你能选用其中的几个词语说说这篇文章讲了一个怎样的故事吗？4、生...

李时珍课堂教学实录

2018-12-16 一、导言师：同学们，我们的祖国地大物博，人口众多，有五千年悠久的历史，有光辉灿烂的文明文化，在漫长的五千年历史长河中，涌现了无数伟大的政治家、思想家、文学家、科学家，他们是中华民族的骄傲，是我们学习的榜样。他们有的虽然...

关于《李时珍》教材理解的内容

2018-10-04 ：《李时珍》教材理解。【解词造句】[医学家]指在医疗方面有专门学问的人。[诊费]诊：诊察病情。诊费指诊察病情所收的费用。[世代行医]世代：世世代代，祖祖辈辈。世代行医指祖祖辈辈都是医生。[救死扶伤]救活快要死的人，照顾...

《李时珍》教材分析

2020-07-31 《李时珍》教材理解一、教材说明这是一篇精读课文。课文讲的是我国古代著名的医学家和药物学家李时珍，立志学医和编写《本草纲目》的事。李时珍是我国有杰出贡献的古代科学家代表之一，他撰写的《本草纲目》是祖国医学宝...

《李时珍夜宿古寺》教学实录

2019-05-22 一、复习导入1、师：这节课我们继续学习16课。首先来复习几个词语。出示：饥餐渴饮晓行夜宿断垣残壁长年累月若有所悟修好《本草》万民得福2、指名读。3、师：你能选用其中的几个词语说说这篇文章讲了一个怎样的故事吗？4、生...

教材理解之李时珍

2019-09-11 （一）、李时珍为什么立志做医生呢？李时珍立志学医的目的很明确，就是因为医生能救死扶伤，解除病人的痛苦，他当了医生，要像父亲一样为穷人看病。李时珍立志学医，与家庭影响有关：一是他家世代行医，二是父亲医术很高，三是父亲给穷人看...

《李时珍夜宿古寺》读后感

2019-05-22 当认真看完一本名著后，你有什么领悟呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的《李时珍夜宿古寺》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《李时珍夜宿古寺》读后感1生命的长短用时间计算，...

《李时珍》词句教学案例

2020-03-13 一、依次出示三个分句，引导学生边读边体会标重音词的含义，再归纳旧的药物书到底有哪些缺点？（１）许多有用的药物没有记载；归纳后板书：不全面（２）有些药物只记了个名称，没有说明形状和生长情况；归纳后板书：不详细（３）还有一些药物记错了药性...

课文李时珍教学总结

2017-06-01 《李时珍》是一篇精读课文，讲的是我国古代著名的医学家和药物学家李时珍，立志学医和编写《本草纲目》的事。教学本课要使学生感受到李时珍刻苦钻研、勤于实践的严谨的治学态度和忘我的精神，激发学生爱科学、学科学的愿望...

《李时珍夜宿古寺》课堂实录

2019-05-22 《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册的一篇课文，教学完本课后，现将谈谈对本课的公开课教案和体会。【基本理念】1．培养阅读能力，提高语文素养。2．尊重学生在学习过程中的独特体验。3．营造开放而富有活力的课堂。...

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