有关手工作文600字合集五篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的手工作文600字5篇，欢迎大家分享。

手工作文600字 篇1

星期五早上，听说有一位客人老师要到我班上课。我们全班都沸腾了，大家叽叽喳喳议论着。这位客人老师给我们增添了许多神秘的想象。

上课了，我们纷纷拿出工具准备听老师的讲解，我们按照老师的方法一步一步地做了起来，刚开始做，我便细心的把报纸放在下面，拿出刻刀和直尺，哼！这不是小菜一碟吗？刚开始刻觉得还挺简单的，可是刚刚刻完以一个东西，我就撅着嘴厌倦极了：“男生应该干粗活，这些活应该女生来干。”这是老师走过来，好像看透了我的心思安慰道：“不灰心，慢慢来，只要功夫深，铁杵磨成针，这也是锻炼你的耐力啊！”我心里立刻涌起一种力量，自信满满地又剪了起来。剪完一张纸后，我的手都变形了，好像伸不直了。这时老师走过来亲切地问：“你做得怎么样啦？”我得意地说道：“一张已经剪完了：”老师头来赞许的目光，夸奖我说：“你真棒，继续努力！”我点了点头，又拿起剪刀剪了起来。正当我得意的时候，一不留神，把作品剪成两半了，我顿时傻了，呆呆地看着，突然我想出了一个主意：可以用透明胶把它粘好。说干就干，我拿出透明胶，将剪刀剪坏的地方一一粘好。啊，看上去还行，基本上看不出坏的地方。

老师准备上课了，我们小组把所有的东西全部摆放好。这时，老师又给我们出难题了，老师让我们用工具搭一座立交桥，我们所有人都目瞪口呆，不知从何下手了。然后大家便在小组里议论开来，大家你一言我一语，讨论很热烈。

经过一番拼搭，离成功只有几步之遥时，下课的铃声打响了，我们只好不甘心地收拾东西，走回了教室，剩下的部分只有下课后再做了。

这堂手工课虽然给我留下了一点遗憾，但也教会了我，做事要有耐心你，要有恒心，不能骄傲。

手工作文600字 篇2

手工是我的兴趣爱好，在这个科技发达的时代，机械自动化，爱做手工的人仿佛越来越少了，但我却沉迷其中。

回想起第一次接触手工，我对它可谓是一见钟情。

记得我刚上幼儿园，我们班的老师带来了一个用纸杯做成的小猫，大大的眼睛，长长的尾巴，栩栩如生，别提有多可爱了。从这天开始，老师每天上课带来几个手工制成的小东西，让小时候特别好动的我也越来越喜欢上了手工。于是，我开始自己做一做手工，从此沉迷其中，无法自拔，家里也放满了我做的手工。

很快我上小学了，没有这么多时间来做手工了，整天忙着学习。可唯一安慰我的是美术课。美术老师高高瘦瘦，心灵手巧，他做出的东西让我十分佩服。他也常常鼓励我好好做手工。

我在一次轻泥课上，我突然有了灵感，做出了一辆十分有创意的跑车。跑车虽小，但很精致，我对我的作品很满意。同学们也纷纷向我竖起大拇指，人们都说我是“手工大王”。我听了，也十分自豪，信心大增，做出了越来越有意思的东西。

有一次，学校举行手工比赛，我被大家一致推选上去。

我走上赛场，看见这么多的同学昂首挺胸，胸有成竹的样子，我也渐渐心虚起来：他们怎么这么自信，会不会比我做的好啊？我紧皱眉头，冷汗从头上冒出，我越想越害怕，连腿也抖了起来，手心也一直冒汗。但比赛开始后，我调整好了心态，大脑高速旋转，做出了各种奇思妙想的东西，我越做越好。比赛结束，我面带笑容地走出赛场。这次比赛，我得了第二名的好成绩，同学们夸我是手工第一。

我爱手工。手工，让我的生活更加美好。如果生活是一张纸，那么手工如一支画笔，让生活更加多姿多彩。

手工作文600字 篇3

这个寒假我参加了一个活动，那就是以为灵鼠报春为主题的手工作品，经过我的思考，我打算做一个“五鼠报福”祝福小报！

首先我要做五个老鼠，我打开万能的百度，搜索出老鼠的做法，看着上面步骤，我专心致志地一步一步做了起来。这真的是看着容易做起来难啊！我每次都剪不好圆，于是我决定想出解决的办法。我想着想着就看到了桌子上的圆规，我心想：如果把桌子上的圆规画圆的那一头换成尖的，不就可以在纸上割出圆了吗？心动不如行动，我马上把桌子上的圆规换成尖的，在彩纸上割出了圆，终于所有材料都准备好了。我继续按照网上的`步骤，做出了小老鼠的模样，真是功夫不负有心人，五个小老鼠终于被我做好了。

接下来就要把它们连在纸上。我找出胶带，把他们一个一个粘上去，可是，由于纸上空间有限，胶带又很宽很大，我还差点粘错一只老鼠，我全神贯注地一点点地把老鼠粘上去，又经过了半个小时，我终于成功地把五只小老鼠完美地粘贴在了红色A4彩纸上。我又把一个写了福字的原纸贴在a4纸的中间，左边和右边各写上“灵鼠”和“报春”四个大字。

终于我的手工做完了，你也快来试试吧。通过这次手工制作，让我明白了：艺术陶冶情操，净化心灵，有灵巧的双手，有灵活的头脑，在制作的过程中多融入一些感情，多加些巧思才是创作出好作品的关键，而且我们的这些作品都是很环保的呢，用不要的废弃物也能设计出自己喜欢的手工作品，你说多好啊！让我们一起，动脑筋动手做，一起进入广阔的思维空间，做出自己喜欢的手工作品吧！

手工作文600字 篇4

我看着手里的布袋，心里一阵自豪。虽说不是很美观，但毕竟是自已一针一线缝起来的，我还是很喜欢。

星期五下午一回家，我就迫不及待地拿出了我辛苦一节课做好的布袋。可这一拿出来就叫我傻了眼——怎么散架了？唉。只能重新来啦！

我立即找了针线过来，待在坐位上专心缝了起来。

之前那次我不懂要领，缝地歪歪斜斜，而且结也打的不好，一用力就容易散架，再加上我对手工的“独特见解”，硬是把口给封得死死的。“束口袋”生生转型为“封口袋”让我郁闷，让我哭笑不得。凭什么宋桀闻一个男孩有比女孩更女孩的手工技能？为什么我就get不到技级点呢？抱怨归报怨，做还是要做的。我拿了一根浅黄色的线。在线尾打了个结，然后找准地方缝了起来。或许是有了经验了，这次缝起来格外顺畅，除了线太长打结了，基本没有别的了。你可不要以为这就完了！那可就是大错特错了。

我缝到一半，便发现照这样下去袋口又要被封了。于是，只缝一边就打了个结，之后照着其他两边继续缝。过了半个小时，我满意地看着我的“旷世绝作”，开始把老师发的绳给它缝上。上次我就“惨死”在了这道工序里，这第二次，我难免有些紧张的。手微微擅抖着，几次都扎到了手，也亏得我生得皮厚，愣是一点儿也没给伤着。

接下来就是最让我废脑筋的事了：针扎到了绳里一时拿不出来。可别小看这一绳一线，它们缠在一起，真真是伤透了脑筋也没法了的事。我小心翼翼地将线戳了过去，想用力把它拉起来。可却发现“出口”还是有一步之遥。我皱眉叹了口气，然后使劲一拉！线出来了。又过了半小时，我的“大作”“新鲜出炉”令我惊奇的是，原本急性子的我在缝的时候竟没有一丝不耐烦，让我沉稳了许多。

人说劳动最光荣，果然是不错的。

手工作文600字 篇5

今天一上课，就看到覃老师抱着两个大箱子，好像变魔法一样掏出了许多漂亮的彩带，教室里立马发出了惊叹的声音。原来，今天覃老师要教我们做蝴蝶结。大家都很兴奋，有人说：“要送给妈妈，因为今天是三八妇女节。”有人说：“唉，我不太会做手工。”还有人说：“覃老师，快开始吧，我都等不及了！”

覃老师如数家珍地给我们展示材料，有五彩缤纷的彩带、美丽的绸带、丝带，还有漂亮的小夹子、橡皮筋，以及装饰用的小珠子，我们欢呼着，盼望快一点开始。

覃老师一声令下，同学们一拥而上冲到奖台前领材料。我选的是蓝色，因为蓝色是妈妈的幸运色，也是她最喜欢的颜色。

终于开始动手了。第一步，先取出宽彩带，将双面胶撕掉，然后对折，接着把中心给折出折皱。你可别小看这一步，你瞧，小叶同学笨手笨脚的，怎么也折不好，只好求教老师和同学的帮忙。在颜老师的帮助下，他才把彩带折好。接着，老师又发给了我们一根棉线，用棉线把折皱缠好固定住。哎，我不小心一松手，棉线散掉了，我只好重新折出折皱，再赶紧缠上，这下终于完成了宽彩带的制作。

第二步：取出细彩带，重复上一次的动作，这一次可比上次容易多了，轻轻松松的就把细彩带完成了。

第三步：取出棉线，将两个已经做好的蝴蝶结再固定到一起。这下，颜老师拿出了她的秘密武器--胶枪。她帮我们把蝴蝶结粘上珠子，这样可以把多余的棉线遮挡住，蝴蝶结看起来就漂亮多了。最后，再把橡皮筋粘上，就大功告成了，一个美丽精致的蝴蝶结皮筋就出现在我的手上啦。

欣赏着第一次做的蝴蝶结，我心里美滋滋的，盼望着能快点下课，飞到妈妈面前，亲手给她戴上。