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一、指导思想本学期七年级历史备课组以学校工作计划为指导，以提高教学质量为目标，以主体教学研究高效课堂为中心，团结合作，努力提高思想素质和业务素质，互相学习，认真备好课，上好每一节课，并结合教材的特点，开展研究性学习的活...
《索桥的故事》是作家巴金去都江堰参观时有感而发写的一篇散文，索桥的故事不在写桥，而是在于写与桥有关的故事。通过介绍故事，来表现人物的精神特点，，揭示文章的主旨。可以说本文以索桥为线索，以故事为内容，以人物的精神为主...
作为一名教职工，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编帮大家整理的北师大版平行四边形的面积教学设计，仅供参考，大家一起...
课题圆周长公式的应用第6课时（总第6课时）学材分析...
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不如静下心来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的北师大版...
各位老师，下午好。我是在上学期才使用北师版的实验教材，也没有什么经验，在这里我主要是结合前段时间培训的内容和大家谈谈自己的一点体会，我们一起探讨探讨。一、教材编写的指导思想这本套教材编写的指导思想是：兴趣先导、...
作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的北师大正比例教学设计（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，...
一、教学目标：１、结合重点词句理解课文内容，有感情、分角色朗读课文；２、由课内向课外延伸，运用已有知识经验仿照文中的侦察报告谈鸟受伤害的例子，理解环保主题，受到应保护环境的教育；３、进行抓重点词句体会课文内容和运用已有知...
《购物》这一课的主要内容是在解决实际问题过程中，进一步理解乘法的意义，探索两、三位数乘一位数（不进位）的计算方法，并能正确进行计算。在具体的情景中，能运用不同的方法解决生活中的简单问题。计算对孩子来说是干巴巴的，既...
北师大版数学教学反思新课程标准指出：“在课堂教学中要坚持以学生为主体，让学生的手、脑、口都动起来，以小组为单位，合作探究，引导学生发现问题，提出问题，解决问题”．从实际的教学情况来看，学生的积极性很高，潜能也被充分的挖掘...
一、游戏导入：（辨认方位）1、回顾整理所学知识师：经过了一个学期的学习，相信同学们一定学会了许多的数学知识吧，谁愿意说说你都学会了什么？生1：我学会了数数、读数和写数。生2：我学会了数100以内的数，会用竖式计算加减法。生3：我...
《0×5=?》这一课是三年级数学上册第四单元“乘法”中有关0的乘法教学。这一课的主要教学目标是1、探索并掌握“0乘任何数都等于0”这个规律。2、根据这个规律，掌握乘数中间有0和乘数末尾有0的乘法算式。3、经历与他人...
教学设想前两节课已经学习了元、角、分及其相互间的简单换算，而且也认识了各种面值的人民币，为此，本节课创设一种购物的实际情境，使学生体验生活之中处处有数学，并能解决一些简单的实际问题。一、注意联系生活实际创设数学...
教学目标：1、能正确地进行小数加减法混合计算，并能选择简便的方法进行计算。2、能运用小数加减法解决简单的实际问题，提高解决问题的能力。重点难点：1、掌握小数加减混合计算的运算顺序，并能准确地计算。2、能选择简便的方...
学生对除法的意义已经有了一定的了解，对大部分学生来说，列式不是难点，引导学生把注意力集中到如何去算上面才是关键。使学生学习方法多样化，拓展学生的思维，给不同层次的学生提供交流的平台。所以本课在看似浅显简单的口算...
【知识要点】1、说一说是让学生学会看日历，认识星期。教师可以为学生每人准备一份今年的日历，让学生在独自观察的`基础上从日历上知道某年某月是星期几。2、找一找是让学生了解我国的一些重要节日。教学时先让学生在日...
教学内容：北师大版数学二年级下册《东南西北》教学三维目标：知识与技能目标：1、经历在熟悉的生活环境中辨认东西南北四个方向，培养方向感，发展空间观念。2、在指出一个方向（东、南、西或北）的条件下，会辨认其余的三个方向。3...
在《跳水》这篇课文里，作者给我们讲了一个十分惊险的故事一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆顶端最高的横木一头，孩子为了追回帽子，走上横木。下面是小编整理的北师大版跳水教学实录，欢迎来参考！师：同学们好！请坐。我们刚...
北师大版2017-2018学年七年级下册生物同步练习1一、选择题下列除哪项外，其余各项都是毛细血管在结构上与功能相适应的特点（）A、数量最大、分布最广。B、管内径最小、血流速度最慢。C、连通于微小动脉与静脉之间。D、管壁...
导语：教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、课...
设计理念：1、日·佐藤学把学习界定为三种对话性实践之综合——与物和教材对话（认知性学习）；与他人对话（交往性学习）；与自己对话（反思性学习），“三位一体”的沟通活动。2、根据佐藤学的理论，本课设计努力“实现把个体的学习转化为...
小学六年级数学上册期末试卷北师大版一、首先我们要进行的是填空题。1、把2∶0.75化成最简单的整数比是()，它的比值是()。2、()∶()==()÷10=()%3、一段路，甲车5小时行完，乙车4小时行完，那么乙车的速度比甲车快()%。4、把...
《运白菜》是义务教育教科书（北师大版）小学数学内容，本课节的教学重点是让学生通过自主探索、合作交流，探索连减混合运算的方法，能结合具体情境进行估算；以及连减两步应用题的结构及数量关系。教学难点是叙述两种解法的解题...
一、故事导入。师：今天老师给大家讲一个故事。在很久以前，一个小镇上有一家面条店，面条店的老板非常狡诈，对伙计也非常苛刻。眼看又要到月底了，该给伙计们开工资了，老板心里非常不舒服，总想找点茬难为伙计们。一天早上，他把一...
欢迎大家来到pincai网，以下是小编为大家用心搜集整理的小升初数学试卷及答案北师大版，我们一起来看看吧!一、填空。(17分)1.地球的表面陆地面积是149000000平方千米，把这个数改写成用“亿”作单位的数是()亿平方千米;海...
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