相关图形的精选范文
不规则图形是我们生活中非常常见的`图形，在学习了规则物体的周长后，孩子们开始了不规则图形周长的探索之旅，相信通过下面一组手抄报，你能受到一些启发了。...
教学内容：九年义务教育六年制小学数学(试用)第一册《认识图形》，第二册认识图形。教学目标：1.使学生知道长方形、正方形、三角形、圆形的形状和名称。2.通过数一数、比一比、量一量、折一折等实际操作活动，使学生初步掌握...
定点停车桩杆距坡底大于1.5倍车长，全坡长大于30米。坡起：打左灯。离合到底，挂一档，左脚轻抬离合至前头车身向上隆起的位置，停住;右脚加起步油，当发动机达到2000转左右时，停住。保持左右两只脚不动，掌握方向盘，松手刹，起步通过坡...
让幼儿通过图形分类活动,培养幼儿感知集合的兴趣。接下来要给大家分享的是幼儿园数学图形教案，欢迎大家的借鉴阅读！活动目标1、通过图形分类活动,培养幼儿感知集合的兴趣。2、培养幼儿的'动手操作能力和初步的分类能力...
作为一名默默奉献的教育工作者，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编精心整理的小学数学图形概念的教学设计，欢迎大家分享。小学...
作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计要怎么写呢？以下是小编为大家收集的组合图形的面积教学设计，欢迎阅读与收藏。组合图形的面积教学设计1教...
在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好评课稿，评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。评课稿要怎么写呢？下面是小编精心整理的《认识图形》评课稿通用，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《认识图形》评课稿通用...
作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编精心整理的《组合图形的面积》教学设计，欢迎大家分享。《组合图形的面...
作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计应该怎么写呢？下面是小编收集整理的《认识立体图形》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助...
《图形旋转》评课稿1《基本图形的旋转》这一课充分体现了“以学生为本，一切为了学生的发展”的教育理念。教学活动建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上，激发了学生的学习积极性，使学生真正成为学习的主人...
作为一位优秀的人民教师，时常需要用到评课稿，评课有利于信息的及时反馈、评价与调控，调动教师教育教学的积极性和主动性。怎么样才能写出优秀的评课稿呢？以下是小编整理的一年级数学《认识图形》评课稿，仅供参考，大家一起来...
一年级数学《认识图形》评课稿1《认识图形》是一年级下册中的一块内容。它是在学生学习了长方体、立方体、圆柱体和球的基础上安排的一节课。它的编排意图是让学生通过学习感知到“面在体上，面由体生”的思想。本堂课...
作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编整理的组合图形的面积教学设计，仅供...
设计意图：小班幼儿认识的平面图形，主要是圆形、正方形、长方形、三角形。幼儿已经能初步看到图形说出名称，为了能让幼儿更好的认识这些图形，发展幼儿的形状知觉、观察力和初步的分析概括能力。在本次活动中，我就让幼儿在游...
一年级数学《认识图形》评课稿1《认识图形》是人教版新教材一年级下册中的一块内容。它是在学生学习了长方体、立方体、圆柱体和球的基础节课。它的编排意图是让学生通过学习感知到“面在体上，面由体生”的思想。本堂...
教学内容:教材第3～4页例1和例2。教学目标：1．通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动，使同学正确认识轴对称图形的意义和特征；2．掌握已学过的平面图形的轴对称情况，能正确地找出其对称轴3．培养和发展同学的实验操作...
作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编精心整理的中班数学设计有趣的图形教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需...
活动目标：1、学习选择（合作伙伴、各种图形、记录的方式）。2、发展观察、动手操作、小组合作能力。活动准备：1、认识三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、半圆形2、汽车图形5个及各种图形小拼图若干。3、贴有图形的.帽子...
◆活动目标1.分辨圆形、三角形和正方形三种不同的图形。2．能运用图形的特点进行组合拼摆，3．体验图形组合变化的乐趣。◆活动准备◎《图形拼摆》挂图、《我认识的图形》游戏卡（见教具盒）。◎《图形拼摆》游戏卡、操作白板（见...
对于多线对象，可以通过“mledit”命令来增加或删除顶点，并且可用多种方法构造多线交点。实例3编辑多线Step1打开图形文件启动AutoCAD2002系统，打开第6章中创建的实例文件“”;Step2隐藏辅助线建立一个名为“xline”的图...
认识图形评课稿1《认识图形》是人教版新教材一年级下册中的一块内容。它是在学生学习了长方体、立方体、圆柱体和球的基础节课。它的编排意图是让学生通过学习感知到“面在体上，面由体生”的思想。本堂课的重点是让学...
课题生成：幼儿对简单的几何图形已有一定的认识，如何使敛有的基础上，提高对几何图形相关知识的了解呢?我知道“开放”和“封闭”这两个抽象性概念，幼儿有一定的难度，幼儿正确理解“开放”和“封闭”两个图形特征，是否能舞式，...
1.数一数，下图中有多少个正方形？2.数一数，下图中有多少个正方形？3.数一数，下图中含有两个“※”的长方形（包括正方形）有多少个？4.用橡皮筋在右图中的钉阵中围正方形，你能围出多少个正方形？5.有20个钉子如下图摆放，以钉子为顶点的...
有趣的图形1、认识图形---(长方形、正方形、三角形和圆)2、动手做(一)3、动手做(二)4、动手做(三)【知识点】认识图形(长方形、正方形、三角形和圆)1、对长方形、正方形、三角形和圆的认识，能分辨出四种基本的图形。2...
《图形的相似》是《相似》这一章的起始课，林老师立足于学生的生活经验，精心地设计教学环节和内容，巧妙地运用小组合作的教学模式，突出了重点，突破了难点，使学生循序渐进地接受了新知，给人以水到渠成的感觉。本节课的教学有以...
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