【经典】读西游记作文

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的读西游记作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读西游记作文 篇1

《西游记》这本书的作者是：吴承恩，明代小说家，虽为商人却喜欢研读群籍六经渚子百家莫不观览，吴承恩自幼敏慧又好学习博朗群书年轻时即受到督学使者的赞扬。

在遥远的古代，东胜神州海外傲来国海中有一座花果山，山上有一快仙石每天吸收日月精华不知市民时候那块仙石化作了一只石猴，石猴诞生的那时就惊天动地，还跳入水帘洞当了美猴王。为了能长生不老，他远离花果山去寻仙，他飘过西海，得菩提祖师收他为徒弟，起名孙悟空，教他七十二种变化和一个跟头可翻十万八千里的筋斗云。功夫学成，他需要一件称手的武器，受人指点，到东海讨得了东海的定海神针，重量一万三千五百斤的如意金箍棒。不久又大闹地府在生死簿上涂掉所有猴子的名字。东海龙王和阎王上奏玉帝请收服妖猴，玉帝笑纳太白金星的建议，召孙悟空上天当了养马的弼马温，后来他发现这是不入流的`官职知道受到了愚弄，气愤地回到花果山，树立“齐天大圣”的旗帜。

读了西游记我对孙悟空的了解很广，我觉得孙悟空神通广大、顽皮，唐僧是个窝囊的人，八戒憨厚老实、有力气好占小便宜、好色，沙僧他是一个无个性、老实、善良、埋头苦干、任劳任怨。

《西游记》是四大名著之一，我喜欢读这本书，希望你们也喜欢！

读西游记作文 篇2

唐僧有没有本领我们暂且不谈，我知道的是要想做他的徒弟，除了要准备一匹白马外，还要兼职挑夫、保镖、牵马之类的活，而且只能追随左右，靠着两片脚底板，一步一步的向前“挪”。还因为吃了唐僧可以“美白”，就引来了各方妖魔鬼怪，，他们耍尽花招，争吃唐僧肉，为了保护唐僧，徒弟们是出生入死、浴血奋战。流血负伤倒也无所谓，只要伤得其所，“大哥”心里明白，就值；可是，这唐僧毕竟是肉体凡胎，不识人妖，且自以为是。你打死了妖怪，没有功也就算了，可到最后得到的却是一段紧箍咒和一张“回乡”通知书。

不过转念一想，也对，唐僧就这水平，就这么不济、没辙。主要责任还在如来和观音身上——用人不当，或是有意的.用人不当，以增加取经的劫数，更添这份事业的伟大。他们这么做当然有他们的道理，一：唐僧这人办事稳当，从来不招惹是非，还能不折不扣的完成“上级”发布的命令，不会当面一套背后一套。二：唐僧和如来的关系非比寻常，唐僧原是如来坐下二弟子：金禅子，只因不听说法才被贬真灵，转世东土，毕竟是老部下、老关系，取经之事一旦成功，便能修成正果，此等好处，怎能让那猴头、猪头给占去呢？三：那孙悟空顽劣难训，让他去取经实在叫人放心不下，若是他再捅出什么娄子来，恐怕就连佛祖也没办法了，于是既要利用他的本事，又要用紧箍咒，由唐僧监督执行，以确保万无一失，这样既让徒弟露了脸，师父也有功；唐僧有了功，如来也就获得了识才有眼、教徒有方的美名，因而就能和这个故事一块流芳百世了。

当然，话又说回来了，西游记是不能没有唐僧的，有了唐僧才有“戏”嘛。不过我希望在生活的大舞台上可以少些“唐僧戏”。

读西游记作文 篇3

“书是人类进步的阶梯”。高尔基这样说道。唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”多读书，读好书能增长知识，提高修养，丰富情感，是一件大有裨益的事。我常常会沉浸在那散发着油墨清香的字里行间，去感受那无与伦比的快乐。

我最喜欢读《西游记》。它是明代杰出小说家吴承恩写的。在我很小的时候，妈妈就给我买了这本书。那时的我，只是因为书中那一幅幅栩栩如生的插图让我看得津津有味。有时，我还会不由自主地把老家屋后的大山想象成花果山。把悬泉瀑布想象成水帘洞。我自己仿佛身临其间，和孙悟空一起饮酒作乐。

渐渐地，我长大了。当我再拿起这本书时，便不再只看插图了。在这密密麻麻的字里行间中，我看出唐僧师徒三打白骨精时，妖精惊慌逃窜的情景，看见孙悟空借不到芭蕉扇时，抓耳挠腮的样子。我沉浸在其中，感受无比的快乐。一次，正是周末，我心里暗喜，终于可以痛痛快快地看《西游记》了。我连忙从书架上取出我心爱的《西游记》，像得到了珍宝，捧在手里仔仔细细地端详了一遍。接着，我拿着“宝贝”来到书桌旁，阳光斜斜地散在书上，投出窗外树叶斑驳的影来。我小心地翻开了第一页，这时，我耳边仿佛响起了一声巨响，一块巨石迸裂开来，蹦出一只猴子。我高兴地大声喊道：美猴王出世了！也许是太激动的缘故，这叫声被妈妈听见了，她一脸茫然地看着我，我不好意思地笑了笑。

时间一点点流逝着，可我还沉浸在悟空打白骨精的场景中。妈妈把饭都做好了，大声说“饭好了，快来吃饭！”我有口无心地应着“马上来”，双眼还像扫描仪一样，把一行行的文字输入大脑。妈妈都把饭盛好了，发现我还没有来，便发火了，大吼道：“快来吃饭，不然不让你看了！”听了这话，我只好乖乖地去吃饭。饭桌上还不停地给妈妈讲着故事情节，以至于饭菜都凉了。终于，我心爱的书被没收了，我难过极了。晚上，我躺在床上想：唐僧会不会把悟空找回来呢？悟空会不会原谅师父呢……

现在读《西游记》，我有了更深刻的.理解。我从中明白了许多道理。我从孙悟空身上学到了勇敢，在唐僧师徒身上我学到了坚持不懈，不畏艰险的精神与品质。这让我对今后的学习生活有了更多的信心。我也要勇往直前去面对困难。

书就像朋友，能抚慰你心灵的伤口；书就像老师，能丰富你内心的世界。与书为伴，去感觉它字里行间的奥秘吧！

读西游记作文 篇4

《西游记》是由我国明代著名小说家吴承恩所著作品，是一部充满了浪漫主义神话色彩的神魔小说，今天的一读使我受益匪浅。

《西游记》一书主要讲述了唐僧师徒四人一路历尽艰险、排除万难，最后到达西天成功取经的故事。读《西游记》一书令我印象最深刻的是唐僧的.大徒弟孙悟空，他不仅会七十二变还会火眼金睛通过一眼便能辨别是人是妖。所以孙悟空善于降妖除魔，为西天取经立下汗马功劳。但是，成功到达西天取经亦不是孙悟空一人之功劳，若没有猪八戒、沙僧及其师傅唐僧等人的一同坚持努力光凭孙悟空一己之力是不可能成功的。正如古语有云：“人心齐，泰山移”“三个臭皮匠赛过诸葛亮。”使我深刻明白了：人生道路漫长总会遇到艰难困苦，仅凭一人之力难以突破的难关，每当这时便需要我们与身边朋友一同克服、共同前进去攻克、战胜它，进而取得成功！

那年学校运动会中拔河这一比赛项目给我留下了很深的印象——我们班男女齐上，全都拿出九牛二虎之力与对手僵持了起来不相上下，最终我们班因为一个大意最终在第一场比赛上输了。下场休息时，我们班同学连连叹气，就在这时班主任走了过来安慰我们道：“上一轮我们虽然输了，但是同学们千万不要灰心，接下来我们还有两场比赛呢，只要尽自己的努力我们就一定会成功的！”老师的一番话语令我们顿时如拨开云雾般再次燃起了斗志。接着老师又给我们做出了调整后，同学们纷纷摩拳擦掌、跃跃欲试全身都蓄满了力气。只等裁判一声令下，紧张又激烈的拔河比赛又开始了，同学们不由而同的身体重心向后倾，一同喊着口号：“一二、一二、一二......”再用尽全身力气奋力一拔最终我们赢得了第二局的胜利。于是趁着这股热劲，我们又以迅雷不及掩耳之势拿下了第三局的胜利。同学们高兴极了纷纷欢呼了起来，老师望着这一幕也露出了笑容......

读《西游记》一书我深刻的体会到了通往成功之路荆棘丛生，正需要我们同书中的唐僧师徒四人一般齐心协力，不顾前路有多艰难与险阻，只要做到迎难而上，坚持不懈，那么成功的彼岸便离我们不远！

读西游记作文 篇5

今天我终于把简装本的《西游记》读完了，我们大家都知道《西游记》的故事，它讲的是：在唐朝的时候，唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧，师徒四人经过九九八十一难，历经千辛万苦去西天取经归回的故事。

爸爸是让我带着问题去读的这本书，爸爸的第一个问题是：让我去了解唐僧师徒四人都有什么特点？我通过认真的阅读，对师徒四人的认识是这样的`：唐僧心地善良，为了取经不达目的誓不罢休，但是他说起话来唠唠叨叨，有时候还好坏不分；孙悟空本领高强，活泼可爱，但是他做事有时很冲动；猪八戒是天生的乐天派，善于讨人喜欢，但是他遇到困难就退缩，还喜欢背后说人坏话；沙僧做人踏踏实实，做事任劳任怨，但是有时很呆板。其实想一下，现实生活中人也这样，每个人都有各自的优点和缺点，人是没有十全十美的。

爸爸的第二个问题是：他们为什么能够成功取经归来？我认为原因有四：第一，他们都有一颗要去取真经的心。第二，他们一路上各尽所能，取长补短。第三，分工明确，各司其职。最后一条是他们遇到困难时不退缩。

我想这和我们班的情况多像呀！每个同学都有自己的优点和缺点，当我们做为一个大集体去参加比赛时，我们全班同学也会团结一致，每人都发挥自己的长处，互帮互助，我们最终也会取得好成绩。

读西游记作文 篇6

我们家乡的花果山是孙悟空的诞生之地。美丽的山水、飘香的花果养育了聪明机智富有灵性的悟空，也造就了他不惧任何艰难险阻的大无畏精神的英雄气概。在他被压在五行山下之前，确是一个天真浪漫、调皮任性的“野猴”.且看他的屡屡“战功”:夺走老龙王的.镇海之宝——定海神针；游乐地府撕碎阎王爷的“生死簿”;大闹天宫，高喊玉帝为“玉帝老儿”;回归花果山，高挂的旗号是“齐天大圣”??这个时期的孙悟空正如林语堂老先生所说的那样：“他代表了人类精神中最顽皮的部分”.但是从五行山下出来以后的悟空，虽说是顽猴的“劣性”不改，但那让他头晕目眩的紧箍咒使得他归顺、听话了。孙悟空的超级本领在这时才有了用途，一路保驾师父到西天取回三十五部真经。其实这也是悟空聪明机智的一面，如果不听话，就要上“紧箍”,甚至被赶回花果山，完成不了保驾师父西天取经的任务。林语堂说这代表“不甘约束的人类精神与神圣的规范之间的冲突”.孙悟空——美猴王，聪明勇敢的化身，我们心中崇高的形象。