西游记学生作文400字集合4篇

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在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的西游记学生作文400字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

西游记学生作文400字集合4篇

西游记学生作文400字 篇1

孙悟空、猪八戒、唐僧这些人,我早就在动画片中见识过,只是西游记这本书我还没有读过。今年暑假,我仔细看了这本书,感觉比看电视更有意思。尽管,有些字我不会读,但是没有影响我的阅读,因为书上都有拼音。

西游记主要讲述了孙悟空、唐僧师徒四人历经千难万险终于取得真经的故事。在这四个人中,我最喜欢的要算孙悟空了。他不仅聪明、机灵,而且非常勇敢。每次遇到困难,他总是能够想出办法来解决。特别是他的那双火眼金睛,总是能够识别出哪些是真正的妖魔鬼怪。要是没有孙悟空这个人,要能取得真经,真是不太可能的。猪八戒这个人虽然又懒又馋,但是也会保护唐僧去取经的。所以,他也蛮可爱的。沙僧这个人很老实的,总是挑着重重的担子,有时侯会受到他们欺负。唐僧坐着白龙马,经常会被妖怪抓住,总要他的徒弟去救他,没有一次是他自己救自己的。

读了西游记这本书后,我要学习他们不怕困难、勇往直前的精神。如果在学习上遇到困难,我不应该就轻易放弃,要想尽办法去克服。

西游记学生作文400字 篇2

从我懂事开始,我就喜爱听《西游记》的故事、看《西游记》电视。在我印象中,我至少已看过不少于十遍的《西游记》电视和vcd了。只要电视里播放《西游记》,我甚至能够不吃饭,因为这,我没少挨爸爸的骂。小小的我会随着故事情节的'发展而高兴、悲伤、着急、气愤。爸爸妈妈明白我喜爱《西游记》就给我买了一套《西游记》的连环画和vcd片,在电视中我第一次看见了《西游记》中师徒四人的形象,第一次明白了什么是金箍棒、紧箍咒。有时候爸爸妈妈带我出去逛书店,我总要让爸爸妈妈买回一些跟《西游记》有关的东西。

《西游记》中最迷人的人物是孙悟空,这个神通广大的猴子上天入地,独来独往,无拘无束,成了孩子们理想的象征和寄托。西行路上的八十一难以及一路的神奇怪异、动人心魄的神魔冲突,反映取经过程中遭受的磨难和艰辛。真经已成了成功和目标的象征。每每我碰到困难时,我总会想起孙悟空为帮忙师傅唐僧取到真经,不怕困难、百折不挠的精神,我就会勇敢起来,战胜一个又一个困难。

西游记学生作文400字 篇3

这两天我看了《西游记》这本书,我看完后很佩服作者,他能写出这么好的书。西游记里的人物有许多许多,主要有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净等,他们都是神话人物。

作者写得非常逼真,人物就像活的一样,我一边读着书,在我脑海里就会展开想象,比如:开头的石猴出世,我一看到这里,我的脑子里立刻想出了,有一块大石头,里面突然蹦出来了一个石猴,惊动了玉皇大帝。虽然大自然根本不可能有这样的事情发生,但是它却带给我无限的遐想。此外,文中的妖怪也是楚楚动人,像蜘蛛精、白骨精等。从书中我还看到了孙悟空运用智慧,智斗妖魔的精神值得我们学习,但是有时孙悟空性子有一点儿急,这一点我们可不要向它学习呦!

我觉得《西游记》很有层次感,比如说菩萨先收服的是沙僧,第二个收服的是猪八戒,最后收服的是孙悟空;而唐僧西行时最先收服的却是孙悟空,第二个收服的是猪八戒,最后收服的是沙僧。这表明作者当时思路清晰,条理分明,还有许多的比喻句,所以作者才能写出这么好的神话故事。而且西游记中的那些古代汉字,让人寻味、琢磨,那些古字好像有吸引我的神力似的,把我吸引到另一个优美的神话世界里,很值得我们小学生去读一读,所以,我最喜欢看《西游记》啦!

西游记学生作文400字 篇4

《西游记》是我最爱看的书之一,它讲述了唐僧师徒经历苦难取得真经的故事。

在《西游记》中,我最喜欢孙悟空了。他有着无穷的本领,机智勇敢又很好动。他天不怕地不怕,火眼金睛不放过任何一个妖魔鬼怪。用金箍棒毫不留情地灭妖降魔,一路上帮助师父渡过难关,很多次师父赶回花果山,但依然回来继续取经。与一切困难做斗争,决不低头,这种精神真是令人佩服。

猪八戒憨厚老实,有力气,也有很多缺点。好吃懒惰,贪小便宜,遇到困难会打退堂鼓,爱撒谎而又撒不圆。去寻食物时,要不找个地方睡懒觉,要不吃饱了再把食物带回去。种种趣事,惹人发笑,带来乐趣。

沙僧勤勤恳恳,任劳任怨。与悟空、八戒共同担起了保卫师傅的责任。

唐僧品行端正,心地善良,不怕千刀万剐,有着坚定的信念。

唐僧师徒经历八十一难取得真经的故事,让我从他们身上看到了执着、不畏危险、锲而不舍的精神。

我们学习也就好比是取经。我们不能像猪八戒一样懒惰,马马虎虎,做事偷工减料。要像沙僧一样诚恳老实,踏踏实实。遇到难题要像孙悟空一样,灵活地动脑,绝不气馁,有勇有谋,还要拥有唐僧那样坚定的信念,一定会取得成功。

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