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导语:文章以精炼的笔墨,记叙了作者自己湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图,表现了作者孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪。突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣。湖心亭看雪原文崇祯五年十二月,余在...
教学目标:1、阅读课文,反复诵读,培养诵读能力2、积累文言词汇,培养古文的阅读理解能力3、体味文章的.写作手法及语言风格,体味,把握作者的思想感情教学重点1、本文写景的白描手法2、写景、抒情、写人、叙事的关系教学内容:1...
作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计要怎么写呢?以下是小编精心整理的《湖心亭看雪》教学设计,希望对大家有所帮助。《湖心亭看雪》教学设计1教学目...
《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱的代表作,选自《陶庵梦忆》卷三。文章以精炼的笔墨,记叙了作者自己湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图,表现了作者孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪。突出了作者遗...
在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,这时候十分有必须要写一篇观后感了!那要怎么写好观后感呢?以下是小编为大家收集的兰亭观后感,希望对大家有所帮助。兰亭观后感1“什么?兰亭?”我又惊又喜,“就是王羲之...
本站小编为大家整理的《湖心亭看雪》的解读如下,希望可帮到你!湖心亭看雪(张岱)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖...
导语:《湖心亭看雪》不是“记”中的名篇,但作者清新淡雅的笔墨,描绘了雪后西湖凝静清绝的美,用旷达和痴共同酿制了一种近乎纯美的意境。以下是小编为您搜集整理的《湖心亭看雪阅读参考答案》,供同学们阅读参考。《湖心亭看...
聘才网欢迎大家的到来,下面是小编整理的牡丹亭赏析,以供查阅,快来看看吧!众所周知,被称为“中国的莎士比亚”的著名戏曲家汤显祖著有“临川四梦”,而这其中,又以牡丹亭为甚。正如作家所言:“一生四梦,得意处唯在《牡丹》。”...
在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编为大家整理...
张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余??一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有...
亭亭玉立,亭亭:高耸、直立的样子或姿态。亭亭玉立,多形容女子身材修长或花木等形体挺拔多姿。词语解析【拼音】:tíngtíngyùlì【解释】:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。【出处】:明·张岱...
湖心亭看雪教案应该要怎么写呢?我们不妨一起来看看吧!以下是小编为您搜集整理提供到的湖心亭看雪教案内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学习!湖心亭看雪教案范文教材分析:文学家梁衡说过,有两篇小品文就像两幅精美的画卷...
《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱的代表作,选自《陶庵梦忆》卷三。文章以精炼的笔墨,记叙了作者自己湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图,表现了作者孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪。小编今天推荐...
作为一位不辞辛劳的人民教师,可能需要进行说课稿编写工作,说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。说课稿应该怎么写呢?下面是小编精心整理的湖心亭看雪评课稿《湖心亭看雪》说课稿范文模板,欢迎大家分享。湖心亭看雪评...
以下是聘才小编为大家搜索整理的,欢迎大家阅读。湖心亭看雪阅读答案(一)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟...
作为一名默默奉献的教育工作者,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的湖心亭看雪教学设计,希望对大家有所帮助...
作为一名无私奉献的老师,常常需要准备教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编收集整理的《湖心亭看雪》教学设...
湖心亭看雪评课稿1蔡仁夫老师以其质朴的语言展现他古文的底蕴,而谷芬芬老师则以他的激情为我们描绘出一幅美丽的冬景西湖图。谷芬芬老师抓住文中的两个关键词“痴”和“金陵”来解读全文以及张岱所要表现的爱国情感。...
中考试题《湖心亭看雪》阅读答案。下面是小编收集整理的湖心亭看雪阅读题答案,欢迎阅读参考!!湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余??一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀...
导语:全文贯穿一个“乐”字,其中则包含着比较复杂曲折的内容。一则暗示出一个封建地方长官能“与民同乐”的情怀,一则在寄情山水背后隐藏着难言的苦衷。正当四十岁的盛年却自号“醉翁”,而且经常出游,加上他那“饮少辄醉”...
湖心亭看雪评课稿1晚明小品虽不及先秦诸子或唐宋八大家那样引人注目,却自有一段清高拔俗的风韵。张岱的小品颇似唐人绝句,以隽永见长,寥寥几笔,意在言外,有一唱三叹之致,无捉襟见肘之窘。《湖心亭看雪》全文连标点在内还不...
《湖心亭看雪》评课稿1晚明小品虽不及先秦诸子或唐宋八大家那样引人注目,却自有一段清高拔俗的风韵。张岱的小品颇似唐人绝句,以隽永见长,寥寥几笔,意在言外,有一唱三叹之致,无捉襟见肘之窘。《湖心亭看雪》全文连标点在内...
《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱的代表作,选自《陶庵梦忆》卷三。文章以精炼的笔墨,记叙了作者自己湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图。下面是聘才小编为您整理的张岱湖心亭看雪,以供查阅,快...
蔡仁夫老师以其质朴的语言展现他古文的底蕴,而谷芬芬老师则以他的激情为我们描绘出一幅美丽的冬景西湖图。谷芬芬老师抓住文中的两个关键词“痴”和“金陵”来解读全文以及张岱所要表现的爱国情感。首先让学生在文中找...
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的湖心亭看雪作文,希...
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