考试结束后作文五篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的考试结束后作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试结束后作文 篇1
“叮铃铃，叮铃铃。”一声下课铃伴着监考老师宣布考试结束的声音形成一道奇妙无比的音符。随之而来是全班不约而同的欢呼声：“噢，考试终于结束了！”
究竟是什么考试嘛！引得全班这样的骚动？哎，不就是个期中考嘛！可班上的`同学那表情、动作可谓是千变万化：瞧！邻桌那小子，考试中还精神不振，差点被监考老师叫上去站，可考试一结束，他就疯狂了，像一只无头苍蝇乱飞乱撞，也不知是哪根筋不对劲，考试结束，他有必要这么兴奋吗？“嗨，班长！班长大人！”奇怪，我们鼎鼎大名的班长大人怎么叫不动啊！喔，原来她对答案对得已经忘记我的存在了！哎呀，班长大人，考试结束后，你怎么还那么忙碌啊！
班上同学的变化可分为三种，那么我当然是属于第三种的喽！不论是在考试前、考试中、还是考试后，我都是最淡定。考试结束后，我的第一反应就是拿起我最心爱的散文集，好好斟酌斟酌。别人必定会问我：“你都不担心考试成绩吗？”那我一定会回答：“考试都考过了，再去想又有什么用，一直耿耿于怀又不能改变成绩！”
看书正看到兴奋点的时候，老师大步流星地跨进了教室门，望见我们这副模样，气势汹汹地说道：“你们，你们就是这样对待期中考的吗？”底下一片哗然，都毫不在意老师的话。“难道，难道你们不知道你们这次非常非常不认真吗？我刚刚去看了一下考卷，计算题错的错，放空白的放空白，还有那填空题……”。一场暴风雨将要来临了，我们屏住呼吸，静心地倾听这看似无情事实上很亲切的教诲……
考试结束后，我们到底该反省，还是应该把眼光放向未来？我搞不懂。但是，我深知：反省是一定要有的，考试考砸了，问题也是出在我们身上，是我们不认真、不努力！不过，也不能一直停留在这无法自拔的痛苦之中，可以适当地放松，放宽心，才能更好地迎接下一次考试！
哎，期中考试，让人欢喜让人忧！
考试结束后作文 篇2
“铃铃铃铃铃！本场考试结束。”终于——放假啦！
铃声响后，老师高声说道：“请最后一位同学把试卷收上来。”此时，安静极了，连针掉落的.声音都听得见。当老师走了，教室立刻沸腾起来。
人人都忙着整书包，只有那么一两个人在玩冰，这里摸摸，那里踩踩，玩的不亦乐乎。你看！我们班成绩最差的“跳跳”竟然在走廊上跳舞！还有人在班里唱歌。
此时此刻，有人议论了起来：“哎！你们有没有都做完？这张科学贼他妈难！”“没有啊！是真难！”
听到这些，我都不由得慌了起来：我也有一题没做完，顿时，我挤过去说：“你们有多少没做？”
“我也不知道，反正一大堆都是乱做。”我想：这次考试完了！全完了！说不定只有五十几分。
下午，妈妈收到了成绩，问我：“你猜你这次科学几十分？”“我不知道！”接着说：“可能五十多分。”
“错！”
“语文数学英语是九十多分不用说。科学嘛……八十多分！”
呼，这次考的好，妈妈答应让我去阿姨家住几天，耶！
考试结束后作文 篇3
那天上午，当考试结束的铃声响起时，走廊里一下子炸开了锅，同学们三五群地涌出教室，纷纷议论着答题的事情。这时，我看见我们班的刘佳丽同学拿了一张写满了字的纸，走出教室后和隔壁班的田红眨了一下眼睛，很得意的笑了笑，田红也回应了一下，只看见田红向四周围看看，很小声地说话了几句话，我尽力地听着，若无其事的走到她们旁边，看着他的嘴行，我能猜出她在说：“没被老师和同学看见吧，给我吧。”说完，刘佳丽就将那满是字的纸递了过去，她们两个鬼鬼祟祟的讲完话后就自管自走开了。
我有点好奇，就走到刘佳丽的身边，问她：“嘿刘佳丽，你这次考试怎么样，顺利吗？”刘佳丽大概是被我吓到了，惊了一下，停了一会说：“还好——还好。”看得出来，她的手在抖，好象在抄答案一样。这时，我想到：因为隔壁班早就考过那张试卷，他们班的语文老师就是我们班的班主任，所以答案早交对了，再说田红和刘佳丽是一对很要好的朋友，刘佳丽平时成绩不怎么样，作为朋友的田红当然要帮她一把。想到这儿，我心里不禁一阵怀疑，田红是不是把答案写在纸上，好让刘佳丽抄，把这次成绩提高上去？我带着这个疑问走回教室，大家的成绩下午就可以知道，我就等待下午公布成绩的时候了。
老师改完试卷了，我们忙坐好，我瞥了一眼刘佳丽，看看她有什么动静。老师一个一个的'报下去，我注意着刘佳丽的成绩，炸一听，她居然是第6名，老师还特地表扬了她。下课了，我就把我上午看到的告诉老师，老师也叫来了刘佳丽和田红。当老师问刘佳丽的时候，刘佳丽就很小声回答：“我，我没有抄答案，我还给田红的是她妈妈给我的复习资料，一直放在我书包里，今天想还给田红，又怕大家看见了误会，就在下课给了田红。”“哦！”我终于明白了，我向刘佳丽和田红道了歉，看来是我误解了她们。
考试结束后作文 篇4
叮铃铃……伴随着清脆的铃声，最后一场考试结束。光阴似箭，日月如梭，时间像一匹奔腾的骏马，我们四年级的学业生活也结束了。
我如释重负地松了一口气，心里既高兴又有一丝担忧。高兴是因为繁忙的学业终于可以放松下来了，担忧是因为如果考不好，这个暑假，我只能是像笼子中的小鸟一样哪儿也去不了。总体感觉这次的考试题目不是很难，希望能考出自己满意的成绩。
我怀着复杂的心情走向班级，在路上我看见有的同学大摇大摆，脸上自信满满的，看出来他一定考的很好；有的则一脸平常的`样子，还时不时的摸摸自己的脖子；还有的同学是一脸沮丧，一看就知道是没考好。
一进班，我就看见大家都在议论纷纷，他们在讨论答案呢！一些同学讨论到自己做对了，十分高兴，像是自己得到了什么值钱的东西，但那些做错的同学却是一脸无奈，痛苦万分，后悔自己没有好好的复习。
不过马上到来的暑假也让人激动。这个暑假里我们不能光顾着玩儿，还要巩固复习以前所学过的知识，预习一下新学期的内容。这样我们在面对考试时就会易如反掌，轻松自如了。
考试结束后作文 篇5
“监考教师，收卷。”听到广播，我大吃一惊，妈呀！这回语文考试完蛋了，作文还有两段没写呀！一、二、三、四.......这还差七行呢！算了，算了，老师就在等我呢！总结一句就赶紧交了吧。
走出考场，发现大家正叽里呱啦地讨论语文答案。“我记得读写部分要用点面结合，你写的是什么......”“什么，我没看清题，我那道题错了。那个......扣几分呀？”“我不知道......”同学们正讨论得热火朝天，我也加入进来，向班里同学诉苦：“佳怡，我这回考砸了！”“为什么呀，说来听听。”“我作文空了七行，字数不够，少了扣两分，多了四五分不止呢！”“实在危险！还有你第二大题的书法作品格式对吗？”“我没写题目，没写署名，呀！又扣了两分。卷面再扣一两分......”我展开双手“四分、五分、六分。哎呀，这才对了几道题都扣六分了，卷子发下来该怎么办呀！”我再也没有兴致对答案了，坐回自己的坐位，趴在桌子上，回想错了的题，想象发卷子时，无数个鲜红的叉号组成了一张巨大的网，一下把我罩住，压得我喘不过气来。
我抬起头，想想别人的`高分，再算算自己的成绩，真是惭愧不已。为什么生活在同样的环境，却有如此大的差别？难道，我真是.......“种瓜得瓜，种豆得豆。”一点也不假，我现在不就是自食其果吗？唉，早知今日，何必当初。古人云：“风萧萧兮，易水寒。”今我叹：“考试结束兮，我玩完！”想不到自认为不错的我，今天也会落到如此田地。
三天后发试卷时，我屏住呼吸，心里就像揣了只小兔子，七上八下的。老师念分数时，我竖起耳朵，“第一名，余明烨......”听到第一是我，我差点儿蹦起来......啊！我长吁一口气，这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！
