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一、重难点的突破本课的教学重点：通过指导学生阅读顶碗少年两次失败后的表现来感悟少年在挫折面前永不放弃的精神。我从三个层次上来谈对教学重点的突破情况：1、从认识的层面上，我很正确的找到了教学重点，把握很到位。2、...
读完某一作品后，相信你心中会有不少感想，为此需要认真地写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的顶碗少年读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。顶碗少年读后感1俗话说：台上一分钟，...
导语：我们在遇到困难和挫折时，不要灰心、退却，再坚持一下就会获得成功。人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。下面是小编给大家整理的《顶碗少年》课堂实录内容，希望能给你带来帮助!《顶碗少年》课堂...
当认真看完一本名著后，大家一定都收获不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们如何去写读后感呢？下面是小编精心整理的读《顶碗少年》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。读《顶碗少年》有感1今天，我们...
课堂实录是一种鲜活的教学资源，下面是顶碗少年的教学实录，欢迎阅读！生：起立！生：老师好！师：同学们好！请坐！师：请大家打开书，今天咱们学习《顶碗少年》，这篇文章的作者是（师指课文左下角引导看）——生：赵丽宏。师：好。这节课咱们做三次练...
作为一名人民教师，时常需要准备好教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编精心整理的《顶碗少年》教学设计，欢迎大家分享。《顶碗少年》教学设计...
当赏读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢？下面是小编帮大家整理的《顶碗少年》读后感，欢迎阅读与收藏。《顶碗少年》读后感1读完了《顶碗少年》这篇文章，...
当看完一本著作后，你有什么总结呢？需要回过头来写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家收集的顶碗少年读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。顶碗少年读后感1不久前，我们学习了赵丽...
导语：《顶碗少年》让我从此改变自己，成为一个永不退缩、敢于拼搏、勇往直前的人，正如古人说的“天行健，君子以自强不息”，只要不放弃，就一定会有成功。下面是小编为您搜集整理提供到的范文，希望对您有所帮助，欢迎大家阅读参考...
篇一：今天我读了我们课本上的一篇文章叫做《顶碗少年》。文章主要讲述了一位顶碗少年在表演杂技时不幸把碗摔下了两次，他坚持不解，不怕嘲笑取得了最后的胜力。我很敬佩顶碗少年坚持不懈的精神。第一次他失败了他的碗摔了...
生：起立!生：老师好!师：同学们好!请坐!师：请大家打开书，今天咱们学习《顶碗少年》，这篇文章的作者是(师指课文左下角引导看)——生：赵丽宏。师：好。这节课咱们做三次练习。师：一课三练。好~先读一下字词。(课件出示字句积累字词...
导语：《顶碗少年》叙述了一位少年在顶碗表演中连续失败了两次，但他没有气馁，没有放弃，在别人的鼓励下，面对压力，面对失败，挑战自我，仍然表演，最终取得了成功，文章主题鲜明，表述层次清楚。以下是顶碗少年优秀课堂实录，供大家参考。...
一、启发谈话，学习课文师：同学们，杂技是一项高难度的表演，有时一个节目要经过好几年的训练，可以说是台上一分钟，台下十年功。今天我们就来学习一篇新的课文《顶碗少年》，去欣赏一场杂技表演。读了顶碗少年的故事，或许你会从中...
《顶碗少年》读后感500字一：《顶碗少年》这篇文章是赵丽宏写的，文中讲的是在杂技团里的一个小男孩顶碗失败后不气馁，重新表演后成功的事情，这件事情给了我很大的启发。那少年第一次失败了，却歉意的笑了笑，向观众鞠了一躬，作...
顶在少年头上那醒目的十二只金边红花白瓷碗，在大幅度转身的刹那间，终于稳住了，掌声、欢呼声像火山爆发在上海大世界露天剧场上空久久回荡着……顶碗少年在二次失利的情况下，面对台下的观众的一片喧哗，他沉着镇定，最后成功地...
生活中，有些偶然的小事可能会给你一些意想不到的收获，时时萦绕于心。只要善于观察，善于探索，启示就会在不知不觉中飞到你的心田。今天，我读了这样一篇文章，给了我很大的启示。故事是这样的：有一次，作者在露天剧场观看杂技表演...
作为一位杰出的老师，时常需要准备好教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编精心整理的《顶碗少年》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大...
一、读“连接语”，明确学习任务今天我们学习第4课《顶碗少年》，这是我国著名作家赵丽宏先生的作品。请同学们认真看看课文前面的“连接语”，看看我们可以怎样来学习课文？（一是默读课文，想想作者看了一场怎样的杂技表演？二是...
杂技是一项高难度的表演，有时一个节目要经过好几年的训练，可以说是台上一分钟，台下十年功。今天我们就来学习一篇新的课文《顶碗少年》，去欣赏一场杂技表演。那么“顶碗少年课堂教学实录”呢？希望给大家带来帮助！生：起立！生：老...
每一次我们阅读文章都能够给我们带来很多新的感悟和体会，这就是阅读的美丽，让我们从中获取知识和感悟。下面是小编整理收集的顶碗少年读后感五篇，欢迎阅读参考！篇一：《顶碗少年》读后感今天，我们学习了《顶碗少年》一文，使我...
【课前准备】１、预习课文，自学生字词。给学生推荐赵丽宏的作品《三峡船夫曲》《雨中》《学步》《雨中的鸽子》等。２、搜集并阅读其他面对失败，勇敢坚强战而胜之的故事。【教学过程】一、谈话导入，揭示课题１、教师谈话：学习第...
作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编为大家收集的顶碗少年教学设计，欢迎大家借鉴与参...
当赏读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，为此需要认真地写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的《顶碗少年》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《顶碗少年》读后感1...
《顶碗少年》教学设计一教学过程：一、课前谈话导入：一位普通的顶碗少年，给作者留下了深刻的印象，以至过去了二十多年仍记忆犹新。我想，这位少年同样给大家留下了深刻的印象。让我们一同回到上海大世界的露天剧场，去感受那激...
《顶碗少年》被选入九年义务教育课本沪教版七年级第一学期第二课。同时被选入九年义务教育课本人教版六年级下学期第一组第四课。顶碗少年学生优秀读后感，我们来看看。篇一：顶碗少年读后感在这个星期三，我们学了《顶碗少...
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