这件事教育了我作文(汇编15篇)

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在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的这件事教育了我作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

这件事教育了我作文(汇编15篇)

这件事教育了我作文1

有一件事使我久久不能忘记,它时常在我的脑海里浮现,它让我一想起来就羞愧、脸红。

那是一个阳光明媚的星期四上午,我的同桌在写作业时写错了一个地方,可是他偏偏在这个时候忘记带了涂改液,他急得像热锅上的蚂蚁——团团转。他只好小声对我说:“嗨,把你的涂改借我用用,我忘记带涂改液了。”我怕他一下子用得太多,很浪费,就对他说:“哦!我也没有带来。”他的目光顿时灰暗下来,只好起身去借别的同学的涂改液用。我为了不让他知道我带涂改液,也假装去借别的同学的涂改液用。就这样,一个上午混过去了。

下午,他把涂改液带来了,我心花怒放:太好了!他把涂改液带来了,我可以放心地用我的涂改液了。在写作业的时候,我不小心写错了一个字,我急忙翻书包找涂改液,他看见了,关切地问:“怎么样,带来了吗?如果没带来,就用我的吧!”说完,把自己刚买的涂改液递给了我。顿时,我的脸“嗖”的一下变红了,心想:我上午都没有把涂改液借给他,而他却主动地借给我,真是很热心。

这件事教育了我,做人不该说谎,要做一个诚实的人,同时,也要做一个助人为乐的人。以后,我要学习我的同桌,也要做一个助人为乐的。

这件事教育了我作文2

在我成长的道路上,有许多难忘的事情,但有一件事我永远也忘不掉,因为这件事深深地教育了我。

那是在我八岁的时候,我的嘴特别的馋 ,看到好吃的东西,口水就不断往外流。有一次,我看见一户人家的一扇墙边有一棵石榴树,树上挂满了又大又红石榴,像一个个小灯笼,非常诱人。我看了直流口水,想摘几个来尝尝。心想:“只不过是摘几个石榴而已,没什么大不了的。”就把旁边的垃圾桶推到墙边,然后爬上垃圾桶,对着石榴树妈妈说:“我要拿走你几个宝宝了,请你不要见怪。”说完就伸手摘了二个大石榴捧在手上,然后跳下垃圾桶,边走边吃。正吃得美滋滋的时候,后面突然传来呼喊声。我回头一看,原来是一位老爷爷,他招手叫我过去。于是我马上把石榴往裤袋里塞,才慢慢地走向老爷爷。老爷爷笑着说:“小朋友,你裤袋鼓鼓的,有什么在里面呀?拿出来给爷爷看一看。”我只好慢慢地拿出来。老爷爷看了说:“甜不甜呀?我家的石榴是很甜的,要不要再摘多几个去吃呀?”听了老爷爷的话,我的脸马上红了,羞愧得抬不起头来。老爷爷又说:“小朋友,你要知道偷摘我的石榴,事情虽小,但你犯了很大的错误,这是偷,不是光明正大。要是给更多的人知道,从此以后,人人便会处处防备你,用冷淡的眼神看你,从此看不起你。你要知道‘小时偷针,大时偷金’的道理。好了,以后别再犯错了,回去吧!”

这件事虽然过了很久,但是它还在我心里占据着一定的地位,因为它告诉了我人生的一个很重要的道理!

这件事教育了我作文3

那是一个从星期天,天气有点热,我和妈妈去周山公园玩。我家去周山公园要走好多大上坡,我和妈妈想:应该开汽车比较好,但是汽车不环保,所以我们要骑自行车。

我们骑着自相车出发了,我和妈妈说好我们两个比赛看谁先上去。来倒第一个大坡前,我用了全部的力量,一下就飞了上去,而妈妈在后面离我是十万八千里呀!我想:等等她,可以看出我很 善良,还可以养养神,真是一举两得呀!我就停下来等她。又过了几个大坡还是这样的,可又过了两三个大坡我不行了,过一小段就要休息一下,妈妈没一会就赶了上来。到了最后一个大坡我想:好大 的坡呀,我还是下去吧!我就准备下坡,就在这时,妈妈说:“你下去吧,就只有这一个大坡了,上来时过了几个大坡,你就这样半途而废呀!”我听着妈妈的话心想:是这样的,妈妈说的有道理,我 还是上吧!妈妈和我一起冲上了大坡,妈妈那叫闪电,我这叫蜗牛。等我上去的时候,妈妈“哈哈,哈哈”笑了几声说:“看到了没有,我这叫做深藏不漏!”“真……,……是!”我喘不过气的说 。我抬起头一看,“哇,好美丽呀!”我们在山上玩了好长一段时间才下山。下山的时候不用骑,自己就可以走。

这件事教育了我,上山、下山和学习一样,只要你努力就可以往上,不努力自己就会后退,只有坚持不懈,就会成功。

这件事教育了我作文4

宽容,使人与人之间有了信任;宽容,使人间充满了爱。原谅别人的错误,也是在收获一份快乐。

暑假的一天,我和弟弟在后院玩耍,我们玩得好好的,弟弟不知怎么了,像着了魔似的,在地上打起了滚,眼睛里闪着泪花,嘴里还不时喊着,“疼死我了,疼死我了!”在一旁的我,看着弟弟痛苦的模样,心想:怎么办呢?我可不会治病,去找爸爸妈妈吧。不行,万一爸爸妈妈误以为是我把弟弟弄哭的,那可不得了!正当我犹豫不决时,爸爸妈妈闻声跑了过来,一看这情形,不等我解释,便你一句,我一言,不分青红皂白地痛骂我一顿。我一听,眼泪在眼眶间打转,鼻子一酸,那泪水像断了线的珠子,不停地往下落。我仿佛觉得大地在颤抖,房屋在旋转,我哭着跑进房间。

过了一会儿,我擦干了眼泪,不再哭泣,因为我大人不记小人过。忽然,我意外的听见弟弟在门外叫喊,心里惊讶极了。我打开门,双手交叉,鼓着嘴,装做不理他,只见弟弟正嬉皮笑脸地向我做鬼脸,我扑哧一笑,之前的不开心,早被我抛得九霄云外,我和弟弟又和好如初了。

这件事教育了我,做人要有宽容之心,退一步,海阔天空,原谅别人,也在收获快乐!

这件事教育了我作文5

一个夏天的傍晚,我在写语文家庭作业,抬头一看七点钟了。心想:要是现在能去看电视,正好可以看我最喜欢看的动画片《巴拉拉小魔仙》呢,作业等一下做也可以呀。于是我悄悄地走进客厅,一看,没人,迅速地打开电视机,全神贯注地看着……

不知过了多久,爸爸回来了,生气地说“怎么还在看电视,作业做了没,已经八点多了,该洗澡了,明天还要上学。”这时,我才猛然想起作业还没写完。

“怎么啦!没做完吗?”爸爸怀疑地说。

“我做……做完了。”我支支吾吾地说。

“给我看一看。”爸爸说。

“嗯,好……好的。”我结结巴巴地回答。

我回到房间,拿着只写了一大半的作文,心里一阵恐惧,只能硬着头皮,看能不能蒙混过关。

爸爸接过本子瞟了一眼说:“好了,快去睡觉,明天还要上学。”

“好。”我一边说,一边从爸爸手中拿过本子,迅速地回到房间把它装进书包,就去洗澡睡觉了。

第二天,老师批改作文时,发现我的作文没写完,狠狠地批评了我,并要我回家后交给家长看。

我怀着十分忐忑的心回到家。一进门,爸爸就问:“文文,昨天的作文老师改了没有,拿来我看看。”

爸爸接过本子,过了很长时间,语重心长地对我说:“孩子,你怎么能这样做呢?你知道这样做的后果吗?”爸爸看了看我,继续说:“爸爸希望你这是第一次也是最后一次,做一个诚实的好孩子。”

我惭愧地低下了头。

从此,我再也没有说过谎,因为我把父亲的话牢记在心。

这件事教育了我作文6

明媚的阳光照到我的床上,今天,是我们家的全体出动日,我们早早起床,吃好早饭,一家人来到了花鸟市场。

那里有洁白无瑕的水仙花,淡红色的玫瑰等等,姹紫嫣红,好看极了。往里走像是来到了动物乐园,有活泼的小鸟,可爱的鱼,黑白相间的狗······我一看像箭一样的冲向卖鱼的地方。那里有黑白的斑点鱼,两边有泡泡的“小泡鱼”,五颜六色的金鱼等等。我连忙闹了起来,“妈妈,妈妈我要买这个!”“好,好,知道了!”“一、二、三、四,有四条,我和妹妹大声的数了起来。

回到家后,我把它们都放到了金鱼缸里,撒点食,它们都像饿狼似的扑了上来,你一口,我一口,很快,食物就没了,我又撒了一点。妈妈看见了说道:“别撒那么多,担心小鱼吃撑死了。”不会的,它们那么饿,肚子又那么大,怎么能撑死呢?我大声说道。一天,两天,三天······突然有一天我发现小鱼有点不对劲,叫来妈妈一看,原来是因为吃得太多撑死了。不可能,你看它们的肚子个个鼓得大大大的,怎么会死掉呢?我伤心极了。心想:早知道就不给它们吃那么多了,如果当时听妈妈的话,少撒点或许小鱼就不会死掉了。

随着我一年一年的长大,终于知道了:人不能贪得太多,来得快,失去的也快,最后伤心的还是自己,所以只有自己努力去争取,根扎得稳,才什么都不怕。

这件事教育了我作文7

生活中的小事数不胜数,度过十一个春夏秋冬,唯有那件事教育了我要珍惜时间。

那个暑假,六十多天本是漫长的,可真正过起来却十分短暂。暑假最后一天晚上,也许别人都在养精蓄锐,准备迎接开学第一天。而我,玩了六十多天,作业一个字也没动,正在奋笔疾书赶作业。摇着蒲扇的妈妈就连路过我房间都不忘对我唾沫横飞地施展一番“口水教育”:“暑假几十天作业都不做,只剩一个晚上了,才知道做作业……”

床边那个古香古色的老钟摆“咚、咚、咚”地响了九下,我也不知在桌前孤军奋战了几个小时,可作业却没什么进展……面对着“浩浩荡荡”的作业大军,我情不自禁的懊恼起来,“早知如此,何必当初?”“啊——”我仰天(天花板)一声长啸,望了望桌上的一沓作业小山……唉,还有七篇日记,四页假期作业,作文集也还没有出完!

“刷刷刷”写字声徘徊在我耳边,我也不知换了多少根笔芯。趁换笔芯时间之余,我瞄了一下时钟,已经快十一点了。

又“刷刷刷”了几个小时,我这位孤身一将终于战胜了作业大军。我看了下时间,已近凌晨一时。我上下眼皮直打架,唉早知是此般下场,当初就早一点把作业写完也不会沦落至此。“?纭币簧?尴欤?抑苯拥瓜滤?恕?/p>

这件事教育了我:莫等闲,白了少年头,空悲切!

这件事教育了我作文8

在四年级的生活中,虽然课业压力不大,可“如山”的课外班,是我崩溃。课外班里,我尤其不爱上作文,因为每节课都写作文,烦死了。而正是这“可恶”的作文课,让我对学习的看法有了改变。

听着簌簌衣襟落雪花,我漫不经心地走在去上作文课的路上。随脚踢开脚边的雪。“啪!”一团雪落在我的脸上。我刚要发作,抬头一看,原来是个四、五岁的小男孩,手里还抓着一团雪,水灵灵的大 眼睛看着我,好像在说:“哥哥,陪我玩吧!”我无奈地摇了摇头。不禁想起小时候的情景——无愁无忧,十分快乐。可现在却如此忧愁,还要上作文。于是我猛然抓起一把雪扔在地上,嘴里还叨咕着 ,“哼!干什么不好,偏上作文?!”

作文课上,我昏昏欲睡,其他同学也有趴桌子的。也许是听老师讲厌了,也许是老师注意到我们那副不想学的状态,于是老师让我们停笔,给我们讲电影、电视剧的细节描写。随后,老师说:“如果人 生是一首歌曲,那么玩,只能是插曲,决不能是主旋律,不然乐曲将十分糟糕……”我不由得想起有一次,我为了多玩一会儿,没预习课文,结果第二天上课读得结结巴巴的。

听了老师说的这些,我明白了许多道理,也对学习的看法有了改变——如果认为学习就是一种快乐,那么生活就是幸福的。

这件事虽然小,却深深地教育了我,让我懂得,其实在我的生活中,玩并不是全部,学习更多的知识才能作为我的人生主旋律。

这件事教育了我作文9

从前,我总是不懂得关心别人,帮助别人。但在这件事发生以后,它就深深的教育了我。

记得那天下午,我写完了作业,蹦蹦跳跳地出去玩时,在路上碰到了一个小男孩,他在草地上不停地奔跑着,脸上洋溢着欢快的笑容,时不时还“咯咯”地笑一下,地上的小草随风舞动,花儿有的扬起头来,有的羞答答的低着头,好像怕太阳公公晒黑了它的小脸蛋。花丛中,蜜蜂在忙着采蜜,蝴蝶翩翩起舞,阳光照耀在小男孩身上,一切显得多么美好呀!忽然,小男孩的脚扭了一下,摔倒在地。马上,晴转阴,小男孩先是皱皱眉头,瞪大了那双圆溜溜的双眼,红扑扑的小脸儿上变得有些苍白,随着“哇”的一声,泪水像下大雨一样,从小男孩眼中涌出。我看小男孩哭得那么可怜,忍不住想过去安慰一下他,可又转念一想,万一被别人看见,以为是我在欺负他,说我以大欺小,没良心。哎,还是“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”—别管了,快逃吧!正在这时候,一位个头比我大点儿的戴着红领巾的大姐姐急忙跑了过去,把小男孩扶了起来,关心地问:“小朋友,别哭了,还疼吗?姐姐送你回家吧!”小男孩不哭了,诧异地看了一会儿那位姐姐,天真的笑容又露了出来,用清脆的`童稚声说:“不疼儿,谢谢姐姐。”那位姐姐也甜甜的笑了一下,扶着小男孩,走了。在十字路口的转弯处,戴着红领巾的姐姐又回过头来,狠狠地瞪了我一眼,才扬长而去。看着他们走远的背影,我不禁惭愧地低下了头,站在那里,沉默着……

这件事过了许久,我却久久不忘。因为它教育了我,教育我应该关心别人,帮助别人。

这件事教育了我作文10

在我年幼的时候我做过一件非常愚蠢的事情,然而也正是这件事教育了我。

那是晴朗的一天,妈妈带着我去阿姨家玩,我来到阿姨家,在她家的客厅里玩。可是我一个不小心便把阿姨家的花瓶给打碎了,而在外面和妈妈说话的阿姨也没有发现,当时我的心情非常复杂,心里有两个声音一直在争吵。一个说:“反正她们有没有发现,算了吧,就说不是你干的。”“不行,现在就去承认错误,纠正错误,做个诚实的孩子,”另一个说。就这样,两种声音一直在我的脑海里争吵。不过,我做出了一个错误的决定,我选择了将错就错。在接下来的时间里,我显得十分不安。终于一天我受不了了,我把事情一五一十的告诉了妈妈,妈妈听了以后显得非常生气,气氛的对我说:“你做了一个这样的决定,我真的对你太失望了。”我听了妈妈对我严厉的批评,心里也知道自己错了便对妈妈说:“妈妈,我知道错了,我现在就去和阿姨坦白,道歉。”就这样,我和妈妈来到了阿姨家,我把事情详细的跟阿姨说了,并对阿姨说:“阿姨,对不起,我欺骗了你,我已经知道错了。”阿姨听到了我诚恳的道歉也原谅了我。

这件事虽然有了圆满的结局,但是对我来说也是教育了我。也让我在以后的人生道路上有了一次教育,没有再犯过同样的错误。

这件事教育了我作文11

我是一个喜欢问许多问题的人。比如:蓝天为什么叫蓝天?……正因如此,每发生一件事或看见什么东西,爸爸总会说上一句:“你是不是又按老方子吃药——还是老一套。脑子里又碰出问题了吧!”我很气愤,但说的没错。

有一天,我从屋子里朝外看,看见妈妈正在院子里压井,这时,我脑子里又碰出一个问题:为什么井里能压出水?还要往里面倒水?如果倒点别的呢?妈妈压一次,我就看一次,每次都不落。但还是百思不得其解。我要等一次好机会试一下。

有一天,爸爸妈妈不在家,我拿了一瓶可乐。打开门,弹出了一个头,望望四周,一个人也没有,和安静,我把可乐抱在胸前,踮起脚尖走路,像小偷一样走到井旁,生怕发出声音,惊动别。

我拧开瓶盖,往井里倒了半瓶可乐,可我费了九牛二虎之力压出来的全是水。尝了尝,一点可乐味也没有。我想可能是倒的太少了,就把剩下的半瓶也倒了进去,可还是一无所获,这时妈妈回来了,妈妈看见院子里到处湿漉漉的,就问我怎么回事?我把事情的原委告诉了妈妈,妈妈跟我讲完井的原理我才知道。

井之所以能打出水,是因为井下有一个管,连接着地下河,往井里倒水是要给井里一个压力,才能引水,地下河里全是干净的水,所以,倒可乐只能制造压力,不能引出更多的可乐。 ,

这件事教育了我作文12

童年的往事像天上的繁星,数也数不清,不过,有那么一颗星特别闪耀,有一件事,让我至今记忆犹新。

中秋节的前几天,我们班有许多同学都要带月饼到学校吃。晚上,我几次想向爸爸要钱买月饼,但话到嘴边我又咽下去了,因为爸爸是不会让我们在学校养成吃零食的坏习惯的。于是,我的脑子里出现了一个可怕的念头——偷。

星期天,爸爸出去工作了,妈妈在厨房里做饭。机不可失,时不再来,我蹑手蹑脚地走进妈妈的房间,小心翼翼地打开妈妈的钱柜,我十分害怕,但是为了跟同学炫耀,我狠狠心地拿出了两元钱也买了个月饼,到学校得意扬扬地吃起月饼。

一连好几天过去了,见家里没什么动静。我心想两元钱太少了。没出息的我准备实施下一步计划。又到了星期天,妈妈在厨房做饭,我又按照老样子蹑手蹑脚地进入了妈妈的房间,打开妈妈的钱柜,这次我拿出了五元钱。突然,门打开了,我一看竟然是爸爸,我吓得大气都不敢出。我支支吾吾的,不知道说些什么才好,钱一下子掉在了地上,爸爸看到地上的五元钱一下子就明白了。爸爸语重心长地对我说:“孩子,你怎么养成这样的习惯呢?今天我不批评你,但你也不小了,希望你能听得懂爸爸的话。”我哭了,对爸爸说了一声:“我会的,爸爸!”

虽然这件事已经过去很久了,但它依然让我记忆犹新,时时刻刻提醒了我教育了我——不能偷东西。

这件事教育了我作文13

生活,像一个五味瓶,里面充满了酸,甜,苦,辣,咸,而酿造这五味的,正是在生活着的我们。

记得10月份,有一次王老师布置让我们做阅读,并划出有说明方法的句子。我晚上做作业时,看也没看要求就开始做了,谁让我们明天要举行趣味运动会哩!我快速地做完了阅读,就去准备明天的食物了。

第二天,临近放学时,王老师忽然叫住了我,我自以为是王老师有什么事让我去干,可是,王老师却给我一本阅读,让我看看哪有问题。我翻了翻,没有问题呀?两篇都是全对,可是奇怪的是,本来打好的”优*”却划掉了,我百思不得其解。这时,我瞟了一眼其他同学的的阅读,噢,原来我没有划句子。

我们被要求站在讲台上,思考哪里错了。我往四周看了看,是朱恺恒,胡其杰等同学。我显得是好么显眼,而且左手臂上还别着”三杠”。我心里像有千百只蚂蚁在爬,爬得我浑身不自在,下面看书的同学还议论纷纷。我脸红了,心想:哎呀,张苑婷呀张苑婷,你身为大队委员,不带个好头,却带个坏头,真不称职。我的头皮发麻了,眼前出现了一双双眼睛:有一双是父母的,充满了失落;有一双是老师的,充满了责备;有四十几双是同学的,充满了各种表情。我快要崩溃了。

王老师让我们在阅读第一页上面写下自己的错误和怎么改正。我用最明显的笔写下一行字:我不应该做题目不读要求,以后打算做每题读清要求,不该错的不错。王老师后来在我本子上写下:说到做到,考试也应如此。我现在还未忘记。

我终生不会忘记,这件事给我一生受益的启示—————仔细按要求完成任何题目或者事情。在我今后的生活与学习中,我一定会以此要求来严格要求自己。

这件事教育了我作文14

我们每个人都有过这样的经历,考试没考好,回到家里被爸爸妈妈打,虽然我也被打过,但不是因为考得差,而是我私自拿钱去买东西。

一天,我放学回家的路上,因为我才一年级,所以爸爸来接我。在路上,我看见了一个小孩手里拿着一把剑在上下挥舞,我便也想要一把剑,因为我觉得这样很帅。

一回到家,我便对妈妈说:“妈妈,可不可以给一些钱?”因为妈妈是刀子嘴豆腐心,比较好说,妈妈便问我:“你要钱干什么?”因为我最近的成绩不太好,所以我不敢说去买玩具剑,我立马跑开了。

可是,我还是不甘心,看到了桌子上有几张一百元,我向四周看了看,看四周没人,我便鼓起勇气,一下子抽出了一张一百元,一股劲的往古玩城跑,我跑着跑着便慢慢走了起来,我开心极了。

到了十字路口,我咽了咽口水。因为,我第一次一个人过马路,担心被车撞。可是,古玩城就在对面,玩具剑在向我招手。我立马冲了过去,一辆车突然驶来,我被吓了半条命,幸好没出什么事。

我买了十几把玩具剑,一回到家,我便看到爸爸生气的表情,他问我:“你是不是私自拿钱去买玩具剑了?”我惊恐地点点头。爸爸二话不说把我暴打了一顿,足足打了十几分钟他才消停。从那以后我便不敢私自拿钱去买东西了。

这件事教育了我不能私自拿父母的钱去买东西,不做偷鸡摸狗的事情。要经过别人的同意才可以动别人的东西,要是长大后有这种习惯会得罪许多人。

这件事教育了我作文15

记得那一次,我放学回来的路上发生了一件事令我至今难忘。

那天,我兴高采烈地背着书包回家的时候,发觉好像有人跟踪我,我立刻加快了脚步迅速跑进小草丛里躲起来,心想:"谁白无故第跟踪我,闲着无聊吗?”突然,那个人跑了进来,还叫着我的名字。我心想:“我平时没招惹谁呀!”那个人突然说:“你的东西。”我出来接住东西一看原来是自动铅笔,我连声道谢。他说:“你下次要注意呀!”第二天,我来到教室就听见了哭声,原来是昨天捡东西还我的那个人。他哭着说:“我的文具盒丢了。”我问清了文具盒的样子便立刻去寻找那要东西,结果没找到。走在回家的路上时看见了一个文具盒,仔细一看,心想:这不就是那个人昨天跑掉的文具盒吗!我立刻捡起文具盒交到他的手里,他高兴地笑了。我说:“同学之间,就要互相帮助,你昨天不也是帮了我嘛”从这件事后,我们全班都开始互相帮助别人,而且黑板上还写着:“同学之间,要互相帮助”这几个大字。

我想:“这也应该是我们作为学生的责任。”

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