《西游记》(15篇)
《西游记》1
我印象最深刻的是西游记中的三借芭蕉扇中的情节：在唐僧师徒四人途遇火焰山，得知附近村民由于干旱炎热苦不堪言，对于取经路上更是一道大坎，必须向铁扇公主借到芭蕉扇才能通过火焰山。一借是悟空变为飞虫闹进铁扇的肚子让铁扇公主被迫交出扇子，可惜却借到的是一把假扇。二借是悟空变为牛魔王骗出真扇，却被牛魔王发现变成八戒半路截胡。三借是悟空与牛魔王大战，并叫来了三太子等天神前来帮忙，才得以成功借扇方能继续取经。三借芭蕉扇意味着面对人生中的种种困难，通过谋求智取，再接再厉，以及与同伴的互相合作等众多积极的因素一定会战胜挫折。
《西游记》2
每当寒暑假，我总能从电视上听到“你挑着担，我牵着马”这动人的旋律，唐僧师徒四人西天取经的形象也总在我的头脑中一遍又一遍地浮现。作为中国古典四大名著之一的《西游记》总让我神清气爽、斗志昂扬。
假期中，妈妈为我精心准备了一本《西游记》漫画故事，那真是好曲不厌百回唱，好书不厌百回读呀!妈妈说我是读书破万卷了。
《西游记》里的每个故事都很好看，印象最深的是第七回大闹天宫。这回讲的是孙悟空偷吃了蟠桃和仙丹，被玉皇大帝和王母娘娘发现后，派托塔李天王和哪吒去捉拿他，又请来了二郎神与他战斗，才把他抓住扔进了炼丹炉。本以为炼丹炉能把孙悟空瞬间融化，没想到孙悟空却又神气活现地出现在了众人面前，而且还炼出了一双火眼金睛，让他长生不老。
孙悟空在我心中真是一位了不起的神，对待师傅，他忠心耿耿;对待师弟，团结互助;对待妖怪，有勇有谋。真是长风破浪会有时，直挂云帆济沧海呀!
《西游记》里说的虽是一个神话，却也让我收获了知识，更让我明白了：当我们遇到困难和危险时，不要惊慌，要动动脑筋想一想办法;要勇于战胜困难，做事要坚持不懈才能达到目标;保护好自己，也要保护和帮助他人。
《西游记》3
西游记，是我国四大名著之一。畅读西游记，使我明白了许多道理，也让我深深体会到作者吴承恩令人震撼的想象力。
西游记中，我觉得塑造最成功的人物是孙悟空。他先前也有过挫折：大闹天宫，被压在五指山下；被唐僧误会，几次要赶他回去。可是即使被压了五百年，他也并没有被挫败，依然保持着对生活的希望。三番五次被赶回去，他也没有背弃他的师傅，而是一片忠心的守在师傅身旁。而路上遇到了妖怪，也是他勇敢的上前抵御，从不退缩。这是我学会了像他一样勇往直前，敢作敢当。
而当他遇到打不过的妖怪呢？他依然不会放弃，而是积极的想着办法，却不是低头苦闷。实在不行，就去搬救兵。这是我意识到学会求得适当的帮助。而猪八戒、沙僧以及唐僧组成的队伍，虽然各有缺点，却互相弥补，最终取得真经。从中我意识到了团队合作的力量。
《西游记》体现了丰富的想象力。《西游记》中共有九九八十一重考验，最后，他们师徒四人经历了千辛万苦取得了真经。这个故事就是告诉我们任何事一开始总是非常艰难的，但只要能树立信心和勇气，经过努力，相信是可以取得成功的！这也就印证了一句老话：万事开头难。一开始只要坚持住了，经过不懈的努力，相信不久以后，成功一定是归你所有的！
《西游记》4
《西游记》是中国古典四大名著之一，也是最为优秀的神话小说，深受人们喜爱。近日，我又在网上读了文言文版的，获益匪浅啊。
这《西游记》啊，可谓是妇孺皆知啊。一些小孩子，一般是图个新鲜，或者是看看里面孙悟空的神气，并没有领悟其中的真谛。我这次看，与以往可谓是天差地别啊，对其中的一些道理，也算是有深刻领悟吧。
《西游记》讲的是唐僧师徒四人到西天去取经，一路经历了九九八十一难，最后获取了真经。故事情节引人入胜，风趣生动，但虽如此，在其中也包含了作者对当时社会的种种看法。他讽刺了当时朝政的腐败无能，其实，在我们所看到的取经途中，有许多的妖精都与天上地下有着密切的联系，这样说来，无论是在天上还是地上那些神威的统治下，都隐藏着丑恶，神仙也不例外，可见当时明王朝统治的腐败，。但是，在这种状况下，在我们眼前出现一个不受约束，敢于抗争的一个人物，那就是孙悟空!他从石头里蹦出，对世间何事都有探索的好奇心，对于玉帝要捉拿他，却绝不屈服，还“大闹天宫”，但是有时也有些任性，作者再借这样一个人物来进行比较，更加揭露了当时社会的黑暗。这也使我们想到当时的朝政是怎样的，朝政中当官的又是怎样的。其实，那些腐败无能的官员往往与天上的神仙大佛有必须的关联，不是有一些妖怪就仗着自己与天上某某神仙有必须的关联或是拿了天上某某宝物就在人间为非作歹!我想这些人间的官员也但是如此吧，借自己身后有大人物给自己撑腰，就为非作歹，鱼肉百姓，导致了朝政的腐败以及社会经济不景气。
虽然如此，但唐僧师徒四人在途中对那些所遇到的妖魔鬼怪时的不所畏惧的精神也深深打动了我，由于师徒四人团结一心，不畏艰险，，最后最后如愿以偿，取得了真经。我想，这在我们的生活中也是一样，不论遇到什么样的困难，都不好轻易放下，可不能像猪八戒有时那样喊散伙，只要坚持，我们就能战胜困难，取得胜利的!虽然在取得成功的过程中会遭遇许多磨难，但是这样更能磨练我们的意志力，使我们得到锻炼，因此，必须要勇往直前!
《西游记》给我的感想有太多太多，甚至又联想到了许多，它被评为四大名著之一，可谓是当之无愧啊!《西游记》，这颗在历史上耀眼灿烂的明珠，正闪烁着那金色的光!
《西游记》5
《西游记》是中国四大古典名著之一，它的作者是明代的吴承恩。这本书讲的是唐僧师徒四人一路降妖伏魔，历经九九八十一难，最后取得真经的故事。书中的人物栩栩如生，唐僧心地善良，孙悟空本领高强，猪八戒贪吃贪睡，沙僧诚恳老实、吃苦耐劳。
《西游记》中有很多故事，比如“三打白骨精”、“女儿国遇险”、“玉兔招亲”、“三借芭蕉扇”。在这些故事中我最喜欢的是“三芭蕉扇”，故事讲的是唐僧师徒西天取经，火焰山是必经之路，火焰山火大且不是一般的火，唯独芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物，孙悟空第一次向铁扇公主借扇，结果被铁扇公主一扇被扇飞了，第二次，孙悟空变成小虫子钻进了铁扇公主的肚子折腾，后来铁扇公主给了一把假扇给悟空。第三次，孙悟空变成牛魔王骗走真扇，牛魔王变成猪八戒骗回真扇，孙悟空大战牛魔王，铁扇公主借出芭蕉扇，孙悟空用芭蕉扇扇灭山火，师徒四人继续西行取经。从中我感受到了孙悟空的持之以恒的精神。
我记得我也有这样的经历，那是我和家人一起爬山。刚开始我走得非常快，他们都在我后面，后来我走着走着感觉身体越来越累，慢慢地，他们都跑我前头去了。当我走到半山腰时，对妈妈说：“妈妈，我累了不想走了。”妈妈语重心长地说：“你怎么可以半途而废呢？坚持下去才能成功呀！”我心想：妈妈说地对，孙悟空也是借了三次才借到了芭蕉扇的。我信心满满地对妈妈说：“妈妈，我们继续爬山吧。”后来我和妈妈一起爬上了山顶，也看到了美丽的风景。
《西游记》这个故事告诉我们：面对困难，只有坚持不懈才能获得胜利。
《西游记》6
奋斗，是每个人生命中必经之事，青春是用来给我们燃烧，而不是用来荒废的，即便经过世俗的洗刷，我们也应该保有一颗不屈的灵魂。
天地混沌初开，东部有一海，海中有一山，唤作花果山，山上有一石，每受天真地秀，日月精华，内育仙胞，一日，石裂，既出，化为石猴。
一个不凡的开端，注定了一个传奇的诞生。一代猴王的诞生，成为传颂千古的传奇，西游记给我留下最深刻的印象，是在大圣西天取经之前。我喜欢石猴的不羁，喜欢美猴王的坚毅，也喜欢齐天大圣的狂傲。
世间万物，凡有灵智皆可修行，皆可追求长生之道。西游记这本书支线众多，线索庞杂，文字汇聚成了一个大千世界，给我们展示了一个精彩绝伦的画卷。人生感悟，世事的变迁皆在书中体现。而石猴的故事，给我们阐述了奋斗的意义。
从灵智初开到大闹天宫，从除名生死薄到勇斗十万天兵。我看到的是一个不屈的灵魂。作为石猴，不为世俗所缚，亦不为尘世所扰，依靠一己之力闯出一片独属于自己的天地，岂不快哉?
开创了一代佳话的伟人，无一不是突破了世俗的束缚，自己创出一片天地的。达尔文推翻了物种不变论和神创论，他的物种起源成为了现代生物学的基础。伽利略敢于质疑当时被公认为权威的亚里士多德，在比萨斜塔的实验让他成为了传奇。
奋斗是什么？奋斗就是你拼尽了全力去改变世界，纵使最后被世界改变。你也明白，你战胜不了世界，但你至少战胜了自己。
为了自由，为了长生而奋斗，纵使被镇于五指山之下也没有放弃希望。“饥食铜球，渴饮铁水”又怎样？我相信摘下金箍，所谓的斗战胜佛，便会化身为那个我们所熟悉的齐天大圣，再次搅动三界的风云。
我知道纵使再被镇压个五百年，我的大圣也不会屈服。
现实或许让人很累，生活或许让你疲于应对，但请保有一颗不屈服的心。世界可以磨掉我们的棱角，但它无法触及我们那不屈的灵魂。你可以毁灭一个人，但你无法打败一个人。
五百年后，我看到他走在前往天竺的路上；
五百年后，我看到他走在白龙马的身旁；
五百年后，我看到他为保一个和尚，一路打过十万八千里；
五百年后，我看到他抱着头忍受着深入骨髓的痛苦。
五百年前，我看到他揭下仙袍，仰头说道：“我叫齐天大圣。”
《西游记》7
在这一个学期，我看了许多的书。其中，有一本书是四大名著之一的《西游记》。《西游记》里面的一个故事叫《猴王出世》，对我启发很大，在生活中我也要像孙悟空一样敢作敢为、有主见。
《西游记》这一本书的主要内容是唐僧师徒四人去西天取经，经过九九八十一难，取得真经的故事。其中，作者重点写了唐僧四人去西天取经路上的经过的艰辛。
在《西游记》里那么多的篇章中，我最喜欢的就是西游记中的第一回《猴王出世》。
故事《猴王出世》中写了花果山上的一块仙石里孕育出了石猴。这只石猴在与群猴玩耍时，因敢于第一个跳入水帘洞，被群猴拜为猴王的事情。
在这篇故事中，我最喜欢的人物就是神通广大、敢作敢为的孙悟空，因为孙悟空是从仙石里孕育出来的，而且还敢跳到瀑布里的帘洞。文章中写了他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布中，忽睁眼抬头观望，那里便无水无波，明明朗朗的一架桥梁，而且在外面的时候，没有一只猴子敢跳进水帘洞里，只有石猴敢跳。从这里可以看出石猴的勇敢，也正因如此时候石猴才当上了猴王，不仅每天被猴子们个个序齿排班，朝上礼拜，还称那个石猴为千岁大王。
《西游记》这本书让我看得津津有味。我以前是一个没有主见、胆小的人，就比如说在以前的一个晚上，我妈妈让我自己回家，他要带妹妹去买点东西，我答应了以后，在马路边准备回家，可是我看到路上一个人也没有，就不敢走了，直到妈妈带着妹妹回来的时候我才敢走。
所以我希望通过我希望通过我的努力和改变，我会变成一个像孙悟空一样敢作敢为、有主见的人。
这就是我读完《西游记》的感受。
《西游记》8
说起西游记，你们一定不会忘记勇敢的孙悟空，老实的沙僧，憨厚的猪八戒，死脑筋的唐僧吧。里面是讲有一个神石，吸收日月精华，从里面蹦出一只石猴，它学一些武功，大闹天宫，被如来佛祖用五指山压住，被去西
天取经的唐僧救了出来，从此孙悟空陪唐僧西天取经的故事。
我很喜欢这本书。它不仅有着丰富多彩的内容，还有紧张刺激的情节，更告诉了我们一个做人的道理：永不言败。
与其说孙悟空是靠本领取得真经，还不如说是靠毅力，靠永不言败的精神。
毅力对每一个人来说都很重要，在你的学业，事业，生活中，哪怕一次体育课上，毅力总是不可缺少的，它好比作画的颜料，时刻为你装办你的舞台。
当你在困难觉得疲惫准备休息的时候，你想想陪伴你一生的朋友—毅力。与它交往，你将获得这世界上最宝贵的东西—成功。
《西游记》9
“白龙马，蹄朝西，驮着唐三藏，小跑三兄弟……”每当听到这首熟悉的歌谣，就让我想起吴承恩写的《西游记》。今年暑假我再一次读起了这本书，里面个性鲜明的人物，生动有趣的故事，总能让我百看不厌，回味无穷。
《西游记》是一本神话故事，也是中国四大名著之一，故事中人物个性鲜明：有意志坚定，一心向佛的唐僧;有带着神通广大，火眼金睛的孙悟空;有好吃懒做，爱打小报告的猪八戒;以及忠厚老实，任劳任怨的沙和尚。师徒四人历尽千辛万苦，经历九九八十一难，一步一步走完十万八千里，终于取得真经的故事。
在这本书里，我最喜欢的就是“车迟国斗法除三妖”了。里面分为了几个小故事。第一个故事讲的是孙悟空运用他的通天本领，和风婆婆，掌管打雷闪电的雷公电母以及专管下雨的老龙王一起齐心协力战胜了虎力大仙;第二个讲的是唐僧在孙悟空的帮助下，用他最擅长的坐禅赢了鹿力大仙;第三个讲的是孙悟空用他的七十二变与羊力大仙比眼力，战胜了他。最后，师徒四人一起消灭了三只妖怪，为民除害，并且顺利的拿到通关文碟，继续前行。
其实，在我们学习成长的道路上，也是一样，总会遇到这样或者那样的许许多多的困难，就像一首歌唱的“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”我们遇到困难时不能向猪八戒那样害怕退缩，要学习唐僧坚定信心，学习孙悟空运用机智，奋勇向前，学习沙和尚踏踏实实把每一件事情做好，只有这样同心协力，取长补短，积极向上，勇往直前，才能最终战胜困难取得成功。
“白龙马脖铃儿急，颠簸唐玄奘，小跑仨兄弟，西天取经不容易，容易干不成大业绩…… ”每当这熟悉的音乐在耳边想起，我就又想再去看一遍《西游记》。
《西游记》10
导入教学情境:幻灯片:悟空像《西游记主题曲》，六小龄童评《西游记》，《西游记》简介，充分调动学生的情绪。
初读课文了解大意时，找到白骨精“三变三骗”，孙悟空“三识三打”和唐僧“三责”的语句。精读课文，读悟结合的方法学习课文，要求学生表演前两个情节，重点想象白骨精的阴谋被孙悟空识破后的心理活动，将它的想法通过语言表达出来，体会妖精“三变三骗”之间的联系(妖精为了吃唐僧，变成了“村姑”“老妇人”“老公公”连用了“美人计”“反间计”“连环计”)精读孙悟空是怎么棒打妖精的语句，体会这“三打”中动词的妙用和“打”的不同(“劈脸一棒”“当头一棒”“抡起一棒”体会悟空善于识破妖精的诡计，和他坚定不移的降妖决心。)。学习作者抓住人物语言、神态、动作、心理活动描写来突出人物形象的写作技巧。从唐僧对悟空的“无故伤人性命”“无心向善，有意作恶”“你走吧”三责中，感受唐僧“慈悲为怀”和孙悟空“除恶务尽”的决心。讨论:孙悟空可以一打就解决了白骨精，可是作者为什么写“三打”呢?(这就是反复叙事，可以增强故事情节的复杂性、曲折性和生动性。《西游记》中还有《三借芭蕉扇》《三战红孩儿》等，这也正是古典名著的魅力。) ’
课堂上，还让学生自由组合，表演《三打白骨精》，学生兴趣盎然，有几组还表演得像模像样 。
《西游记》11
每集片首曲，25集全播时首次采用，许镜清作曲，演奏：中央芭蕾舞团管弦乐队 指挥：胡炳旭
百曲千折显精诚
王立平作词，王立平作曲，吴雁泽演唱：1984年《计收猪八戒》、《三打白骨精》两集首播时的主题歌（即片首曲)。片尾曲为《敢问路在何方》，后在1986年前11集全播时被《西游记序曲》取代。[3]
敢问路在何方
主题歌暨片尾曲，1984年《计收猪八戒》、《三打白骨精》两集首播、1986年前11集全播时均由张暴默演唱。25集全播时改为蒋大为演唱。阎肃作词，许镜清作曲，蒋大为/张暴默演唱。
生无名本无姓
原第三集《大圣闹天宫》插曲。原名“齐天大圣孙悟空”，付林、晓岭作词，许镜清作曲，黄小群演唱：1986年前11集全播时播出。电视剧歌曲磁带中改为王小清演唱。
大圣歌
第三集《大圣闹天宫》插曲，阎肃作词，许镜清作曲，胡寅寅演唱，25集全播时取代了《生无名本无姓》。
被贬五行山
第三集《大圣闹天宫》插曲。又名“他多想是棵小草”，阎肃作词，许镜清作曲，丁小青演：原第四集《困囚五行山》插曲，1986年前11集全播时播出。
五百年桑田沧海
阎肃作词，许镜清作曲，郁钧剑演唱：第四集《困囚五行山》插曲，25集全播时取代了《他多想是棵小草》
走啊走
第四集《困囚五行山》插曲，阎肃作词，许镜清作曲，周立夫/李静娴演唱：1986年前11集全播时由李静娴演唱。25集全播时改为周立夫演唱。
吹不散这点点愁
第十集《三打白骨精》插曲，阎肃作词，许镜清作曲，郁钧剑演唱：
女儿情
第十六集《趣经女儿国》插曲，杨洁作词，许镜清作曲，吴静演唱：
相见难别亦难
第十六集《趣经女儿国》插曲阎肃作词，许镜清作曲，吴静演唱：
晴空月儿明
第十八集《扫塔辨奇冤》插曲，阎肃作词，许镜清作曲，迟重瑞演唱：
何必西天万里遥 ：
第十九集《误入小雷音》插曲 阎肃作词，许镜清作曲，吴静演唱）：
天竺少女
第二十四集《天竺收玉兔》插曲阎肃作词，许镜清作曲，李玲玉演唱：
青青菩提树
第二十五集《波生极乐天》插曲阎肃作词，许镜清作曲，李静娴演唱：
无底船歌
第二十五集《波生极乐天》插曲，阎肃作词，许镜清作曲，叶矛演唱：
取经归来：
第二十五集《波生极乐天》插曲。戴英禄作词，许镜清作曲，蒋大为演唱：
官封弼马温
此曲在央视老版《西游记》第二集《官封弼马温》中以配乐形式出现。作词：阎肃 作曲：许镜清，
逍遥自在的孙大圣
第3集《大圣闹天宫》插曲。 作曲：许镜清
猪八戒之歌
86版25集央视神话电视连续剧《西游记》第七集《计收猪八戒》之插曲，词:阎肃曲，:许镜清唱，马国光，歌曲《猪八戒之歌》。猪八戒由马德华扮演，高小姐由魏慧丽饰演。《猪八戒之歌》曲风诙谐风趣，将猪八戒的可爱活泼地表现了出来”[2]
人物歌曲
唐僧抒怀：演唱：迟重瑞[4]
王母娘娘咏叹调：演唱：王淑芳
沙和尚宣言：演唱：杨杰
白骨精：演唱：高旭东
猪八戒之歌：演唱：马国光
观音赞：演唱：群星
四大天王：演唱：郭天节
嫦娥曲：演唱：吴静
紧箍咒：演唱：李小护
芭蕉扇浪漫曲：演唱：王淑芳;李小护
哪咤之歌：演唱：杨斌 [5]
配乐
初称美猴王：
第一集《猴王初问世》中石猴带领大家进入水帘洞后群猴拜其为王时的配乐。
三星洞学艺：
第一集《猴王初问世》中孙悟空在灵台山三星洞第七年菩提祖师传授其技艺时出现的配乐。
招安上天庭：
第二集《官封弼马温》中太白金星第一次招孙悟空上天宫时出现的配乐。
金殿戏巨灵：
第二集《官封弼马温》中孙悟空缩小身躯在众大臣中间穿梭并戏耍巨灵神时出现的.配
上任弼马温：
第二集《官封弼马温》中孙悟空赴任时出现的配乐。
大圣游天宫：
第三集《大圣闹天宫》中孙悟空被第二次招上天宫赐封闲职“齐天大圣”整日无所事事到处游历结交各路神仙时出现的配乐。
助兴鹤仙舞：
第三集《大圣闹天宫》中在孙悟空大脑蟠桃会的同时鹤仙翩翩飞来为众仙起舞助兴时出现的配乐。
天王琵琶曲：
第三集《大圣闹天宫》中玉帝派十万天兵天将捉拿悟空，四大天王中持国天王弹奏的曲子。
杨戬擒悟空：
第三集《大圣闹天宫》中杨戬和孝天犬追拿孙悟空时出现的配乐。
玉帝升朝堂：
第三集《大圣闹天宫》中孙悟空被擒，玉帝升殿准备审判“妖猴”时出现的配乐
庆功天仙曲：
第四集《困囚五行山》中孙悟空被押五行山下天宫庆祝胜利由嫦娥领衔舞蹈时的配乐。
庆功天仙曲2：
第四集《困囚五行山》中孙悟空要破山而出时经千里眼顺风耳报告后又被如来的法旨压下从此再也不能脱身后，天宫继续欢歌宴舞时的配乐，比前一段节奏更快更强烈，体现了天庭众人的更加得意。
绣球选佳婿：
第四集《困囚五行山》中观音菩萨化身在茶馆中听人诉说玄奘法师父亲陈状元当年被殷小姐绣球选中成为殷家乘龙快婿时出现的配乐。
赴任遭祸变：
第四集《困囚五行山》中观音菩萨化身在茶馆中听人诉说陈状元携殷小姐赴任途中被船老大害死的经过时出现的配乐。
玄奘初长成：
第四集《困囚五行山》中观音菩萨化身在茶馆中听人诉说玄奘被救并长大成人时出现的配乐。
圣僧朝唐皇：
第四集《困囚五行山》中观音菩萨化身在朝堂之上对唐皇说袈裟、宝杖送与有缘人，唐皇宣招玄奘法师上殿时出现的配乐。
观音院露宝：
第六集《祸起观音院》中金持长老激孙悟空取出宝袈裟观赏时出现的音乐。
天蓬戏嫦娥：
第七集《计收猪八戒》中猪八戒背着孙悟空变得高小姐在荒野中回自己洞府途中回忆自己因调戏嫦娥而被贬下界错投猪胎的配乐。
三美戏八戒：
第八集《坎途逢三难》中猪八戒凡心大动要在三位菩萨变化的小姐中用撞天婚的方法选一个入赘时出现的配乐。
搜寻人参果：
第九集《偷吃人参果》中猪八戒偷听的清风、明月两人说到人参果的事，怂恿孙悟空去偷摘，孙悟空在寻找果树途中出现的配乐。
人参果树：
第九集《偷吃人参果》中孙悟空初见人参果树时出现的配乐。
仙童斥四僧：
第九集《偷吃人参果》中清风、明月发现孙悟空、猪八戒、沙僧偷吃人参果后因为数目不对对唐僧等四人进行斥责时出现的配乐。
重回三星观：
第九集《偷吃人参果》中孙悟空为寻求医树之方重回三星观求教菩提祖师时出现的配乐，甚为伤感。
荒山入魔窟：
第十一集《智激美猴王》中唐僧师徒三人走至黄袍怪的领地唐僧被妖魔所设的假宝塔引入陷阱时出现的配乐。
百花羞遇险：
第十一集《智激美猴王》中百花羞公主回忆自己如何被黄袍怪掳进魔窟的经过时出现的配乐。
白龙刺黄袍：
第十一集《智激美猴王》中黄袍怪到宝象国诬陷唐僧为虎精，晚间饮宴时白龙马化身为一美女行刺黄袍怪时的配乐。
虎力登祭坛：
第十五集《斗法降三怪》中唐僧师徒与虎力大仙比试求雨时虎力大仙登上祭坛时的配乐。
幽深琵琶洞：
第十六集《趣经女儿国》中开头描画琵琶洞中蝎子精准备谋夺女儿国国王王位情景的配乐。
蝎子精献艺：
第十六集《趣经女儿国》中女王欣赏宫廷乐师的演奏时蝎子精弹着琵琶上殿时的配乐。
梦中会御弟：
第十六集《趣经女儿国》中女王见过唐僧有意许亲后魂牵梦绕，一次假寐时梦中与唐僧相会时的配乐。
铁扇剑释怀：
第十七集《三调芭蕉扇》中铁扇公主因牛魔王贪恋美色不回洞府而满腹惆怅以舞剑来宣泄情绪时出现的配乐。
端午遭祸变：
第二十集《孙猴巧行医》中朱紫国王讲述金圣娘娘杯赛太岁在三年前端午节掳去的经过时出现的配乐。
无底洞有缘：
第二十二集《四探无底洞》中孙悟空和唐僧商定计谋骗老鼠精到后花园吃桃时的配乐。
《西游记》12
“三打白骨精”“大闹天宫”“真假美猴王”······这些脍炙人口的故事都来自中国古典文学名著《西游记》。这部书曾被改编为多个版本的电视剧，也被多个电视台反复播放过许多遍，然而，从小时到现在，我认识他的忠实粉丝。如今上了初中，在必读书目中我又找到了它的身影，于是我便在书籍中重温着一个个经典的故事、惊心的情节，这一遍过后我感受到文字表达的精巧与准确往往是视觉上感受不到的。而作者那刻画人物的深厚功底与奇妙的想象更是让我赞叹不已。
其中的奥妙在于以人性为主，灵异性、动物性都附着于人性之上，融合于人性之中。其中最成功的当要数孙悟空和猪八戒了。孙悟空的表层特征是猴性——轻捷、轻敏、急躁、活泼可爱，······又有七十二般变化，筋斗云十万八千里，金箍棒任意伸缩，毫毛可布万千猴阵，都为之向往；但是，孙悟空最值得我们欣赏的还是他的精神方面。
首先，它具有不怕任何困难、总是乐观向上的精神一定是我们不可否认的，这些在细节都是可以看出的；罢官后应对十万天兵天将的沉着、师傅屡次被捉走后的淡定、理智，这些事件中其他人物神态、心理和动作的衬托都使得他的这一性格更加深入人心。其次，他的忠心耿耿也是令人敬佩的——在被唐僧误会后，虽然表面上与师傅的关系已经决裂了，可是一次次良心的驱使，都让他冰释前嫌，再次与师傅重归于好，这便是另一个方面。再就是在名利与美女的诱惑下，他不为所动，只一心保唐僧西天取经，相比之下，猪八戒的贪婪、意志不坚就成为了书中不可缺少的欢乐元素。
再说唐僧，他给予人们的形象是没有主见，说话啰嗦，其实，这个人物也有好的一面，那就是一心一意地要到西天“拜佛求经”这种坚定是一刻都没有改变过的；他也十分的善良——这是个优点也是个缺点。
“有缺点也有优点”这便是吴承恩在人物性格描写上的一个小的处理；把动物彻底拟人化，这也是一个巨大的创新。通过这两点，我们可以看出全书在规划情节时还在人物的刻画上花了许多功夫。因为这两点，诞下了我笔下的这篇文章。
愿这本书永被世人传颂！
人说山西好风光，地肥水美五谷香。五一小长假到了，我们一家人慕名前往山西游玩，一路上我观赏着美丽的风景，虽然路途遥远，但我十分期待这次旅行。
傍晚时分，我们到达古城大同，登上了颇有名气的古城墙。华灯初上，流光溢彩的灯光，将古城的夜景装扮的分外迷人，使古城墙楼阁轮廓装扮的更具魅力。我和爸爸骑着双人自行车在古城墙上边欣赏边聊天，坚实牢固的墙面、雄伟壮观的箭塔，印证了历史文化的魅力。
我们又来到著名的旅游景点云岗石窟，这里有绵延1公里的石窟群，巨石横亘，石雕形态万千，佛像栩栩如生，蔚为大观，堪称中国石刻艺术之冠。我仰望着这些在石头上雕刻出来的佛像，不禁惊叹古代人民的神奇智慧，更佩服他们高超的雕刻技艺，云岗石窟作为世界的文化瑰宝，佛教殿堂，人文景观，永远是中国人的骄傲！
5月3日，驱车赶往雁门关。徒步约一个小时的时间，终于气喘吁吁地爬到了城门楼。楼顶上的中华第一关几个字刚劲有力，直扑眼帘，我环顾四周，看见蜿蜒起伏的山岭，让我领略到了古代雄关的气势。我站在残存的长城遗址上，高大的天险门前，听见呼呼的风声仿佛在讲述那一段悲壮的历史。下午，我们去了最后一个景区恒山的悬空寺，远远望去悬空寺悬在半山腰，不论远观还是近看，都令我惊叹不已，无不体现出古人超常的智慧，他们的执着信念、不惧天险创造了世界上极为罕见的空中庙宇。难怪李白在此游览后挥笔写下壮观二字，据说还不尽兴，又在壮字上多点了一点。
短暂的假期匆匆而过，依依不舍的离开了魅力山西。这个假期让我见识了历史悠久、丰富文化的旅游圣地山西。
《西游记》13
一、课题
拓展课外阅读
二、学情分析
1、从孩子角度：孩子们对西游记其实处于既熟悉又陌生的程度，他们通过电视剧对《西游记》的内容有了大概的了解，对其中的人物形象也有了一个基本的认识，但是他们所了解的基本是碎片化，没有一个基本的脉络，对于《西游记》的作者以及人物的性格特征等方面，还有些欠缺。
2、从内容角度：本节课的内容主要介绍《西游记》的作者，分析人物的性格特征。以及通过孩子们以讲故事和观看影视片段，帮助孩子们了解《西游记》的主要故事和基本脉络。让同学们在熟悉名著的基础上，了解《西游戏》的歇后语，更深入的理解名著。掌握阅读小说的方法，激发起阅读的兴趣。
第一课时：
一、教学目的：
1、为让孩子们初步了解《西游记》的基本内容以及熟悉作者．（一维目标－知识目标）。
2、把课堂交给孩子们，让他们以讲故事的形式，锻炼表达能力，语言组织能力。（二维目标－能力）。
3、让孩子们知道，在人生路上，要不畏困苦，勇于挑战丑恶，要有百折不挠和团结一致的精神。要用人所长，明辨是非。（三维目标－情感、态度、价值观）、
二、教学重难点：
教学重点：了解作者，把握整体，了解《西游记》的基本内容。
教学难点：对书中的精彩故事，有一个基本的认识。
三、教学对象：
5-6年纪学生
四、教学方法：
1、采用PPT的授课形式，通过老师的讲解来具体了解作者背景
2、通过小组分工，采取讲故事的形式，了解基本内容．
3、采用音频影片，带动学生的积极性。
五、教学准备：
1、老师：老师需要在课前对《西游设》有一个详细的了解，并查阅作者吴承恩的资料。以及《西游记》的创作背景，准备“敢问路在何方”的音频，总结全书概括内容，制作PPT.老师在课堂上，准备PPT.引导学生的讲故事内容，并进行补充。在最后总结。
2、学生：按老师所分配的任务．准备故事（按小组）精彩片段．课堂上脱稿讲述。
六、教学过程：
（一）导入（5分钟）
在本节课的开始，我要先请同学们一起来听一首歌，大家来猜一猜歌名是什么。再想一想与这首歌有关的一本书
...... (歌曲播放中）
好了，大家都听出来是什么了吗？
（同学们，齐呼《西游记》）
对！这就是《西游记》的主题曲，大家都看过电视剧吗？
（看过. . . . . . )
今天呢，我们就伴着这首歌，一起走进四大名著之一的《西游记》
（二）课堂学习（35分钟）
1、大家都知道《西游记》的作者是谁吗？
我们一起来看PPT:
《西游记》作者是明代吴承恩。吴承恩，字汝忠，号射阳山人，明代小说家。吴承恩自幼敏慧、博览群书、尤喜爱神活故事、在科举中屡屡遭挫折，嘉靖中补贡生，嘉靖四十五年任浙江长兴县丞。殊途由于宦途困顿，晚年绝意仕进、闭门著书作《西游记》。他还创作有长诗《二郎搜山图歌》《禹鼎忘》。
2、《西游记》就是以“唐僧取经”历史事件为蓝本，经过艺术加工反映明代社会现实的一部志怪小说，全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧。猪入戒，沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险。降妖伏魔。经历九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖。最终五圣成真的故事。
今天呢，我们就把课堂交给大家，由大家来讲述《西游记》。还记得，我上节课布置下去的任务吗？
我们先由请第一组同学讲“大闹天宫”
……
嗯，第一组的xxx同学讲述的十分精彩。
第二组计收猪八戒(老师点评，并补充)
第三组三打白骨精(老师点评，并补充)
第四组三调芭蕉扇。(老师点评，并补充)
到这里呢，所有的小组都展示结束了，大家讲述的表演的，很认真可很充分，今天大家表现都很好。
（三）课堂总结（5分钟）
今天我们的课堂到这里就要结束了，我们今天通过大家的讲述。对《西游记》的内容有了基本的了解和掌握，我们通过孙悟空的故事。感受到了师徙四人的同舟共济，共渡难关，坚持正义取得真经。
（四）课后作业。
思考在《西游记》中，你最喜欢的人物？为什么喜欢他？
七、板书设计
《西游记》14
想必《西游记》这本书大家肯定很熟悉吧，我特别喜欢看这本书，文中神奇精彩的故事情节给我留下了深刻的印象。
《西游记》这本书的作者是明朝著名的小说家吴承恩，主要讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔，在经历了九九八十一难后最终取得了真经的故事。书中故事神奇生动，语言诙谐幽默，人物描写活灵活现，让人百看不厌。在这部书里面，我最崇拜的就是齐天大圣孙悟空，他是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领，天不怕地不怕，他有七十二般变化、腾云驾雾。有一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪的伪装；一个筋斗能翻十万八千里，如意金箍棒下绝不对妖魔鬼怪留情，与一切困难敢斗，绝不退却低头。
在这本书里面，我佩服孙悟空不怕困难、勇往直前的精神。可在想想自己，遇到困难就退缩，不敢面对，整天躲在妈妈的“保护伞”下，以后，我下定决心，一定要独立自主，不能依赖爸爸妈妈。
读完《西游记》，我收获很大。在此，我衷心的向大家推荐这本书。
《西游记》15
保护是什么？我不知道，但是我知道它像什么，像在沙漠中的绿洲滋润这在沙漠的万物，像黑暗中的路灯照亮我的前方，像阳光给予了温暖。
国家的保护
在暑假里看着新闻，突然我看见了一条新闻上面写着俄罗斯把乌克兰打毁了半个国，我好奇的问：“妈妈为什么我们的国家没有被别的国家攻击呢。”她没有回答，只是给我看了一张张照片，在照片里的军人们受着刻苦的训练，我看见他们额头上全是汗水，但他们任然在训练，看到这里时想到了在《西游记》中孙悟空保护他的猴子猴孙的事，我们不也像那些被保护的猴崽吗？
最坚硬的盾牌
在疫情暴发的时侯我一直抱怨如果不是有疫情我就可以出国旅游。但是以前在医院上过班的小姨说：“现在如果不是护士和医生的保护，我们也不能生活的无忧无虑。”刚开始我还不是很明白是什么意思，可是直到我看到了一位医生脱下防护服的那一刻，他身上全是印痕和汗水，原来是穿防护服太久和戴口罩时间太长。在前线的医护人员累就打一个小盹，饿了就吃一小口面包，渴了就喝一小口水，生怕耽误了医疗时间。看到这，我就想到了《西游记》中的孙悟空总是在用自己的力量保护唐僧，就像白衣天使一样在保护我们。
现在我知道保护是什么了，就像军人一样守护这祖国的安危或是像白衣天使那般保护我们的生命。我向所有保护祖国的人说一声：“谢谢，你们辛苦了”。
