读海伦．凯勒有感(15篇)
细细品味一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时最关键的读后感不能忘了哦。但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家收集的读海伦．凯勒有感，欢迎大家分享。
读海伦．凯勒有感1
我们学校为了迎接北京奥运会的到来，开展了丰富多彩的“迎奥运、讲文明”活动。转过身一望，真是一望不知道，一看吓一跳，妈妈呀。彩虹的光照在海面，海面波光粼粼，好似千万条彩色的鱼儿在大海中遨游。一个月过去了，好词好句到收集了不少，可是，写起作文来还是像流水帐一样，写得乱七八糟！
就在这时，家庭教师安妮。沙利文来到海伦身边。沙利文老师开始教海伦，摸读盲文拼写单词。她心中充满了前所为有的喜悦，感到生命有了新的开始。她拼命摸读盲文，不分昼夜。1900年，小海伦考上了美国哈佛大学拉德克利夫女子学院。大学毕业后，她把自己的爱都倾注在了残疾人身上，为他们服务。课文想写了海伦摸读盲文、拼单词，完全靠触觉学习“说话”的艰难历程，略写海伦一岁半时遭受的不幸和大学毕业后她将全部的爱倾注在残疾人身上的事迹，突出重点，更好地表现了海伦对生活的热爱和不屈不挠的奋斗精神。人生在世，有多少人知道珍惜现在所拥有的一切？一旦失去，人民才会留恋它。海伦凯勒的给了我们心灵的震撼。记得上一次，我有一条数学题硬是解不开，我当时就不信了，便多读几遍多思考思考，到最后还是会了。这告诉我们只要我们认真去做，细心完成，这个世界上没有什么不可能的，我们要想海伦凯勒学习她那无私奉献，不屈不挠的精神。
读海伦．凯勒有感2
读了《海伦?凯勒》这篇文章，我深深地被海伦?凯勒那种不屈不挠的奋斗精神震撼了。
海伦在双目失明、双耳失聪的情况下能通过沙利文老师的帮助，学会了拼写许多单词海伦在10岁的时候，父母为她请来了萨勒老师，她让海伦完全靠触觉学习说话的方法，其艰难程度可想而知，于是海伦通过自己的不断努力，终于考上了大学，完成了学业，她用知识回报了祖国。
我感到自己很庆幸，我有一个健康的身体，我的条件比海伦的条件更好。比起海伦，我真惭愧，平时我遇到一点点小事情就知难而退了。比如：写作文，我只要听到“写作文”这三个字，我的身上就会起满鸡皮疙瘩。我就连这小小的作文都害怕，可想而知，我和海伦之间的差距有多大，我真应该好好地向海伦学习了。
我应该更加努力学习，应该珍惜今天的幸福，将来回抱社会，做一个有用的人，回抱祖国的恩情！
读海伦．凯勒有感3
今天，我怀着敬仰的心情读了《海伦·凯勒》这篇文章。他教会了我怎样做生活的强者。
文章叙述了海伦凯勒从小就双目失明双耳失聪，接着又丧失了语言表达能力。可她没想过放弃。在老师的帮助下，她学会了说话和读书，并考上大学的故事。
海伦·凯勒的经历告诉了我们一个道理；要敢于向困难和挫折挑战。做生活的强者。
看了海伦·凯勒的故事，我不自觉的想起了二十世纪八十年代初一个光辉的名字--张海迪。张海迪五岁就因患脊髓血管瘤，导致高位截瘫。但她身残志坚，勤奋学习。被誉为;"当代保尔"在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦。她以顽强的毅力与疾病斗争，面对严峻的考验，她对人生仍充满了信心，她没有机会进校门，却完成了小学到大学所有的课程。 9 年，张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说。创作了《生命的追问》《轮椅上的梦》等文学作品。 00 年，张海迪当选为新华社评选的“环球”二十位最具影响力的世纪女性。
读了《海伦·凯勒》我终于明白了什么是生活的强者，生活的强者就是要敢于面对并且克服一切的困难和挫折。
读海伦．凯勒有感4
今天，我学习了《海伦.凯勒》这篇课文，我被海伦.凯勒这种不屈不挠和永不放弃的精神感动了。
海伦是一个生活在盲、聋、哑世界里的人，竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学雷德克里夫女子学院，成为世界有名的作家。这不能不 让我对她佩服得五体投地。
海伦在一岁半的时候，因为一场重病，而双目失明，双耳失聪，“从此与有声有色的世界隔绝了，她面对的是死一般的沉寂和无边无际的黑暗，她不能喊一声‘妈妈’，也不能倾诉心中的希望和要求。”可想而知，她当时心里是多么痛苦啊。
后来，沙利文老师和萨勒老师走进了她的世界，沙利文老师教她拼单词，萨勒老师教她说话，她则像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖，不分昼夜地摸盲文，记单词，夜以继日读练习说话
和海伦相比，我真是太幸运了，我有一双明亮的眼睛，有一对聪慧的耳朵，有一张能说会道的嘴，可我的学习成绩却平平常常，这不能不让我感到羞愧。
今后，我一定要向海伦学习，像她一样地努力，把我的学习成绩提上去。
读海伦．凯勒有感5
我曾经向朋友借过一本书。名叫《海伦.凯勒》。
这本书是写的一个真实、感人肺腑的故事。一口气读完它后，从中受到了许多教益。
这本书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦.凯勒的一生。海伦一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育下，帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”，并掌握了五种文字。
24岁时，她以优等的成绩华业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后，她把毕业精力投入为世界盲人、聋人利益的事业中，曾受到许多国家政府，人民及高等院校的赞扬和嘉奖。
一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头，她以惊人的毅力、顽强的精神，走完了人生道路，并为人类作出了贡献，成为一个知识广博、令人尊敬的人。
我常常深思着一个问题：人应该如何对待人生，人生的价值何在？我觉得海伦.凯勒那光辉的一生，为我们做出了圆满的回答，她的生活道路就是我们应该走的路
读海伦．凯勒有感6
开学没几天，我就学习了一篇课文，名叫海伦凯勒，文中的主人公——海伦给我留下了深刻的印象。我非常同情海伦的痛苦遭遇，同时我更佩服她那种不屈不挠的精神。
当我首次打开课本，一字一句地把“她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声‘妈妈’！也不能倾诉自己心中的希望和要求”读完时，我的心在颤动。天哪，谁能想到，她当时才是一个一岁半的娃娃呀！她看不到自己生活的世界，是多么的美丽！她听不到大自然的欢歌笑语，是多么的舒心！她说不出自己内心深处的肺腑之言，是多么得难受，痛苦哇！啊，谁又能够体会到，谁又能够进入她的世界，为她分忧解难？她的内心一定受到了极大的创伤。想到这里，我不禁流下了同情的眼泪。
读着读着，我又忽然破涕为笑。因为就在这时，改变海伦一生的家庭教师安妮沙利文来到了她的身边。我感觉到她卓越的教学水平使海伦心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始。所以，文中写到：“她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘露。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以至小手指都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。”从这里，我看出了海伦不屈于现状，不气馁，渴望获得无穷无尽的知识的精神，同时也体现出海伦非常刻苦勤奋。另外从沙利文老师的举动中，也体现出沙利文老师很喜欢也很疼爱小海伦。
后来课文中写到海伦去了盲哑学校学习说话，我心想：海伦为了自己的愿望，一定会倍加努力，发奋图强。果然不出我所料，海伦说话的能力跟一般人没什么两样了。文中还记载着海伦回到家中，说的第一句话就是“爸爸，妈妈，我回来了！”同学们，这简简单单的一句话中蕴含着多少深厚的感情啊！
“1900年，海伦考上了大学，大学毕业后，她像沙利文老师一样为更多和自己一样不幸的人服务，她把自己全部的爱都倾在残疾人身上。最终成为著名的残疾人教育家，20世纪十大杰出人物之一。”也许一开始读到这，我直接会认为海伦是一位不简单的人。而通过前面的病危介绍，我更深深地感受到：海伦是多么伟大的人物哇！一位残疾人，换作是我，我一定会躺在床上，等着死神快点将自己的灵魂从那无用的躯壳中解救出来。而海伦却不屈于现状，她在有生之年，拥有了所有平常人都有的东西：事业、知识、名誉、关爱……她不但没有为自己不幸的遭遇而埋怨上帝，甚至将自己的一生都献给了上帝的子民。这种可贵的精神难到不值得我们学习吗？
啊，海伦阿姨，从课文中认识您以后，我的生活也充满了光明。您的事迹让我明白了许多道理，知道了知识是多么得重要，但更告诉我，人的命运是靠自己掌握的！
读海伦．凯勒有感7
黑暗中，一颗炽热的心在追逐光明。她，从未见过光，在她的世界里，一切都是被黑暗笼罩着的。
她哭泣过，嚎啕过，但没人能够听见她的声音，她无法表达出内心的愤怒，满肚子的怅悯终将化为苦水……
我的泪水穿过面颊，滴在了她那圣洁的文字上，成为了一滩水。 这本书记叙了美国盲聋女作家的一生。一岁半因病丧失了视觉和听力。这对于一般人来说是难以想像的，不可忍受的痛苦。然而她没有向命运屈服，在老师的教育和帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”，并掌握了五种语言；二十四岁的时候，她以优等的成绩毕业于哈佛大学拉德克利女子学院。
她以惊人的毅力，顽强的精神，走完了人生的道路，并为人类做出了贡献，成为了一个知识广博、令人尊敬的人。
她就是海伦凯勒，一个谁也无法媲美的名字。她的坚强感动了20世纪。她的生命是崇高的，是精彩的，是璀璨的！她对人类的贡献，终将折射出最绮丽的光芒！
我被她深深的折服了。海伦凯勒你是美国的骄傲，世界的骄傲，人类的骄傲！
读海伦．凯勒有感8
一个勇敢的人，一个真正的强者，是在苦难中昂首挺胸，身残志坚的人。他敢于面对任何苦难，嘲笑任何厄运。苦难并不足以损她毫发，反而增强了她的力量－－这便是《海伦·凯勒》带给我的启迪!海伦·凯勒，一个盲聋哑人，最终这个身残志坚的女孩成为了一名世界闻名的作家！这是究竟为什么？
读完了这篇文章之后，我终于找到了答案，那就是因为她不怕苦难，面对厄运从不屈服，勇敢向前！小海伦每学习一样东西，都要付出比常人多数倍的努力，但她坚持不懈，不仅考上了美国哈佛大学，还掌握了五种文字 。一个盲聋哑人能够取得如此大的成就，真令人惊讶！如果她没有坚忍不拔的毅力和顽强不屈的精神，她根本不可能战胜病疾，只能在别人的帮助下，默默无闻地走过自己一生。
但是她并没有向命运低头，不仅自己取得了成功。还帮助了许多残疾人，真令人敬佩。 这时，我深深地认识到：一个人能不能取得成功，不在于自身条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。在我们平时的学习生活中，有些人总以条件差呀，困难呀，作为没有取得成功的理由。但是，和海伦相比，这些困苦是多么微不足道呀！
我相信，一个人只要胸怀远大的理想和奋斗的目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的'命运!
读海伦．凯勒有感9
谁能相信，一个又盲又哑的人会成为具有世界影响力的人物呢？海伦?凯勒就做到了。
一个小女孩，在她刚刚迈入人生的第二十个月时，一场可怕的疾病像黑色的帷幕一样，慢慢地吞噬着她的视觉和听觉。从此，她就成了一个盲哑人。她就是海伦?凯勒。
7岁那年，安妮?莎莉文老师来到海伦的身边，她用爱心和智慧引导海伦走出无尽的黑暗和孤寂。老师让海伦摸一样东西，然后伸出手指在海伦的手心里拼写出这样东西的名称。海伦就把这个英语单词默默地记在心里。就这样，她很快学会了许多单词。
当海伦长到10岁时，她开始学习说话了。老师反复地念同一个字母，海伦就用手摸，体会老师发音时嘴唇和舌头的动作，再跟着模仿。一遍，两遍，十遍，二十遍……一下课，海伦就一个人到安静的地方，拿着一本大大的盲文课本，一边用手指摸读，一边大声地反复念诵。她每日每夜拼命地挑灯苦读，连吃饭、睡觉也顾不上。每一个单词，每一个字母都要念上无数遍，直到别人能听懂为止。经过安妮?莎莉文老师的教导，海伦终于能开口说话了。当海伦第一次连贯地说出一句话时，老师和家人真是又惊又喜。因为只有他们才知道，海伦的背后，饱含了多少辛苦的汗水和顽强的意志啊！
凭着顽强的毅力，海伦学会了盲文，学会了说话，甚至还学会了五六种外国语言。尽管命运之神夺走了海伦的视力、听力，但她却用勤奋和坚忍不拔的毅力紧紧扼住了命运的咽喉，跨越障碍，超越自我，从绝望中找到希望。
读海伦．凯勒有感10
这几天，我读了一篇文章，名叫《海伦·凯勒勒》，这篇课文对我感触很大。
文章向我们介绍了海伦·凯勒是如何克服常人难以想像的困难，学会盲文、说话和本领的，表现了海伦·凯勒不屈不挠的奋斗精神。
当我读到：“不幸的小海伦，在生了一场重病之后，双目失明、双耳失聪。天哪，谁能想到，当时她才是一个一岁半的娃娃呀！”时，我非常同情小海伦，她才一岁半呀！就在也看不到，听不到了，她怎样度过以后的人上呢？由于她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来，脾气越来越坏。我是可以理解的，因为如果我有什么要求或心理有什么事，却说不出来，心里是很难受的。
海伦·凯勒真伟大，一个生活在盲聋哑世界的人，竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生写了14部著作，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。马克·吐温这样评价她：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”
海伦·凯勒，你是我的榜样，今后我无论遇到什么困难都会克服它，让困难永远臣服在我的脚下。
读海伦．凯勒有感11
海伦凯勒这篇文章真是一个感人肺腑的故事，当我读完这篇文章，受益匪浅。
这个故事凯勒的一声坎坷。在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了人的本能，从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学从那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶！如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头，她以惊人的爆发力，顽强的精神，走完了人生的道路，为人类做出了巨大的贡献，成为一个知识广博，令天下人尊敬的人。
海伦的命运就好比一只破损的瓶子，上方的水源正一点点地滴下。一只破损的瓶子即使装进了水，最终也会流失。可海伦用自己的勤奋弥补了这只破损的瓶子，经过无数次的努力，使这只瓶子里灌满了水。顺境造就出幸运儿，逆境造就出伟人。海伦一生的命运坎坷曲折。就有如命运在她的房屋四周布满了荆棘，寻找另一个美丽天地。她经上百次的挣扎。穿越，终于布入了另一种境界。
海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。这使我懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光。
读海伦．凯勒有感12
大家都知道“人”字是由极简单的一撇一捺所组成。凡是读过《海伦·凯勒》的，没有一个不为她的事迹感动的。
海伦在她出生十九个月后，因为一场大病，使她的双眼和耳朵落下了终身的残疾。但是她的老师没有放弃她，而是带到她到湖边，把她的手放进水里，在她水心上拼出“水”这个单词。又瞎又聋的海伦，第一次知道了水。就这样，海伦学会了许多单词。接着，要学说话了，海伦摸着老师的嘴，一点一点地学会了说话。靠着这份毅力，海伦学会了好几国的语言，成了著名的女作家。
读完了这本书，我感慨万千，因为我也在二岁的时候被查出了听力障碍，在上海虹口区儿童福利院，我也经历过海伦那样的学习过程。所以我特别钦佩海伦的毅力，她从又瞎又聋的女孩成了著名的作家，经历多少坎坷啊，可她从没有退缩，而是勇往直前，毫无畏惧地直面困难，去战胜它，跨过它。一个又瞎又聋的人能做到，更何况我还比她多了一双健康的明眸。
只有奋斗，只有自强不息，我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩，我们的生活画卷才会熠熠闪光。海伦教会了我要顽强，要奋斗，要坚韧！
读海伦．凯勒有感13
学完《海伦·凯勒》这篇课文，让我明白了许多道理，深受启发和教育。
课文讲述了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦·凯勒一岁半因一场重病导致海伦凯勒双目失明，双耳失聪，这对一般人来说是不可想象的，不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在安妮。沙利文、萨勒老师的帮助下学会了讲话，用手指“听话”，“说话”，并掌握了五种文字，24岁后，海伦·凯勒考上了哈佛大学。此后，她把毕生的精力投入为残疾人的帮助，关心的事业当中，受到了许多人的赞扬和嘉奖。海伦·凯勒遇到困难不退缩，而是勇敢地去战胜困难，可我呢？我记得有一次放假在家做作业时，遇到了一道题不会做，就不想做下去了。没有去思考而干脆不做这一项作业，时间一秒一秒地过去，爸爸妈妈回来了，严厉地批评了我一番，并责令我补完这项作业，这对我来说是一次教训。
海伦·凯勒给了我们太多的奇迹。一个幽闭在盲聋世界的人，可以想象到她是那么孤独，可是她却用生命的全部力量给别人带来温暖，带来了光明。她的勇敢，她的意志无不让我无比感动，震撼。
我学完这篇课文，深刻地认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神，如果有人因为条件差，困难多为理由说取不得成就的话，那他就要向海伦学习，让自己主宰自己的命运。
读海伦．凯勒有感14
前两天，我们在老师的指导下，亲自了解了美国女学者海伦·凯勒的故事。
海伦凯勒出生于美国。在海伦一岁半时，一场大病无情地掠夺了小海伦的听觉与视觉。从此，小海伦面对着的不再是有声有色的世界，而是无边无际的黑暗；她无法再倾听美妙动听的声音，这对年幼的小海伦来说，是多么不幸的悲哀呀！随着小海伦年龄的增长，她的脾气逐渐变得暴躁起来，甚至对生活失去了生存下去的信心和勇气。就在这时，才华横溢的安妮沙利文来到了绝望的海伦身边。沙利文老师的到来，多多少少使海伦的心中燃起了一丝希望，也多了些生活下去的勇气。为了不使不幸的海伦从此沉沦下去，沙利文老师决定教海伦摸读盲文，拼写单词。海伦也凭着自己对知识的渴求，如饥似渴地学习。不久，海伦又在萨勒老师的帮助鼓励下，学会了说话。这对一个眼睛看不见、耳朵听不见的残疾人来说，是多么地不容易啊！在接下去的生活中，海伦又考上了一所很有名气的大学。毕业后，海伦决定像沙利文老师那样为更多和自己一样不幸的人服务，让他们感受世界充满了爱的感觉，同时也为他们点燃心中的希望之火。
我不禁被海伦的这种不屈不挠的奋斗精神与坚定不移的信念而倍受感动，我的心中充满了对海伦的敬仰之情。其实，在生活中，像海伦这样不肯向自己的命运低头的人还有很多，他们用自己的毅力和对生活的信心创造出了自己美好的未来。就拿春节联欢晚会上的《千手观音》来说吧。《千手观音》的表演者们全是一群聋哑人。她们不能用耳朵来听音乐，跟着节拍翩翩起舞，也不能用嘴来表达自己的心中所想，要排练成一场完美的舞蹈简直就是异想天开的事。可是，她们却做到了。她们凭着自己顽强不屈的毅力和对音乐的追求、热爱，克服了种种平常人不可逾越的障碍，排练成了这样一场完美无缺、天衣无缝的舞蹈，使全国所有的电视观众颇为震惊。难道她们的事迹不值得我们去赞扬、去歌颂吗？大家可以试想一下，如果我们是《千手观音》里的演员，我们要排练几天，才能排练出这么轻盈、优美的舞蹈呢？《千手观音》的内容主要突出了一人有难众人帮的主题，如果你有了困难，大家就会像《千手观音》一样，尽自己的微薄之力来帮助你；相反，别人有了困难，你也要全力以赴地去支援他。这样深刻的寓意，通过了这些残疾演员的肢体语言，不是显现得更为淋漓尽致了吗？
和海伦与这些聋哑演员相比较，我不禁惭愧地低下了头。虽然，在学习上，我能够孜孜不倦地下苦功；而在生活上，我与她们比起来，我自己都觉得有些自觉形秽了。就拿前两天发生的事来说吧。前几天，公园里蔚蓝色的天空上，处处飘扬着五颜六色的风筝。我看见后，心里觉得痒痒的，便邀上了小伙伴一起向爸爸讨教做风筝的方法。爸爸给我们准备了一些材料。于是，我们俩便跟着爸爸一起做了起来。一开始的时候，我们俩都兴致勃勃的，积极性也很高。可是，做着做着，我越来越觉得烦闷与无聊。窗外，哪怕有一只小蜜蜂飞过，也能引起我对它的注意。而我的小伙伴呢，却越做越投入，越来越有兴趣了。我心不在焉地摆弄着眼前的木棍，而心呢，早就飞到电视机旁去了。终于，我忍不住了，放下了手中的材料，跑到房间里去看电视了去了。时间过得真快，一眨眼，一个下午就这样过去了。小伙伴捧着刚刚自己做好的风筝，心里乐开了花；而我呢，面对的只是一堆不成型的材料。现在回想起来，我不禁羞红了脸。
海伦·凯勒与聋哑演员的这种坚强的毅力难道不值得我们去学习吗？我相信，只要我们肯花功夫，我们一定会创造出一个和她们一样美好灿烂的未来的！
读海伦．凯勒有感15
署假我阅读了《海伦·凯勒》这本书，从中我获益匪浅。
这本书主要讲述了美国盲。聋女作家身残志坚的故事。海伦·凯勒在一岁半时因病而丧失了视觉和听觉，这是一般人所不能承受的痛苦，然而他却没有向命运屈服，她在老师的教育和帮助下，战胜了自己，学会了讲话，学会了用手指“听话”，24岁时她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学。之后，她将自己所有的精力投入盲人。聋人的慈善事业。多次受到国家。人民以及各高等学院的嘉奖。她的一生是这么的不平凡。自从我读了这本书，我就一直被海伦那不屈不挠的精神所感动。我敬佩她，她的精神给人以力量，给人以启示。我记得海伦曾经问过这样一个问题“假如你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么？”这句话一直提醒着我；珍惜时间。
珍惜这幸福生活。人生的意义也许海伦·凯勒给了我们满意的回答也许我们也应该走上她的生活道路。
