读《匆匆》有感合集15篇

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当看完一本著作后,大家一定都收获不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编精心整理的读《匆匆》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读《匆匆》有感合集15篇

读《匆匆》有感1

“在逃去如飞的日子里,在千门万户世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。”我们无法阻拦时间流逝我们也无法留着写什么痕迹。朱自清先生在苦苦的思索中,细致的描写了那些人是怎么把我的时间拿走的。

无为寸阴短,即过难再获。我们的时间并不像柳树和桃花一样可以循环,我们只能在吃、喝、玩、乐、学中看着一个又一个的春秋从我们身边迅速的走过,作者用大自然的事物来和我们时间的一去不复返,产生了鲜明的对比。

作者在第三自然段中运用时间顺序来写出了时间的去而不返,和无法挽回的无奈和惋惜。时间是冷酷的,每逢冬天,他就无情的把花草树木变成了一片白茫茫的世界。时间就像空气一样,我们无法摸到,也无法看到但是在作者笔下,他却变成了一个会走、会跨、会溜、会闪的青年。他来去是那样轻巧而匆忙,挽不住,留不得。

“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的”读了这篇文章,我们一定要学会珍惜时间。

读《匆匆》有感2

《匆匆》看到这个题目,你必须会想到:“这是一篇教育我们要珍惜时间的课文吧?”正是这篇课文给我的印象十分深刻。

比如“八千多多日子从我手中溜去像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”从这句话中我体会到了我们并不是有很多时间的,我们不能浪费一点点时间。应当好好地把握每一秒钟。拿这些时间做有意义的事。

又比如“于是--洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去默默时,便从凝然的双眼前过去。”我从这句话中体会到了时间无处不在流逝,这代表着我们剩下的时间在一天天减少。双眼我们更要珍惜时间,免得到了老时一事无成才懊悔不已。还比如“我赤裸裸地来到这个世界,转眼间也赤裸裸地地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走一趟啊?”我从这句话中体会到作者的扪心自问与自责。同时他也告诉我们,我们光着身子来到这个世界,祖国和父母们为什么操心劳累,难道我们就能这样一事无成地离开这个世界吗?想到这儿,我不经回忆起平常的自我是怎样不珍惜时间的平时做作业时,总是认为时间挺多的,就玩一会儿这个,才做一会作业,又玩一会儿那个再做一会作业,不是就是边看电视边做作业,反正总不能一鼓作气地将作业做完吃饭时,总是第一个吃饭,倒数第一个吃完饭,常常几分钟还没吃下一口饭,反正总是不能“速战速绝”,有时候洗袜子,为了多看那么一会儿电视就足足洗了半个小时的袜子,还没洗干净。

读了这篇课文后,我决定要改正自我这些不珍惜时间的坏毛病:今后写作业时不做其他事,就一心一意地写作业吃饭时,不讲话,课余时,自我和同学合起来做一些有意义的活动,让自我在这短暂的生命中活得并不孤独,不空虚,而是活的多姿多彩,开开心心。

读《匆匆》有感3

最近,我学了一篇名叫《匆匆》的课本,这篇课文让我受益匪浅,感受颇深。

这篇课文主要讲了“我”“不明白日子为什么一去不复返”。时间总是在我身边慢悄悄逝去令人感慨,“我”便再次提出问题“日子为什么一去不复返”呢?

这篇课文处处体现着时光消逝得多么快与作者对时光流逝的无奈与惋惜。是啊,就如课文中所说时间如针尖上的一滴水滴在大海里多么渺小,时间消逝得多么无影无踪,时间就在我们不知不觉中流逝,稍纵即逝。作者在最后还在感叹时光的匆匆,这其实就是作者不甘虚度光阴,力求上进的内心独自。看了这篇课文,我不禁想到了自己。我的每分每秒的时间都在好好利用吗?看电视的时候,时间从屏幕前溜去;玩耍的时候,时间从奔跑的脚步前过去;“神游”的时候,时间又从脑海中飞去。假如,我看电视的时间用来看书,时间会不会流逝得慢点;假如,我用来玩耍的时候间去帮助大人干家务,时间会不会流逝得慢点;假如,我“神游”的时候用来解数学题,时间会不会流逝得慢点。时间的“匆匆”不一定“匆匆”。

读《匆匆》有感4

读《匆匆》有感晚上,我坐在床上,闲着没事,就拿起《课外阅读》看起来,一篇题目叫《匆匆》的一篇文章吸引了我。

这是一篇描写时间的文章,形容时间无时无刻从我们身边走过。不论洗手也好,吃饭也好,还是学习或睡觉,时间都“滴滴嗒嗒”的从我们悄悄溜走。读了这篇文章后,我进一步认识到时间是公正无私的,他对每一个人都一样,不会多给这个几分,也不会少给那个几秒。谁想让时间过的快点,谁想让时间过得慢一点,都是不可能的,问题在于如何做时间的主人。学习中,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。在学校,我们要上课认真完成作业,然后挤出点时间读书,参加有益的活动,如:弹琴、剪纸、画画……这样,课外时间,也被我们利用起来,这样就成了时间的主人。

学习中,我进一步加深了对《匆匆》这篇文章的理解珍惜时间的人,哪怕只给他人几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得很空虚,这样就成了时间的奴隶。

读《匆匆》有感5

《匆匆》这篇文章是现代作家朱自清先生写的,毛泽东主席曾评价过朱自清先生:“一身重病也,宁可饿死,不领美国的‘救济粮’”。他写的这篇文章是对时光稍纵即逝的无限感慨。

老师教完这篇课文,我更是深有感触,对“时间”这一词更加深刻。玩电脑的时候,日子从键盘上过去;玩耍的时候,日子从手中飞过;聊天的时候,日子从话语中跳过;睡觉时,日子从美梦中穿去。

一天天的日子在悄悄的过去,转眼间,便又就是新的一天的到来,只要你不珍惜时间,那这二十四小时在你眼中转眼间就不见了。

对比一下,我珍惜时间吗?不,我并不是很珍惜,看着隔壁的老奶奶,她算是珍惜时间的人。只要一是星期五晚上,我就放下书包打开电视看电视,而且一看就是到十一点才爬上床去睡觉,第二天早上睡到十点多才起床,下午一会儿看电视一会儿看做作业,晚上又在玩电脑,到十二点采取睡觉;而老奶奶每次星期五晚上都在看报纸,阅读书籍,一到时间就去睡觉,早上六点的时候就起床去爬山,爬到山顶再下山,接着去买菜回家,我就在老奶奶到家时我刚好起床,下午的时候,老奶奶拿椅子在走廊上看报纸,看名著和其他一些书籍。比起老奶奶,我这个小学生差多了。我不仅做得比老奶奶差,还比她的时间观念差。因此,我必须改掉以前的坏习惯,重新对待时间。

在我度过的四千多个日子里,有几个这样的匆匆呢?从幼稚可爱的小屁孩到现在朝气蓬勃的阳光少年里,我留着什么样的痕迹呢?

在这短暂的日子里,我们必须努力学习,不能浪费生活中的每一分每一秒,要好好珍惜。时间就像流水一样,只能流向远方,不知什么时候才能在流回来。“少壮不努力,老大徒伤悲”,同学们,珍惜时间,努力读书吧!让自己有个美好的未来吧!

读《匆匆》有感6

每当我打开一本新书,阅读一篇好文章,就像在我眼前展开了一个新的世界。朱自清爷爷的《匆匆》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发向上。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”春意盎然、充满诗情画意的开头一下子深深吸引了我。仔细看下去,作者原来不是为了描写明媚的春光,而是用去而复返的燕子、枯黄而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光“一去不复返”;告诉我们要珍惜时光,要奋发向上、有所作为。字字句句都发人深思,耐人寻味。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”古往今来,人们都知道时间是宝贵的。有了时间可以学习、工作,可以增长知识,创造财富。

工人叔叔制作机器需要时间,农民伯伯种粮食需要时间,科学家创造发明需要时间。社会的进步、祖国的富强都需要时间。时间就是财富,时间就是成就。

我刚刚过完12周岁的生日,屈指一算,有四千多个日日夜夜从我身边匆匆流过了。我升到了小学六年级下学期,还有一百多天就要小学毕业了。将有四千多日子,我就会大学毕业,走向社会。爸爸说,时间是拖不住的;妈妈说,要珍惜时间,就要利用时间。我体会到爸爸妈妈的话,反省着自己……

时间对每个人都是公平的。要想做一个合格的毕业生,要想有所作为,就要像老师说的那样抓紧眼前的分分秒秒去学习,去努力,去奋发向上!

读《匆匆》有感7

今天,我读了一本书,名叫《匆匆》。这本书令我受益匪浅。

这是一本描写时间的书,体现了时间的宝贵。时间一分一秒地走了,不管你是在看书、写字、睡觉,还是玩耍,时间都“嘀嗒嘀嗒”地溜走了。读完这本书后,我更加懂得了时间的宝贵。时间是最公平的,没有人能够让时间停下来,也没有人能够让它慢些走。时间是你买不回来的,过去了就再也回不来了。所以,我们要从现在开始,好好利用时间,做时间的主人。

在我们学习时,只有珍惜一分一秒的时间,才能真正做时间的主人,真正地掌握时间,充分利用时间。

这几年,我除了学好语、数、外各门功课外,还在报纸上发表了几篇文章。这些都是我利用一分一秒的时间得来的。今年寒假,妈妈要上班,爸爸要讲课,我一个人在家里,写完了作业,还学会了剪窗花。

我对这本书的理解是:只要好好珍惜时间,哪怕给你几秒钟,你也会有收获,也会感到很充实。不会珍惜时间的人,给你一辈子,你也不会有收获,只会感到很空虚!

读《匆匆》有感8

日子逃去如飞,转眼间,我已在小学度过了六年。短短的六年,我学到了多少知识?品尝了多少快乐呢?这已无法计算。

时间感觉起来有时过得快,有时过得慢,然而时间流逝的速度是不会改变的。人类再伟大,也无法调整时间!要想在有限的时间里,做出更多的事,那就要利用好每时每刻。

朱自清在字里行间流露出对时间流失的无奈与惋惜,谁不想让时间多留一会儿,再怎样努力这也都是白费,只有充分的利用好时间,那才能让时间发挥出更大的价值。

每天早上,上学前这段时间,恐怕是我一天中最忙碌的时候,短短的四十分钟内,我需要穿好衣服,收好书包,读《论语》,背古诗,吃饭,洗脸刷牙。在以前,我不用诵读,时间总是很宽松;但是开始诵读后,四十分钟明显是不够的。于是,在穿衣服的时候,我便边穿边读,书在晚上提前整理出来,第二天早上检查一下,边读《论语》边把书放进书包。吃饭的时候,古诗放着,边吃边看,也就背了下来。刷牙洗脸的时候,给自己在背一遍,检查一下。就这样我在早上整整省出了十几分钟的时间。虽然紧张了一些,但是我却能用和原先一样的时间做出比原来多好多的事情。

其实生活的每个细节中都能省出时间,鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”利用好时间,我们的生活将会多出许多快乐。多省出来自由支配,何乐而不为呢?

你聪明的,告诉我,我们的时间利用起来是不是更好呢?

读《匆匆》有感9

《匆匆》应该有很多人听说过。它就是朱自清爷爷的一篇脍灸人中的散文,细腻地刻画了时间流逝飞快的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。我看了思绪万千。

过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我还留着些什么痕迹呢?当我读到这里时,面红耳赤。人生总是会移动的。它就像一阵轻风吹过,停不下脚步。它是匆忙的,它不会因为一个婴儿的诞生,而前来道喜;它是公平的,它不会因为一位奄奄一息的老人,而停止向前的脚步。它犹如奔腾的江水,不再倒流;犹如象棋中,永远都冲在第一个,只能前进,不能后退的兵经过十几年的时光,骤然回首,一片茫然,仿佛看到读幼儿园的我,那时的我放学之后,就只能待在家中,跟着妈妈学写字,由于长时间的待在屋中,闷极了。听见窗外传来嘻嘻哈哈的声音,自己就迫不及待地伸长脖子,一看究竟,只看见有几个小朋友在做游戏,恨不得出去跟他们痛痛快快的玩一场,可看到妈妈,也只有放弃这种想法,接着学写字。我坐立不安,一会儿玩玩笔,一会儿看看窗外,一会儿就发呆,思想早不知飞哪儿去了,正可是身在曹营心在汉啊。我生怕一下子就看不了电视,一下子就玩不了了电脑,可是那时的我总是半途而废,有几次回家作业早已飞到了九霄云外去了,一回到家就看电视,到晚上八、九点钟,爸妈问起作业了,才想起来作业没做,半夜坐在床上补作业。放暑假的时候,作业到离开学没几天的时候补,其余的时间都要和几个小伙伴玩耍,要不然就是看电视,吃吃睡睡,过着猪一样的生活。自从看了朱自清老爷爷写的《匆匆》后,我才知道原来的我是有多么的可笑,多么的愚蠢,光阴似箭,日月如梭,现在的我终于懂得了这些话的含义,作者的一篇篇珍惜时间的文单,一句句珍惜时光的名句是多么的身有体会,现在的我也应该向那些珍惜时间的人学习,我也应该珍惜时间,做事不再半途而废,就算上学校的创新实验班还是上兴趣班,现在的我应认真对待,并且科学的安排好自己的时间,永不放弃!

在接下来的明天里,从这一秒起,我一定要珍惜时间,以饱满的热情去追赶朝阳,不让今天的快乐变成明天的后悔和痛苦。

读《匆匆》有感10

都说光阴似箭,日月如梭;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。可时间到底过得有多快呢?时间到底流逝的如何匆匆呢?年少的我想不懂、说不清、道不明。但读过朱自清的这篇《匆匆》后,我似乎明白了。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”虽然这只是自然现象,但我在读到这段文字时,却不禁触景生情,对大自然的荣枯感到叹息。

作者八千多日子已悄然溜去,而我以前的四千多日子不也回不来了吗?可头涔涔泪潸潸还有何用?只是惋惜罢了,只是不舍罢了。

“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”时间就这么一分一秒的过去,日子就这么一天一天的流逝。伸手想抓住他的尾巴,他却从我的指缝间逃跑了。我不禁感叹,如果这些流失的时间能回来,我能做多少有意义的事啊!可这些都是徒劳的妄想。

是啊,所有人都不禁要问:“我们的日子为什么一去不复返呢?”但这些时间不都是被自己浪费掉了,想回去,又何尝容易?

我们所浪费的今天,是明日我们想要回到的昨天,既然已回不去,就不要再叹息,何不珍惜我们的现在,抓住时间,做时间的主人,只有如此,当明日我们回忆今日时,才不会留有遗憾。

读《匆匆》有感11

今天,我们学习了朱自清写的一篇文章《匆匆》。这篇文章告诉我们:时间是一去不复返的,洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默的,便从凝然的双眼前过去。所以我们一定要珍惜时间。

时光匆匆,光阴似箭,日月如梭,转瞬即逝。日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝得那么快。我的成长历程也是这样的,几度风雨,几度春秋,我从一个什么也不明白的孩子长成一个即将走入中学的少年。六年的时间,如白驹过隙,无声无息,无影无踪地过去了。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话说得一点也没错。时间过去了,就再也不会回来了,就算拿黄金来买时间,也是买不到的。时间每时每刻都在流失。看电视的时候,时间从屏幕上过去;玩耍的时候,时间随着笑声漂流;跑步的`时候,时间也在脚步声中飞去……的确,人的生命是有限的,怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢?答案只有一个:那就是珍惜时间。只有珍惜时间,把有限的时间把握住,做一些有意义的事情,我们的人生才会过得十分有意。

“童年不重来,一日难再晨。”我以前总以为今天过去了还会有明天,可现在我明白了:时间是一去不复返的啊!劝君虚惜少年时。

读《匆匆》有感12

给任何人都是每天二十四小时

对于无所事事的懒人

时间老人好象在奔跑,一晃而过

对于碌碌无为的失败者

时间老人好象是跨步向前的,一刻不停

对于珍惜时间的胜利者

时间老人好象是散步,一直向前

而对于一分一秒也不错过的有心人

时间老人好象是在踏步走,一动不动

时光流逝

时不我待

我却惜时

同学们

珍惜大好时光

努力奋斗

才是我们少年儿童的上策

读《匆匆》有感13

在我们的生活中,有的东西没了,可以再有,有的东西一旦去了就没了,就像流失的河水“一去不复返 ”。我们要好好地把握,利用它,才不会让它轻易丢失,这样的东西就是—时光。

时光,多么普通的而神圣的字眼啊!可是,它来得匆匆,去得匆匆。它在总是在人们不经意的时候悄然逝去,最后留下人们对他的深深思虑。

时光,你把东风给了树林,让鸟儿飞上蓝天;你把青草给了原野,让草原开出千万朵笑脸;你把春天给了山谷,让积雪化成淙淙泉水。当你把一切最美好的带给人们,人们却不懂得珍惜。

“一寸光阴一寸金”,时光啊!你比黄金还贵。可有谁比你更慷慨,更公正呢?你把一年的时光分给每人,不多也不少,就看我们的合理安排了。当我们玩耍时,你从我们的欢声笑语中过去;当我们打电子游戏时,你从我们的鼠标下钻过去;当我们默默发呆时,你就有从我们凝然的双眼前飞过去,不留任何痕迹。你总是在耗费光阴的人身上飞过去,你去了他一点也不知道,他总是摇摇头说还早还早。你总是在珍惜你的人身上花费更多的功夫,帮他完成一生的业绩。当我们觉察你去来都匆匆时,只有叹息,我们总是在埋怨时间短,时间不够用,其实时间就是在我们的叹息中匆匆地走了。

人生短短,时光匆匆。珍惜时间如同珍惜我们的生命一般,可我们又何曾好好珍惜,利用过它呢?就让我们从现在开始珍惜,利用它吧!就让我们一起做惜时之人吧!

读《匆匆》有感14

每当我打开一本新书,阅读一篇好文章时,就好像眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;花儿谢了,又再开的时候”。春意盎然、充满诗情画意的开头一下子就深深地吸引着我。仔细看下去,作者原来不是为了描写明媚的春光,而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光“一去而不复返”,告诉我要珍惜时光,要奋发向上有所作为。字字句句都发人深思耐人寻味。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。古今往来,人人都知道时间是宝贵的。有了时间可以学习、工作,可以增长知识,创造财富。工人叔叔造机器需要时间,农民伯伯种粮食需要时间,科学家创造发明需要时间,社会进步、国家富强都需要时间。时间就是财富,时间就是成就。

然而,就像俗话说的“光阴似箭,日月如梭”,宝贵的时光又是容易流逝的。就像文章里描述的那样,稍不留神,时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了,从身上跨过、从脚边飞出去了,像轻烟、像薄雾那样飘走了,留下的只有叹息与徘徊。只有争朝夕、争分夺秒的人,才能有所作为,不枉此生。

怎样做一名合格的建设者呢?什么都需要学,什么都需要时间,让它慢些跑。爸爸说,时间托不住;妈妈说,要珍惜时间,就要充分利用时间。我体会着爸爸妈妈的话,反省着自己,不再让时光悄悄溜走了。

时间对每个人都是公平的,要想有所作为,就要抓紧眼前的分分秒秒。这就是朱自清的《匆匆》这篇500字左右的短文给我的启迪,给我的力量。

读《匆匆》有感15

XX年的一天,在老师的指导下,我门大致了解《匆匆》这篇课文的内容。这篇课文是朱自清先生的著作,将空灵而又抽象的时间比喻为具体的物象,细腻而又生动地刻画出了时间流逝的踪迹,表达了作者因虚度时光而感到无奈和惋惜。揭示了旧时代的年轻人已有所觉悟,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。我读了这篇课文,深受启发,心中久久不能平静。

在我心中,这是一篇人口的散文,本篇主要写了时间来去的匆匆,刻画了时间消逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。

当我读到:燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花泄了,有再开的时候。这句话,令我思绪万千,这句话在我看来:本是描写的景物,它却暗示了我时光流逝的痕迹,燕子,杨柳,桃花,它们去了,枯了,谢了,都有再来,再青,再开的时候,可是,时间不和它们一样,去了就不能再来了。

当我读到“于是D洗手的时候,日子从水盆里过去;…….从我脚边飞去了。”读完这段话,真令人回味无穷啊!作者把时间,光阴都形象化了,真令我有所感悟,本是摸不着,看不见的事物,转化为:能让读者可清楚了解时光的飞逝。其实,时间与我们形影不离,可就在你感觉它时,转眼又无影无踪。

当我读到:“我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿

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