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导语:一节课的教案就像是一个策划,如果没有写,没有策划,其实就只是在按照自己的以idea去上课,这个idea行不行?如何安排,如何检验?onthefarm"在农场里”介词用on或者at,不用in,如,liveonasmallfarm住在一个小农场里在大多数...
一、教材分析:《Let’slearn(A)部分呈现的是一幅农场图,图中引出了本课要求重点掌握的单词sheep,hen,cow,horse,goat,lamb。单词:hen,cow,lamb的复数形式是直接在末尾加s,并发[z]的音;horse的复数形式horses的结尾发[iz]的音,学生不...
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