【实用】手工的作文七篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的手工的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】手工的作文七篇

手工的作文 篇1

今天,我终于等到了这一节手工课了!

和往常一样,我来到绘画室。一进门,看到大大小小的孩子们都在忙碌着,手里拿着不同颜色的纸,还有小刀。找到我的位置准备画画,但我一到座位,发现桌子上放着一盆土。老师看到我很惊讶,就笑着说:“今天我们要做手工。大家都看到自己桌子上有一盆土吧?我们要做的手工是一盆花。”

我一边听着老师讲解制作方法,一边摆弄这桌子上的纸。先准备一根细棍子,再用一根约5厘米宽的细纸条缠绕在棍子上,缠好后把约10厘米宽的另一纸条的一端每相隔0.5厘米就剪一下,剪成一段一段的,剪好后两端贴上双面胶,缠在细纸条的外面,然后再缠一层,缠好后用手往外按压,一朵花就完成了。拿着这一朵花,我左看右看都觉得很漂亮,我把它插在了土里。然后我又按照同样的方法做了一朵插进去。接着,三朵、四朵、五朵......我总共做了十朵,全部都插进了土里,远远看去,就像一盆真花!

我越来越喜欢做手工了!

手工的作文 篇2

天刚蒙蒙亮,卧室里就传来了一声叫喊:“耶!”接着就是一声笑骂:“楠楠娃,大清早的,你叫啥?大家都还在睡觉呢!”没错,叫的人就是我,荣玥翼。知道我为什么这么兴奋吗?那是因为今天上午我要去参加绵阳晚报小记者的手工活动——动物森林手工DIY,听妈妈说可能还会教英语,我早已迫不及待了。

我来到班上,正好开始上课。我一眼就看了老师,她又高又瘦,长长的头发扎成马尾辫。老师说她姓陈,可以喊她陈老师。我看见我的同班同学吴飞雨正在对我招手,并指了指他旁边的空位,我心领神会,径直走过去,坐在了他旁边的空位上。

果然,陈老师先教我们了一些英语单词:企鹅——penguin、雌性——female、雄性——male等等。看见我们大家都学会了这些英语单词,陈老师就给我们派发彩泥。活动的规则是要求同桌合作完成作品,并且要先选择三个规定的模型来制作。我和吴飞雨自然是搭档,并共同选择了三个小动物。第一个动物是小胖鸡。我捏小胖鸡的五官,吴飞雨捏小胖鸡的身体和脸。完成了的小胖鸡很可爱,很像《愤怒的小鸟》中的胖红!接下来我们开始做狮子头,这可不是吃的那个大肉圆子,而是真正的——狮子的头。我先用各种颜色的彩泥做成眼睛、腮红、鼻子;然后将它们贴在黄色的狮子脸盘上;最后吴飞雨把他做的狮子毛和我做的脸盘组合在一起。哈,一只栩栩如生的狮子头就做好了。第三个动物是小章鱼,我制作海洋背景,吴飞雨捏章鱼。他做的眼球一个大一个小,大的像一颗大黄豆,小的却只有米粒那么大。他摇摇头,取了点彩泥补充小眼球。可这下,小眼球比大的又大了些。他不愿放弃的又去填原来的大眼球……我看着这两个差点把章鱼脸填满了的超大眼球,在旁边哈哈大笑:“吴飞雨,你就不该去填了!”吴飞雨尴尬地笑了笑。

我们拿着作品给陈老师检查,老师看了竖起大拇指,夸赞我们做得又快,又多,又好。后来我们又做了一些小东西,有煎蛋,热狗,薯条……陈老师说:“这俩真是小吃货啊!”

一个小时很快过去了,我和吴飞雨共同完成了十四个作品!这是我以前想都不敢想的……看来,“兄弟同心,其利断金”,此言非虚!

手工的作文 篇3

昨天,老师叫我们每人带一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻!大家想不想听之后的经过呢?那就听我娓娓道来吧!

大家都很兴奋,带了很多的水果和蔬菜,有茄子、有草莓、有番茄……,

我也不列外,带了香草,圣女果,香桔。这么多东西,那到底要做什么呢?我左思右想,终于想到了,做两个可爱的“小手饰”。我先用香草捆在手上,然后再把圣女果切成一小块一小块的,放进香草里。我又把香桔剥开,用剩下的香草把它们都给串了起来,你看,两个漂漂亮亮的“手饰”就做好了。

老师让我们把自己的作品展示在讲台上,我左看看,右看看,发现大家的作品都非常好玩。你看一辆“茄子战车”上坐着一位年轻人,更有趣的是,还有一个同学做了“海绵宝宝”里面的派大星呢!正当我们正观赏作品的时候,我们听见了“咔嚓”一声原来老师在我们不注意的时候,拍下了我们的模样和我们的.作品呢!

这个手工小制作真有趣。既能激发智力,还能锻炼手艺。你也要玩哦!

手工的作文 篇4

我和姐姐的关系很不一般,既是朋友,又是“敌人”。她既关心我,又爱教训我,她在才艺方面很全能,我跟着她学习,受益匪浅。

有一次,她教我黏土制作,让我捏章鱼,她先教我做了一个圆圆的球,再捏出一个扁圆,然后捏出八个圆圆的“小馒头”,一个接一个地按在那个扁扁的圆上,最后把章鱼的头按在它的身体上,这样,章鱼的身体就捏出来了。

随后,我们先把一小块长长的黏土卷成小圆柱,但不能封口,再用黑色的黏土做两只小小的眼睛,最后再把它们攮进去,这样,章鱼就完成了。

我们还做了小鸭,先捏出一个椭圆,并将椭圆的另一边翘起,之后,再把事先准备好的圆形和树叶模具拿出来,依次做好发型、眼睛、嘴巴,装在小鸭身上,这样,小鸭就做好了。

这时,姐姐突然停下手来,对我说:“我为什么比你捏得好?”面对姐姐的问题,我一时有些不知所措,结结巴巴地说:“因为你比我先学会的。”

“因为我比你努力。”姐姐说完这句话,就走开了。

从此,我就懂得了努力。

手工的作文 篇5

一天,我的好朋友送我了一箱手工作品作为礼物,这是我最喜欢的东西,我抱着礼物急匆匆地往家跑。

因为太兴奋,所以在路上跑得很快,我边跑边想:该怎样收拾这些笨重的东西呢?正早我苦思冥想时一下子绊到一块暗蓝色的大石头,屁股坐在了水泥路上,好像摔成了两半。幸好礼物被我抱在怀里,没有摔着。我疼得一只手捂着屁股,另一只手抱着礼物,左一步、右一步地慢慢走回家,边走边不由自主地流了许多珍珠般光辉的眼泪。

我怕小伙伴来我家会要我的礼物,或者他们抢的时候抢坏了。所以回家以后,我又兴冲冲地东奔西跑,想着把礼物藏在哪里比较合适。我翻了翻衣柜,瞧了瞧床底,找了找桌子,想了好久,也不知道藏哪儿。正在我感到失望的时候,突然想到了一个好地方,于是我就去看看,那里既能遮风挡雨,又不容易被发现,我就把礼物藏在了那儿。藏好后,我长长的叹了口气,爬在地上揉了揉屁股,不知不觉地进入了梦乡。我梦到:石头们和手工作品们都在与我笑嘻嘻地玩呢。

精致的手工作品和高大的石头让我经久不忘。

手工的作文 篇6

今天的天,格外的蓝,空气是那么清新,天空是那么明朗。为什么呢?因为我们全班要去活动中心做手工。

一路上同学们又说又笑,犹如一朵朵缩放出花瓣的花朵似的。不知不觉的,我们就到了活动中心。我们被老师带去做手工了。我们做的是小铁凳。我被分到了马圣华那一组就开始做了。老师给了我们很多铁制品,让我们开始做了。我迅速抓起一根铁条。往三角片的孔上面对,洞对好了,就拿来一个螺丝钉,钉头朝上,螺旋杆朝里往里面塞。最后上好螺丝帽,开始我们用手拧,拧不动,于是找来了几把螺丝刀才搞定。我们一环扣一环的做到一半框架时突然发现,三角片与铁条的三个螺钉装反了,那块地主是马圣华装的,因为要计时,所以我们也顾不上来批评他了,我和万晨文冲上去,抢过几个黄金螺丝钉,拿着一把螺丝刀,就把螺丝给扭松了,螺丝钉立刻离开了铁条。于是,我把螺丝正装在了铁条上,一个铁条加一个,最后,我们组是第3名。虽然是第3名,但我们并不失望反而更加斗志昂扬。第二节课,我们又能做了一个手工,叫十字绣。俗话说得好:“张飞穿针粗中有细”。我们男生,毫不亚于女生

时间过得真快,我们回家了,此时天空更蓝了,太阳更红了,我们在夕阳下分了手。

手工的作文 篇7

昨天晚上,妈妈教我折“拖鞋”。先折一个正方形,再折两个小三角形,下方尖角往上折,然后返到背面。将下方均分了三份后,右方往左折。将纸往右拉后压折。另一方做法一样。上方尖角往下折,下方左右尖角稍折,翻到背面就完成了。

这就是我跟妈妈学习制作手工的过程。

我很开心学会了制作手工。

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