【推荐】手工的作文集合六篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的手工的作文6篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】手工的作文集合六篇

手工的作文 篇1

这个寒假我参加了一个活动,那就是以为灵鼠报春为主题的手工作品,经过我的思考,我打算做一个“五鼠报福”祝福小报!

首先我要做五个老鼠,我打开万能的百度,搜索出老鼠的做法,看着上面步骤,我专心致志地一步一步做了起来。这真的是看着容易做起来难啊!我每次都剪不好圆,于是我决定想出解决的办法。我想着想着就看到了桌子上的圆规,我心想:如果把桌子上的圆规画圆的那一头换成尖的,不就可以在纸上割出圆了吗?心动不如行动,我马上把桌子上的圆规换成尖的,在彩纸上割出了圆,终于所有材料都准备好了。我继续按照网上的步骤,做出了小老鼠的模样,真是功夫不负有心人,五个小老鼠终于被我做好了。

接下来就要把它们连在纸上。我找出胶带,把他们一个一个粘上去,可是,由于纸上空间有限,胶带又很宽很大,我还差点粘错一只老鼠,我全神贯注地一点点地把老鼠粘上去,又经过了半个小时,我终于成功地把五只小老鼠完美地粘贴在了红色A4彩纸上。我又把一个写了福字的原纸贴在a4纸的中间,左边和右边各写上“灵鼠”和“报春”四个大字。

终于我的手工做完了,你也快来试试吧。通过这次手工制作,让我明白了:艺术陶冶情操,净化心灵,有灵巧的双手,有灵活的头脑,在制作的过程中多融入一些感情,多加些巧思才是创作出好作品的关键,而且我们的这些作品都是很环保的呢,用不要的废弃物也能设计出自己喜欢的手工作品,你说多好啊!让我们一起,动脑筋动手做,一起进入广阔的思维空间,做出自己喜欢的`手工作品吧!

手工的作文 篇2

大家看到照片上这三只形态各异的猫了吗?

这只脸长得像狮子一样的猫是波斯猫,它的样子看起来高贵而神秘。你看,它正在花园里悠闲地散步呢。

这只脸型狭长,有一对清澈透亮的蓝眼睛的猫是暹罗猫。它的尾巴和丝质的线条修长,鼻尖、脚尖及尾巴的毛色与体色不同,所以外型看起来特别显眼。快看,它正坐在台阶上眺望远方。

这只懒洋洋的猫是美国短毛猫。它有美丽的银灰色毛,掺杂协调的深灰色纹路,使它看起来既幽雅又灵巧。看,它正趴在沙发上呼呼大睡呢。

你们知道吗?这几只猫可是我亲手制作的手工作品哦!

我的妈妈给我买了几本《立体动物制作》的手工书。我一有空,就喜欢做做小手工。下面让我来介绍一下波斯猫的制作方法:

波斯猫由身体、前脚、肩膀、头部、下颚、嘴巴、鼻子、左耳和右耳、尾巴等十二个部位组合而成。我先把各部位的平面图剪下来,然后,按说明和图例进行折、剪、粘。最后,把这十二个部位组合起来,波斯猫就完成了。不过,说着容易,做着可难啦!基本上要花半天才能完成一个作品。在做的过程中,还会遇到很多困难,我就向妈妈请教,并和妈妈一起分析、解决。

你们也想做一做吗?

手工的作文 篇3

“终于成功了!小猫咪真可爱!”看着自己亲手缝制的猫咪布偶,我心里有说不出的高兴,想当初,我压根儿也没想到自己能够完成这件“作品”。

一天下午,我参加了社区实践活动,这次社区请了一位手工老师教大家做布偶,我一听说要用针线,心里就直打鼓:“从小到大,我可从来没用过针线呀!”

这次我们要学习做一只布偶猫咪。看着老师做好的猫咪布偶,活灵活现、非常可爱,我羡慕极了。“我一定要也做一个漂亮的布偶!”我认真地听着老师的讲解,将一块黄色的布剪下两片一模一样的猫咪头形状。开始做了,我小心翼翼地缝,可没缝几针就歪了,而且针脚又稀又松,一点也不结实。这种问题遇到了好几次,我只好请教老师,老师说:“要有耐心,一针一针地紧贴着一条线缝。”我听从了老师的建议,重新认真的改正。

身子和尾巴可没那么简单,有的要沿着边缘缝,有的要斜着缝,还有的要纵横交错地缝。经过一次次的挫折和训练,我渐渐熟练起来了,小猫咪的体形终于做好了。接下来我又用纽扣给猫咪缝上眼睛,再画上胡须和嘴巴,最后再往猫咪的身子里塞一些棉花,一只小猫咪就出现了,虽然它没有老师做的那么结实完美,但是我还是百看不厌、爱不释手。

通过这次有益的实践活动,我不仅学会用针线缝制可爱的布偶,更重要的是,我学会了遇到困难要勇于克服的道理。

手工的作文 篇4

今天下午的劳技课上,老师让我们用布头缝一个自己喜欢的东西。大家可谓是:八仙过海,状态不同呀!

别人先不说,首先看看我自己,一开始就也了点问题——我居然把布的形状画歪了,导致后来两片布对不上!我只好又换了块布,这回我可长记性了,先缝再裁!我一点一点小心地缝,生怕再把布搞坏了。缝到一半时,我把一根自己编的链子缝上了!

老不容易搞定了,我在欣赏自己“大作”的同时,还不忘看别人两眼的。不是吧,我笑出了声——有些人缝出的东西,连他自己都叫不上名字。更可笑的是付盈,她缝的猫咪乍一看没什么,仔细一看,高低不平的。我问她用什么填充的呀,她哈哈大笑:“我用的是小杨用剩的布,又加上硬纸片片!”天,她真是能废物利用!

再看看小杨的,里两针,外两针,再跑两处线,不仔细看呀,还真看不出她缝的是星星!

“叮零零……”下课了,大家还有些意犹未尽,七嘴八舌地讨论着:“唉,本来以为很容易,谁知做成了这个模样!”“是啊,是啊……”“看着容易做着难呀!”

这次的劳技课,让我深刻地体会到了什么叫做眼高手低。也让我明白,做什么事情,都得重视,这样才能把它做的完美。

手工的作文 篇5

大家肯定都有旧袜子,可是你用它们做过手套吗?

星期六中午我在姥姥家里玩,看姥姥在翻一个抽屉,我围了上去想看个究竟。那个抽屉里都是妈妈、姥姥和我的袜子。我从抽屉里找出一双我的袜子穿在脚上。哎呀!这个袜子太小了,已经不能穿了。可这袜子既没有烂也没有破扔了怪可惜的,就用它做手工吧,我这样想。

说干就干,我晚上回到家拿出彩纸、胶水和一只袜子利用没用的口香糖盒子做出了一个可爱的小人。

还剩下一只袜子,再做同样的东西太没有新意了,那做个什么好呢?我苦思冥想了一会还是没有主意。手套!我觉得袜子和手套的结构差不多,决定试一试。

我的想法是在袜子上剪掉一个小洞,把大拇指和小拇指单独分别露出来,再把袜子减掉一半。减掉的袜子还可以套在手上面,这样更暖和。如果戴在右手上而且还要写字就不方便啦。可是我在真的做手套时是不用把小拇指单独露出来的,并不用把手套减掉一半,手指已经完全露出来了,还是有些缺点的。

但是从总体来说我还是比较满意的因为这个袜子以前是比较长的,所以做成手套能护着手腕。我觉得手套上没有装饰是不行的,就拿出红色水彩笔在正面画了一个笑脸,在对应的手套上画出了一个光芒万丈的大太阳。又拿出一个蓝色的水彩笔,在背面画了一个笑脸,也在手套的背面画出了一个皎洁明快的月亮。这样戴在右手上的表示阳光照着小人,有温暖的阳光她很开心,要是戴在左手上就带表月亮照着小人,他觉得不温暖,所以很伤心。

怎么样,小小的旧袜子也能废物利用做成手套,只要你善于观察思考,你一定会做出奇妙的手工。

手工的作文 篇6

一个阳光明媚的早晨,我发现在放香皂的地方,只有许多手指甲大小的小香皂,我想:这么多香皂竟然全是这样小小的,这也太难用了,可是如果丢掉再买的话,奶奶一定又会说我太浪费,怎么办呢?我总不能偷偷地这样做吧。忽然我灵光一闪,我不是可以把这些没有用的废品重新制作成大大的新香皂吗?

说干就干,我还请来了妈妈帮忙。我们先拿来了一个铁盆,并将那些手指甲大小的香皂放到了铁盆里,接着我又在装香皂的铁盆里灌了大概有一升的温水,我们用筷子慢慢把香皂碎片溶化,然后把香皂液倒入了铁锅。香皂液全部倒进铁锅后,妈妈把铁锅放到煤气灶上面,迅速开起了小火。过了一会儿,我们又把所有的油烟机废油倒进香皂液里。我们在倒废油时,还不是地搅拌着。为了让我们自己做的手工香皂摸起来手感好、更光滑,所以我还在香皂液里加了一些牛奶。慢慢地,香皂的颜色也从土黄变成了淡黄色。可是我觉得我们做的香皂只放这些基本的东西还不够,我可不能让奶奶认为我做的手工香皂不好用啊!于是我又拿出一个柠檬,切了柠檬的四分之一,再把柠檬的汁挤出来;然后我又拿起装柠檬汁的那个碗,并将碗里的柠檬汁慢慢地倒进了香皂液里,还用不紧不慢的速度搅拌着香皂液。

现在香皂液已经变成金黄色了,就像柠檬汁一样,我看着它就很想喝。最后,我和妈妈就把锅里的香皂液按份量平均倒进了两个纸杯里,然后把这两个纸杯放到了通风处干燥。美丽的手工香皂就做好啦!等它完全凉干后,它的样子就像一块金黄色的布丁,漂亮极了。我用它洗了一下手,确实洗干净了许多,但手上竟然有一股浓浓的废油味。

我和妈妈探讨了许久,香皂有一股浓浓的废油味,是由于废油倒得太多了。下次再做手工香皂时,我一定要做得更香更漂亮!

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