读《匆匆》有感(汇总15篇)

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当认真看完一本名著后,你有什么领悟呢?这时就有必须要写一篇读后感了!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编收集整理的读《匆匆》有感,欢迎阅读与收藏。

读《匆匆》有感(汇总15篇)

读《匆匆》有感1

坐在灯下,读完朱自清先生写的《匆匆》,我感慨万分。他的这篇文章如一杯清茶,具有或浓或淡的苦,若有若无的香。使之升入无极,便是大手笔;使之达于平淡,便得大滋味。我细细品读,在一瞬间我似乎长大许多。

许多事物可以反反复复地来去生死,就如“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”但生命不一样,不管你怎样地祈求上天,它都不可能再来一次。许多人常说“如果能再给我一次生命,我会……”这都是不切实际的,只不过是爱幻想的表现。古今有多少文人咏叹时间的流逝,生命的短暂,日子一去不复返。我们的'日子就如石沉大海,不轻易间便无影无踪,销声匿迹了。

我明白,我果体裸来到这世间,不能果体裸回去。我再也不会昏度下去,而是珍惜生命中的每分每秒,把握生命中的每一个瞬间!

读《匆匆》有感2

时间是一去不复返的,燕子有再来的时候,杨柳有再青的时候,桃花又在开的时候,唯有时光不再,《匆匆》是现代著名诗人散文家,学者,民主战士朱自清写的。

这篇课文紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画出了时间流逝的'踪迹,表达了作者对虚度时光而感到无奈和惋惜,揭示了旧年代的年轻人已有所觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。作者通过对比,排比,拟人,比喻等修辞手法和运用大量的叠词写出了对时间流逝的无奈。

去了,就一去无回。拦不住,也挡不住。时间是不等人的,它不会在你吃饭,玩耍,聊天,看电视的时候等你,时间逃去如飞。在以前我也学过许多关于时间的名言,警句,课文,这些都是在告诉我们要珍惜时间,“不要浪费时间,时间是铸成生命的材料。”“浪费时间就等于是在浪费生命,就等于是在图财害命。”不要总想着有明天,“明日复明日,明日何其多?”争取今天的事,今天完,不要拖到明天再去完成。人的一生有多长时间,无人知晓。不要觉得自己还有很长时间,几年甚至是几十年的时光都会虚度,匆匆过去。

所以,我们要珍惜时间,珍惜时间就等于是在延续生命,“一寸光一寸金,寸金难买寸光阴啊!”

读《匆匆》有感3

少壮不努力,老大徒伤悲。时间是不会等人的,必须要珍惜时间,不要浪费时间。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是无价之宝,是用什么都换不回来的东西,所以必须要珍惜今日,不要什么事情都推到明日。明日复明日,明日何其多!

其实我在读了《匆匆》这篇文章之前也是个浪费时间,不明白珍惜时间的人,记得那一次暑假教师留的'作业并不多,屈指可数。可是我就是不想做,我的心里想着:明天再写吧,反正有的是时间。但到了明天,心里又想:明天再写吧,这么少作业,必须一天就能够写完!不用着急。于是我就一日一日的往后拖。到最终一天的时候,我还是一个字都没动。虽然我侥幸写完了,可是下次必须不能这样了。

我记得去年有一件事令我记忆犹新,那一天是周五,教师只留了一篇日记,我心想:仅有这一小篇日记,我五分钟就能够写完,还是明天再写吧!可是到了周六,我又想,还有一个周日呢,还是周日再写吧!我还有很多时间呢!不用着急!可是到了周日,我还是没有写,到了晚上8、9点才开始写。并且写日记并不是用了5分钟,而是30分钟。

莫等闲,白了少年头,空悲切!

读《匆匆》有感4

学习了《匆匆》一文后,我感慨万分。时间他是一个看不见摸不着的东西。时间在不知不觉中闪过,在我们所做的每一件小事中度过。他来去匆匆,稍纵即逝。从现在开始,我们要把握时间,把握生命,把握自己。

从出生到牙牙学语,到第一次学会叫“妈妈”,到第一次学会走路,再到上学读书。我已经走过了13个春秋,4745个日日夜夜中的我,在做些什么呢?随着时间的迁移,我在渐渐长大;随着时间的迁移,痛苦与失落已渐渐消失;随着时间的迁移,欢声笑语以植根我心。

人的生命有限让有限的生命换发出耀眼的光芒,则是一个难题。回首昨天的`13个春秋,我已无收获,探望明天,又是些什么呢?

让我在有限的小学阶段,尽情享受知识的沐浴,在和煦的春光下,感受生命的美好,在时间的流里,朝着梦想出发。

让我拥有一双神奇的翅膀,让我在世世代代的财富中勇敢翱翔。今天,我不能荒废时间,明天才有一番收获;今天,我将努力耕耘,明天就是硕果累累的秋天。

读《匆匆》有感5

人生短暂,岁月无情。的确如此,时光匆匆不等人。日历撕了一页又一页,换了一本又一本。从出生到现在,我又做了些什么呢?无奈!无奈!竟然什么有意义的事情没有做啊。从“呱呱”降世到现在,这十二年的时间,似乎一晃眼就过去了。蓦然回首,才发现自己已经走了这么长的路了。

自古就有劝人珍惜时间的名言警句:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“一个今天胜过两个明天”、“明日待明日,明日何其多”......这些都告诉了我们:好好的珍惜时间吧。记得法国有位名人说过:“我愿站在街头乞讨人们不需要的时间。”一位大名鼎鼎的'名人竟然如此的放下身价,可见时间对与他来说是多么的珍贵。

那我们又该怎样的珍惜时间呢?我觉得我们应该努力学习,不让岁月白白地溜走。而又些学生呢,却有一种不正确的思想:“我们的日子还长着呢?还有许多的年头,到那时候再努力也不迟。”他们忘记了一句话:“少壮不努力,老大徒伤悲。”现在不抓紧时间学习,到老了只能白白的悲伤了。

珍惜时间,珍惜生命!

读《匆匆》有感6

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候是啊,时间如流水,在洗手的时候,在吃饭的时候,在等待的时候,时间正从我们身边飞去。

我们学了朱自清的散文《匆匆》。放下书,我望着窗外,仿佛看到了时间正从我的流失,正从我的身边滑去。我不禁感叹时间去的.匆匆。

从前的我,从来就不懂得珍惜时间,只知道每天耗在电视机前,躺在床上睡觉。其实当我正在做这些事的时,时间已经悄无声息地离我而去了。

现在对我,懂得珍惜时间的宝贵。我会珍惜时间,在每天的二十四小时中做一些有意义的是,不放过任何一秒。我在默默地算着,已有4000天从我的身边逝去,而我在这4000天个日子里碌碌无为、无动于衷,4000天的光阴就这样消失了。时间是公正无私的,不会为了我延缓自己,也不会为了你而加速自己,所以我们要正确、合理运用、安排它。为了让我们的时间变得充实,我们在上课的40分钟里不能开小差,才可以提高听课效率。然后再课间10分钟里看一些优美的文章,或者从事一些对身体有益的活动。

在今后的日子里,我一定要把握住时间,争分夺秒地学习,做一个充实惜时的人。

五年级:黄祖慧

读《匆匆》有感7

今天我读了《匆匆》这篇散文,这篇散文让我懂得,要珍惜时间。"匆匆"是形容时间过的飞快的样子。燕子去了有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;但聪明的'你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又能怎样的匆匆呢?作者为我们刻画了时间飞逝的痕迹。让我们看不见摸不着的时间正真真切切地从我们的身边匆匆流逝,一去不回。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。是的人的生命是有限的,怎样才能使有限的生命散发出绚丽光彩?答案只有一个,那一定是珍惜时间。

一天又一天,时间就是这样的少,今天又没有作为,这些事什么时候能做好。人的一生能有多少个今天,今天若没有作为真可惜啊!今日事今日毕,勿需度年华,莫荒废光阴。

不惜寸阴于今日,必留遗憾在明天。珍惜点滴时间,立志奋发向上。只有这样,回首往事才会无愧于心;展望未来才会充满信心;也只有这样,才会在人生道路上取得一个又一个成功。

读《匆匆》有感8

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。这是散文《匆匆》中的一句话。

读完这篇散文,我体会到了作者朱自清先生对时间飞快流逝的无奈和惋惜,同时,也让我知道了:时间是不会等人的。洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我们肯定也有这种经历吧!每当你晚上睡觉时,时间总会悄悄地从你床边飞过,而且在睡觉的时候,时间过的总是很快,我认为我才睡了两个小时,但其实已经过去了七八个小时,这总会让我们大吃一惊。

朱自清先生说:八千多日子已经从手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里。他把八千多日子比作针尖上的'一滴水,这更加突出了时间的转瞬即逝。而我们,已经过去了四千多日子,还有多少日子在等着我们呢?

少壮不努力,老大徒伤悲。光阴似箭,岁月如梭。人的生命是有限的,怎样才能使有限的生命散发出绚丽光彩呢?答案只有一个:那一定是珍惜时间。

古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我读这篇文章时,总会不禁地想起这句话。让我们一起珍惜接下来的时间吧!

读《匆匆》有感9

我刚一读完《匆匆》这遍文章,就有很深的感触。

文章的每个字都深深地震撼了我。这遍文章围绕“匆匆”2字细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光而感到无奈和婉惜,揭示了旧时代的年青人已有所觉醒,但又为前途不明而感到彷徨复杂的心情。

课文中为了时间的逝去而又无奈的心情正不是在说我吗?

我也度过了四五千个日子了,可我一想,这些天来我又做了些什么呢?是逃避.是快乐.还是婉惜。我不曾为我度过的时光而感到满足,我只会为度过的时光而感到婉惜。因为我不知道时间的珍贵和时间的一去不复返。我时常怀念童年的我,可是时间是买不到的。

我每天都听到爷爷的`感叹:时间已经过了,我也已经老了,可有很多心事都完成不了。希望就寄托在你的身上了,你要珍惜时光,努力学习,不要等到时间过去了才知道时间的珍贵。

我身边的亲人也经常告诉我要珍惜有限的生命,努力生活。

时间你为什麽来的快,去的更快,为什么不等等我,为什么许多人都为你的逝去而感到婉惜,为什么......

我读了《匆匆》这遍文章,知道了作者朱自清的心境,因为我和他的心境一样茫茫然。时间你走的慢一点吧!

时间我会珍惜你的,不会把你白白地浪费掉。

读《匆匆》有感10

古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜,而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1天,而你还要请这1天假。读完这则笑话,我不仅哈哈大笑起来,笑完又有一丝寒意,虽然这位老板计算时间的办法不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。

朋友,每当你打电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕里闪去。朋友,人生虽短暂,但细细地算一算,一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?记得陈忠实曾经说过:无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。

“燕子去了,有再来的`时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们,珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!

读《匆匆》有感11

最近,我学习了朱自清的《匆匆》。读完后,我很有感触。时间是不等人的。这让我想起《项链》中马蒂尔德还回项链时的一头白发,她丢弃了自己最美好的青春!

当你玩耍时,他从你的笑声中跑去;当你购物时,他从货架前溜去;当你发呆时,他从你呆滞的眼前飘去……他就像一颗转瞬即逝的流星,来无影,去无踪,根本无法挽留,哪怕只是一丝毛发。

从“我掩着面叹息,但新来的日子的影儿又在叹息中闪过了”中,我深深体会到作者的无奈与惋惜。我们要深知:花有重开日,人无再少年。

写到这儿,我不禁感到惭愧。就在寒假的时候,我天天睡懒觉,太阳早就高高挂起,可我却闷在暖和的被窝里,不肯起床。早餐嘛……直接就免了。这可是吃午餐的时间了!我抓起手机开始玩游戏,直到下午三点,早已唱“空城计”的肚子被饿得生疼,它就像泄了气的气球,瘪瘪的。我这才不情愿地起来热昨天的'面条,随意扒了两口,又去玩手机了。

从现在开始,我决定好好珍惜自己的时间。梁实秋曾说过:“没有人不爱惜他的生命,但很少人珍视他的时间。”这句话让我明白:时间就是生命,要珍惜时间与生命!

加油吧!奋斗吧!利用自己宝贵的时间去做更多有意义的事吧!

读《匆匆》有感12

通读《匆匆》一文,细心赏读里边的含意。

文中紧紧围绕了一句话来写的——時间匆匆忙忙,一去不返。从一开始就深深地吸引了我:燕子走了,有再说的情况;垂柳枯萎,有再青的情况;桃花运凋谢,有再开的情况。”创作者应用了排比句来勾勒春天景色。还用一些反问句来表述对日子的深深地恋恋不舍“是有些人偷了她们罢:那是谁?又藏在哪里呢?是他们自己逃跑了罢:如今又到哪儿呢?”文中围绕“匆匆忙忙”二字,细致的描绘了时光流逝的足迹,表达了作者对岁月流逝的.无可奈何和痛惜,表述了即然赶到这世界就不可以白白的走一趟的中心思想。

光阴荏苒,日月岁月如流,时光荏苒,稍纵即逝。确实,人的生命是比较有限的,怎样才能让短暂的生命绽开出无尽的风彩呢?回答只有一个,仅有珍惜青春。珍惜青春,发奋图强,仅有那样,回首过往才不容易有缺憾,憧憬未来才会满怀信心,才会在人生之路上获得一个又一个的取得成功。

读《匆匆》有感13

今天,我们学习了《匆匆》一课。这篇文章的作者是著名散文家朱自清,从这篇文章里面,我受到了很大的启发,文章里的每一个句子,每一个词语,都深深地印在我的脑海中。

文章讲述了作者描述时光的痕迹,时间无时无刻在我们身边,但很快就会逝去,抒发了作者对时光匆匆却无法挽留的无奈与对过去日子的留恋。

“花有重开日,人无再少年。”这句话说得一点也不假,无论怎么样,时间都是一去不复返的。一天过去了就不能指望在重复一天,只能坦然接受下一天的到来。

从我们呱呱落地,到现在,已经过去了4000多日子,当我们正沉醉在幼儿园的欢声笑语时,我们已经到了六年级。你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?我们即将到达分别的'那一天,多么想让时间再等等,可是时间会妥协吗?当然不会,他还是走得那样的匆匆。

明日复明日,明日何其多。大自然的荣枯是岁月的痕迹,时光荏苒,白驹过隙,要珍惜现在的每一天,努力学习。不要黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

读《匆匆》有感14

今天,我们在老师的指导下学习了匆匆这篇课文,课文主要刻画了时间来去匆匆的特点,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。读后,我感到十分愧疚。

鲁迅先生一生只活到55岁,但它却给我们留下了650万字的作品,他往往善于在繁忙的时候挤出时间来看书写作。

我和他们比较真是天壤之别,我是一个不珍惜时间的学生,像上学期一样,从我知道我数学这门功课不好的时候,想利用课余的时候来复习,可是看到别人在玩的时候,我心里总是想,先玩一下,再来学习,也没什么事,可是一玩就是几个钟头,想复习也没办法了。一天拖一天,直到再一次数学考试时,等试卷发下来的时候,79分,让我大吃一惊。在细细里算着,自己已经过了4745天了,真是不敢想象。离毕业考还有几个月,够我们复习了,虽在不停感叹去的.匆匆,可忘记了在感叹同时时间有溜走了。过去的就让它过去吧,放眼未来,准备迎接新的挑战,而不是停留于此。

读了着篇课文后,我要抓住现在的分分秒秒,努力学习,将来报效祖国。

读《匆匆》有感15

在这个星期我们学习了语文的两篇课文但我影响最深的是第二课《匆匆》这一篇课文是有朱自清写的一篇散文我读了这篇文章可以说是受益无穷啊!

这篇文章主要讲了时间原来过得这么快,一眨眼一年就过去了在这一年的时间了我们都不知道干了些什么,做了些什么?甚至有些人认为时间多的是,可以说是无穷无尽的。可是他们不知道时间是有限的,而作者知道时间是有限的但是他无法挽救时间,只能让时间过去。但是作者要在有限的时间呢来珍惜时间爱护时间的事情。

我的感受是时间为什么过得这么快!而我以前却没有发现发觉,而是读了这篇文章我才到大时间过得是这么快呀!一年365天一共8760的小时,525600秒是过得这么快的.而以前只认为时间过得这么快的时间无时无刻的在向我们招手,我们的时间在无时无刻中消失。而我们只有把时间当午在一些不必要的鸡毛小事上面,而是应该把时间用在大事上面而我就要在有限的考初中的时间上面拥有无限的知识。

这就是我读匆匆的感受匆匆这篇文章然我明白了许多知识以及时间的宝贵。

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