相关札记的精选范文
《护理札记读后感》（一）看完《护理札记》，脑海里突然想起托尔斯泰曾经说过的一句话：一个人的价值不是以数量而是以他们的深度来衡量的。南丁格尔这位享誉国际的提灯女神的价值，就是她的深度、她的内涵体现出来，让人尊敬。”...
当仔细品读一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，何不写一篇读书笔记记录下呢？怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢？以下是小编整理的《护理札记》读书笔记，希望对大家有所帮助。《护理札记》读书笔记1读完《护理札记...
《观书有感》这首诗歌，字面意思不难理解，教学难点在于诗句中没有提及读书，怎样引导学生从描述的景象中领悟作者所要表达的一个有关读书道理。我进行了这样的处理：师：大家对诗句所表达的意思理解了。请你做这样一个练习：源源...
《燕子》是苏教版小学第八册第二单元的一篇讲读课文。课文描写了燕子活泼可爱的样子和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空中、湖面上飞行，在电线上休息的情景。本文语言清新明快，描写准确生动。燕子可爱的外形，飞行的轻...
今天讲了古诗《春日》一课，进行了一次新的尝试。我把学习古诗的方法写在黑板上，课堂上的学习就按照我写的步骤去完成。学习的步骤是：1、知诗人，解诗题。2、抓字眼，晓诗意；3、入诗境，悟诗情。第一步是由我简单介绍作者朱熹，然...
现象：一位教师在教学《老树的故事》时是这样进行学科整合的：（1）现在，请小朋友们也来当一次音乐家，用你喜欢的曲子唱一唱《老树的故事》。（2）小朋友们，这些身穿礼服的音乐家会是什么样子呢？请你们展开想像的翅膀，画一画他们的样子...
语文新课程的总目标提出小学生要“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。”因此人教版从五年级上册开始在每册的最后安排了短小有趣的文言文。人所尽知，文言文“经过千百年时间的淘洗而流传下来的”，是“诗文中的极...
《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的...
语文教学主要是让学生学会如何运用语言，具体到实处就是阅读和写作能力。从近几年的教材安排上可以看出文言文教学地位越来越重，但文言文教学实践却是问题多多，主要集中在：学生对文言文理解比较吃力，老师教的累，但收获不大，就...
《自然之道》是四年级下册第三单元的一篇精读课文。课文讲的是作者和同伴及一个生物家向导，结队来到南太平洋的加拉巴哥岛旅游，观察幼龟是怎样离巢进入大海的。他们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫啄咬时，不顾向导劝阻，要向...
品味完一本名著后，大家一定都收获不少，此时需要认真思考读书笔记如何写了哦。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗？以下是小编精心整理的护理札记的读书笔记（通用12篇），欢迎阅读与收藏。护理札记的读书笔记1读完《护理札记》，内...
课堂提问是一种技巧，更是一种艺术，并且是教学中用得最多而又很难用精、用巧的艺术。有位教育家曾经说过：中小学教师若不谙熟发问的艺术，他的教学是不易成功的。事实上，课堂提问是教师业务功底、教学经验的公开亮相，是对参差...
札记，指读书时摘记的要点和心得体会及见闻的单篇文章。汇集多篇成文（书），乃称“札记”。下面是小编为大家整理的札记的意思是什么，仅供参考，大家一起来看看吧。札记拼音zhájì词义读书时摘记的要点和心得体会，或见闻记录。...
闰土给“我”讲的四件稀奇事按说都是蛮吸引小孩子的，自然也会给“我”，给读者留下深刻的印象。这一点，我在上第一教时中就深深地体会到了。学生们相当踊跃。为了进一步激发他们的兴趣，同时也让他们有个感性的认识。我索性...
品味完一本名著后，你有什么体会呢？何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的会写读后感吗？以下是小编整理的妞妞一个父亲的札记读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。妞妞一个父亲的札记读后感1今年寒假看了一本叫《妞妞——一...
现象：一位教师在教学《老树的故事》时是这样进行学科整合的：（1）“现在，请小朋友们也来当一次音乐家，用你喜欢的曲子唱一唱《老树的故事》。”（2）“小朋友们，‘这些身穿礼服的'音乐家’会是什么样子呢？请你们展开想像的翅膀，画一...
课文《检阅》讲述的是波兰一所学校的儿童队员，在国庆节来临之际，做出了一个大胆的决定：在国庆节的游x检阅时，让拄拐的博莱克走在第一排。游x时，他们的检阅队伍获得了一致喝彩。这篇课文在人物形象的刻画上非常突出。特别体...
《观书有感》诗文画面与寓意的联系《观书有感》是南宋理学家朱熹的一首教育子女的古诗，诗中名句问渠哪得清如许，为有源头活水来更是家喻户晓，寓意深刻。在教学这首古诗时，笔者抓住诗文与画面、诗文与寓意两方面的联系，收到...
首先，课题就让我琢磨了半天，这个铃儿是读儿化音呢，还是分开读呢，想了半天还是觉得儿化音好一些。设计好了教学过程，但是又有一些疑问，于是就在课前和办公室的老师攀谈起来，这下可好了，发现自己设计的问题太多，语言太??拢??谒伎...
《望天门山》与《饮湖上初晴后雨》是两首描写祖国风光的诗，重点是学生体会到从诗句中所反应出的意境，学习诗人的观察及表达。所以在同年级的老师问我怎么讲，我就想先让学生读读诗大概说说自已读懂了什么，再看图体会作者看...
认真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的《妞妞——一个父亲的札记》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《...
这节课的教学，我深感缺失太多。反思教学，诸多感触涌上心头，其突出者有三：一是学生的主体性体现在具体的活动过程之中。课堂，是教师精心为学生搭建的可供学生生动活泼主动进取全面发展的平台。课堂上缺少了学生的活动，或者说...
认真读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编精心整理的《妞妞—一个父亲的札记》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到...
《心愿》这篇课文记叙了我在巴黎街道公园里同一位法国小姑娘和她的父母友好亲切的谈话，表现了法国人民对中国人民的深厚情谊，表达了巩固和发展中法两国人民友谊的共同心愿。教育孩子们爱好和平，做和平合使者。文中维勒尼...
《要下雨了》与前面学过的课文相比，是一篇比较长的文章。而这篇课文的重点是让学生了解小白兔是怎么知道下雨了。为了完成这一重点教学任务，我没采取以往的讲解分析的教学方法，而是用读一读的方式去试着解决重点问题，效果...
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